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文具类作文通用7篇

写作文可以激发我们对知识和学习的兴趣,仔细推敲能够使作文更加精练、精确,提高文章的质量和水平,下面是大爱范文网小编为您分享的文具类作文通用7篇,感谢您的参阅。

文具类作文通用7篇

文具类作文篇1

今天上午,我正在写作业的时候,忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声,我赶忙把耳朵凑了过去,原来是我文具盒里的学习工具在吵架呀!

“嘿嘿!我可是小主人的小帮手呢!每次他写错了字,他都会拿我来擦,”只听橡皮自豪地说。

“不对,不对!我才是小主人的好帮手呢!要是没有我,他可怎么写字啊!”铅笔急忙争辨说。

“哼!我才是小主人的好帮手呢!而且我还是自动的,用手摁一下按钮,就可以写字了,多方便哪!”自动铅笔神气十足地说。

“你们都错了,我才是小主人的好帮手,你们看,他每天都拿我写写字书呢!”钢笔激动不已地说。

“你们都是冒牌贷,我才是正宗的,再说了,我的用处比你们大多了,你们那算什么!?要是没有我,小主人那次测量单元的考试肯定考零分!”尺子傲慢地说。

听着他们喋喋不休地吵闹,我终于忍不住打开了文具盒,我和颜悦色地对他们说:“你们别吵了,其实你们对我来说,每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手!”听完我的话,文具们互相看着对方,惭愧地低下了头,从此他们再也没吵闹了。

童话,一般指虚构故事作品(英文名:fairy tale),是文学体裁中的一种,主要面向儿童。

文具类作文篇2

“主人,你的铅笔被遗忘了!”我早上一起床,我的铅笔盒就发出了提醒。当我走向我的'小书桌时,铅笔盒自动张开了嘴。当我看着它的时候,我真的忘记带铅笔了。我检查并整理了一遍。早饭后,我拿起书包向学校走去。

我一走到学校门口,书包就震动了。我迅速打开书包,把铅笔盒"擦"了一下,跳了出来,对我说:"老师,你忘了系你的红领巾,否则你应该扣分。"我低头一看,发现我真的忘记系红领巾了。我很快从书包里拿出来,绑在校园里。

在学校,铅笔盒仍然提醒我要有礼貌和文明。在课堂上,只要我不注意听课,它就会打开红色警示灯,把他的皮肤变成电视屏幕,然后打出一行字:“老师,你一定要注意听课!”

每当我有任何坏习惯,它总是提醒我,警告我,使我成为一个好学生。

“嘟……”我的铅笔盒发出警报,“哦,没电了!”我立刻坐起来,却发现这是另一个梦。唉!我亲爱的“智能文具盒”什么时候出生?

文具类作文篇3

大家好,我是文具盒米妮,是细细长长的铅笔,又粗又大的钢笔,还有又大又矮的橡皮的老大,连又高又壮的尺子也要的乖地跟着我。我的主人特别喜欢我。

我的材质是钢的,敲起来发出“咚咚”的响声。如果你在冬天摸摸我,就会感觉到冰冰凉凉的。我的形状是长方形,边上有凸出来的线,好像围在花园的栅栏。我的颜色是粉色和黄色的,大部分是粉色。我的眼睛睁得大大的,笑容满面地看着外面,手还撑着头,很可爱。我的旁边还有两个奖牌,第一个是我比美获得第一名的奖牌,第二个是获得苹果比赛第一名的奖牌,你们觉得我厉害不?

我不但外表美丽,我的里面也有不少服务员呢。第一层是细长的铅笔和又大又矮的橡皮服务员住的。当我的主人要写东西的时候,会从我里面拿出铅笔服务员写字。当她写错字的时候,橡皮服务员会把错字擦得一干二净。第二层有尺子和红笔服务员。主人要连线的时候,尺子服务员能帮主人连直线。要订正的时候,红笔会帮助她订正……

我对主人做了那么多,我相信主人一定会好好保护我的。

文具类作文篇4

这天夜里,文具盒里的文具们开始争吵起来。

铅笔自言自语地说:“你们都得叫我老大,主人上幼儿的时候,我就陪着主人,而我现在还陪着主人,千言万语说不尽我的功劳,主人永远都离不开我。”

红笔听了铅笔的话,火冒三丈地说:“复习的时候,主人用我做笔记,考试才考满分呢!所以我才是老大。”

橡皮擦不服气地说:“铅笔,你给主人写错字的时候是谁出场的?要不是我出场的话,小主人才不会考满分呢!你们得叫我老大!”铅笔听了脸红了。

尺子听了,不屑地说:“主人画横线的时候是谁帮助他的,要不是我出场,老师才不会表扬他呢!”

文具盒爷爷再也听不下去了,语重心长地说:“你们别吵了,你们对小主人都有用。”文具们听了高兴极了。

文具类作文篇5

在小学三年级的时候,我的书包加入新的成员文具盒,它是我三年级时,“快乐作文天地”的徐老师送给我的。

这个文具盒是布制的,乌黑的底色上面印着一架大战斗机,上面有机枪、炮弹好像要攻打来侵犯的敌人。旁边紧挨着一个金色的小战斗机被粘在上面,左下角一个“70”的数字,不知道是代表什么意思,一个红色的小五角星被自发的光照耀着。

打开中间的空间,会发出“啪啪啪”的响声,原来里面是两个小长方形,一个是带小小的刺的,另一个是一团毛丝,合上的时候没有一丝声音。中间还有三个卷起来的小空隙,原来是放笔的。

文具盒呈长方形,长是10厘米,宽5厘米,第一个口袋里面一片漆黑,像安静的夜晚,放有“热可擦”笔芯。第二个口袋,也是一片漆黑,这里放有黑色、红色、蓝色的笔芯,都是写上去,擦不掉的。中间的空间放有常用的笔。最后一个口袋,放有很多笔,比如:不可擦、可擦、吸铁石笔。

有了这个文具盒,我的笔不会丢失,那些笔,好像都开心地团聚在一起。

文具类作文篇6

有人喜欢酷酷的乐高玩具;有人喜欢漂亮的芭比娃娃;有人喜欢丰富多彩的邮票;而我,却喜欢那普普通通的文具盒。

我的文具盒的外表很美观:文具盒上有一只大嘴猴头像,它有两双大大的招风耳,好像连一根针掉在地上,这双耳朵都能够清楚地听见。爸爸告诉我:“如果你上课说了话,大嘴猴听见了,回家会告诉我的哦!”它的一双水灵灵的大眼睛目不转睛地盯着你看,仿佛想对你说些什么。“如果你上课做了小动作,”妈妈故作神秘地说,“大嘴猴会看见你的哦!”最引人注目的,就要数那个大嘴巴了,它让大嘴猴变得更加活泼、可爱。大嘴猴的左侧还有两个小巧玲珑的外星人,它们俩的头上长着触角,如果你仔细看看,它们正咧开嘴对你微笑呢。

这个文具盒不仅外形美观,而且十分实用。

文具盒分为两层,第一层是我的尺子、铅笔、橡皮和红笔温馨的“家”,它们是我学习的好帮手。打开第二层,你可以看见钢笔、签字笔整整齐齐地摆放在里面。他们横躺着,正打着呼噜,睡大觉呢!一旦我需要它们,它们就会精神百倍地为我完成所有的作业。

我经常使用文具盒,免不了让他变得脏兮兮的。有一次美术课上,我不小心用水彩笔弄脏了文具盒的花外衣。一回到家,我就反复清洗着文具盒,直到它一干二净为止。洗完了,我立刻烘干了它。第二天文具盒又变得一尘不染了。

亲爱的文具盒是一年级开学时爸爸买的,陪伴我快四年了。四年级刚开学,妈妈就给我换了一个新文具盒。可是我仍然很想念旧文具盒。因为这是我童年的记忆……

马上要过新年了,我想为文具盒擦去它身上的灰尘,让它与它的文具朋友们“欢欢喜喜过新年!”。

文具类作文篇7

大家好,我叫文具盒。我穿着黄色的外衣,身上印着可爱的小熊图案。正是因为我有着美丽的外表,小主人在超市里一眼就看中了我,把我带回了家。

我不光有漂亮的外表,还有很多的功能呢!我的身体分为三层:第一层用来放尺子;第二层用来放橡皮和铅笔,每次小主人都把铅笔刨得尖尖的,放在这一层;第三层用来放自动铅笔和钢笔。

我住在小主人的书包里,每天我陪她一起学习,陪她在教室里认真听老师讲课,在家里陪着她在台灯下写作业。每当我看到小主人认真学习的样子时,我的心里可开心了!

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