我们在写好作文之后,一定要认真思索并检查,我们只有积累很多素材之后,才可以写出优秀的作文,大爱范文网小编今天就为您带来了种星星的人作文通用7篇,相信一定会对你有所帮助。
种星星的人作文篇1
一天晚上,天上的一颗小星星闲的无聊,准备去看看森林里的动物们在干什么。于是他刚准备跳下去,却被这个天空寿命最长的老寿星发现了,老寿星急忙说:“哎呀!你这个调皮的小星星,那地方可危险了,一不小心你就会被吃掉或踩死的。”“没事,我会小心的。”说完,小星星就跳了下去。
在空中跳下去的小星星感到很冷,自己都快冻僵了。过了一会儿,小星星跳到了一片草丛里,看到小松鼠在睡觉,肯定是在做着美梦呢!小星星小心翼翼地跳到另一片草丛里,看到小猫在睡觉,旁边还有猫妈妈呢。小星星又准备跳到另外一片草丛里,“啊!这是怎么了?”原来,小星星看到一个黑乎乎的东西,是一条狗。这可把小星星吓死了,躲在草丛里不敢出声。过了好久,小星星才把头露出来,睁开眼睛看了看那个黑呼呼的东西还在不在。他已经不在了,在一个很小的房子里睡觉,因为好奇,小星星小心地跳到黑乎乎东西的身边。摸了它一下。这时,黑乎乎的东西翻了个身,又把小星星吓了一跳,这回小星星哭着飞回了天。
小星星看到了妈妈在着急地找自己,快快地飞到了妈妈身边,妈妈看小星星平安地回来了,又哭又笑地说:“你没事吧。哪受伤了?让妈妈看看。”小星星说:“我没事,只是我差一点被一个黑乎乎的东西吃掉了,幸好,我飞上来了。”“你没事真是太好了,担心死我了。哦,你赶快睡觉吧!”
说完,小星星开心地进入了梦乡。
种星星的人作文篇2
伴随着笑和泪看完了这部印度电影《地球上的星星》,深深的被里面的内容所吸引,同时也震撼着,突然在一瞬间明白了一句话的真正内涵,“世界从来不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”
影片中八岁的伊桑,一个充满了奇思妙想的男孩。在他眼睛里,世界神秘可爱、充满色彩,他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼,甚至可以津津有味地注视小水坑,欣赏它被人踩出的水纹和倒影。他的世界充满了别人并不以未然的惊奇:色彩、鱼儿、小狗和风筝。有着读写障碍症的他,所有的功课从来都是不及格甚至是零分,所有的字母和数字他都会写错,老师们经常让他罚站在门口,父亲对他呵斥、打骂,同学们瞧不起他,说他是个傻瓜。只有妈妈一如既往的爱他、关心他,可是最终也阻挡不了伊桑被学校开除,被送到寄宿学校的命运。伊桑很伤心,甚至到了绝望的边缘,他不再对任何事情感兴趣,包括不再和任何人说话,成了一个自闭儿。到了新的环境,他更加沉默,就在学校准备通知他的父母把他领走的时候,故事情节发生了戏剧性的变化,美术代课老师尼库巴的出现了。
细心的尼库巴发现了他,他的孤单,他的自闭,他的才华。他翻阅着伊夏的画稿和使他受到责罚的作业本、考试卷,渐渐的,心里有盏灯开始变得明亮,那颗落在凡世的小星星的光芒刺痛了他的眼睛。“你有没有注意到他犯错的模式?他把字母写成反向,同一个词在一夜之中有不同的拼写,相似的字就会混淆……所以,这些并不是普通的错误,他是一个有读写困难的孩子。”“同学们你们是否知道,许多杰出的人物,如爱因斯坦,爱迪生,达芬奇,毕加索……其实小时候都有读写障碍……其实,在我们周围,是那些有许多用独特眼光看待世界的人,改变了社会。”“伊桑,其实刚刚,还有一个人我没有说,那个人,就是你。”他带大家去池塘边游戏,让伊桑的才华自然显现;他说服校长让他不要放弃这颗小星星;他用伊桑的方式教会了他读写……为了向所有人展现伊桑的绘画天赋,他特地举办了一场校级比赛,最终,胜出的伊桑成为了众人瞩目的焦点,他的绘画成为学校年鉴的封面,人手一册。影片的最终,即将回家度过假期的伊桑紧紧地拥住了尼克老师,这个改变他生命的人,片内片外无不潸然泪下。
看完影片,我从尼库巴老师身上学到了“读懂孩子”和“不放弃”七个字。或许在班级中,很难做到真正的了解每一位孩子,那么对于那些相对特别的孩子们,应读懂他们,从根本上了解他们,从本质上剖析问题,采取有效的解决对策,显得如此重要。在影片中尼库巴老师告诉我们,读懂孩子,并不是单纯的观察孩子们平时的表现,用成绩检验他们,而是应该永远用欣赏的眼光看孩子,永远用宽容的心态面对孩子,在孩子们的每一个错误中,寻找共同点,找出隐藏在那些错误下的根本原因,给予孩子们更多的耐心、温暖和爱,永不放弃每一个孩子,用一个拥抱,一个吻,一个微笑去关怀孩子,鼓励孩子每一个小小的进步,让孩子一点点的重拾自信,找到快乐。
种星星的人作文篇3
放学了,我走在回家的路上,忽然听到“咚”的一声,我走过去,发现草丛里有一颗小星星。我关切的问到“小星星,你为什么掉到草丛里了?”小星星说“我被流星撞到了,掉进草丛里了,你瞧,它现在还在飞呢!”我抬头一看,一道红光闪了过去,掉落在远方。于是,我捧着小星星回家了。
回到了家,我和小伙伴们发现小星星被流星撞伤了。我们急忙找来药箱,帮它擦上了碘伏,贴上了创可贴。不久,小星星的伤便好了。我们常常在一起玩游戏、跳绳、丢沙包、踢毽子,一直玩到夜晚月亮出来了才恋恋不舍地回家。
一个夜晚,小星星告诉我们它想念天空中的朋友们了,于是我们把小星星扔上去,可是,小星星又掉下来了,我们冥思苦想,仍想不出一个好办法。这时一片火烧云告诉我们,把泉水放到太阳下晒一天,在月光下晒一天,就是小星星回天的仙水了。
第二天我们照做了,我们把仙水往小星星身上一涂,可真灵,它一下子就飞上了天,还对我们说再见,我们也挥手向它告别。
从那以后,我们每天都对着小星星微笑,而现在它已经成为那颗最大最亮的星星了。
种星星的人作文篇4
晴朗的夜空中布满了许多闪亮的星星,点缀在单调的天空,它们就像一个个小精灵飞在天空,闪烁着神奇的光芒。
今日是我们夏令营的最终一夜,我的导师带着我们一齐站在屋外看星星。天上的星星可真多啊!密密麻麻的挂在深蓝的天空。我突然想起妈妈叫我画北斗七星和北极星,当时,我没画出来。今日晚上满天的星星,不就是找北斗星的好机会吗?对,此刻就去找找!
我举目远望,天上的星星对着我使劲地眨着眼睛呢!好像在说:“看,我们聚在一齐聊天呢!上来跟我们玩吧!”我东找找西找找,找着找着,呀!我找到了!那形状像把勺子的,不就是北斗七星吗!北极星在它不远处。我高兴地蹦了起来,喊道:“赵教师,我找到北斗七星和北极星咯!它们在那儿!”我举起右手,指向那颗最亮的星星。
北极星是最亮的吗?我心中存着一个疑问。
第二天回到家,我问妈妈:“北极星是最亮的星吗?”妈妈说:“不是,在黎明时分,在最东方有一颗最亮的星叫启明星。北斗七星的位置会随着夜晚不一样的时间和季节的变化而变化,所以古人都是以看北斗星来辨别季节的,斗柄指东,天下皆春。斗柄指南,天下皆夏。斗柄指西,天下皆秋。斗柄指北,天下皆冬。”我兴奋不已,这让我增长了见识!
星星中有这么多的奥秘,我期望长大以后能飞向太空,去探索星星的奥秘!
种星星的人作文篇5
有一颗星星,它十分不自信。它害怕自己发出的光太微弱,害怕大家嘲笑自己。
月亮妈妈看在眼里,心里十分焦急。直到有一次,小星星的回答竟是“妈妈,我明白了,我是最棒的!”这让月亮妈妈又惊又喜。
小星星的变化怎么这么大呢?原来,发生了这三件事……
一天晚上,小星星像往常一样出门找食物,当它吃完回到家中,突然发现角落里有一只小蚂蚁。小星星胆怯地问:“你是……是……是谁?”小蚂蚁似乎也十分紧张,结结巴巴地答道:“我是小……小蚂蚁,我……我迷路了。”小星星问道:“需要我帮忙吗?”小蚂蚁听了开心地回答道:“好呀好呀,你可以帮我照路吗?”小星星愉快地答应了,它们便一起出发寻找小蚂蚁回家的路。在小星星的帮助下,小蚂蚁终于到家了,它在家门口挥挥手,对小星星喊了一声“谢谢你,小星星!”回到草丛里,小星星激动得睡不着觉——这可是它第一次收到感谢呢!
第二件事,也是在一个漆黑的夜晚发生的。当时小星星正要去睡觉,突然它听见一阵哭泣的声音。小星星跟随着声音走过去一看,发现是纺织娘在哭泣。原来纺织娘要织衣服时却看不清衣服,所以就急得直哭,因为这件衣服是顾客赶着明天要穿去参加婚礼的。小星星知道后就走了过去,亮起身上那稍微还有些微弱的光芒,为纺织娘照亮了眼前的衣服。在小星星的帮助下,纺织娘顺利地把衣服织好了。
小星星明白了:再微小的事物,都有它在世界上的价值,不必为了自己的微小而自卑。
种星星的人作文篇6
?地球上的星星》主人公——小男孩“伊夏”因具有阅读障碍,成绩总是很差,而哥哥的成绩总是学校里最好的,所以伊夏经常受到爸妈的批评。无计可施的爸妈决定送伊夏去一所寄宿学校,可是来到那里依然不见起色。伊夏依旧是大家嘲笑的对象,在这陌生冰冷的环境,他开始变得对生活失去信心与热情。
这时,尼克教师出现了。他发现伊夏和别的孩子有些不一样,于是他开始想要了解与帮忙这个好像很自闭的孩子。他坐长途车到伊夏的家里,发现伊夏有惊人的绘画天赋,此刻却被逼要放弃了。他努力进取的帮忙伊夏摆脱困境,还为此开展了一次全校师生的绘画比赛。最终,伊夏不出所望拿到了冠军,重新找回了对生活的热情,同时还挽回了家庭矛盾。
我想每个人都有其独特的美丽,并非同样的教育方式都适合所有人。更多的时候,我们需要的是鼓励,这样至少能给我们一些自信。
我很佩服尼克教师。他其实在儿童时期也和伊夏一样有着阅读障碍。他能将校长以及他父亲的反对和嘲笑抛之脑后,尽心尽力地帮忙伊夏。我们生活中也有这样的教师,不辞辛苦帮忙和教育我们。是教师给与我们知识,教会我们做人的道理,也是教师做了我们的第二个爸妈。常言道:一日为师,终身为父。教育我们不管今后功成名就,依然不能忘记自我的教师,毕竟是他为你铺下了人生的一段道路。
种星星的人作文篇7
今天夜晚,天空不知像是被谁擦过似的,比以往的都还要蓝。瞧!在天的那边,有一颗,闪烁着,渐渐地,两颗、三颗、四颗……刹那间,整片天空被点缀得无比璀璨明亮。
我和父母一起看星星。有人说,星星就像那一个个逝去的人,他们或许是那颗最亮的,又或许是那颗最为渺小的,在最角落的。我望着天问:“,你知道哪一颗是吗?”回答说:“嗯,那颗,那颗夜空中最亮的!”说完,她指着给我看。是的,生前的确有过一番成就,似光芒一般耀眼。
我和父母一起看星星。星星来自天空,天空来自宇宙,然而,宇宙又是来自哪儿?曹操说:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”海之大,大到可以容纳太阳和银河。但,这是古人们的想象。新世纪的我们,通过自己一生的观察和发现,知道了海虽大,大不过宇宙。“星星,是宇宙的一部分,它一闪一闪的,是不是在提醒我们,以后要去发现,去探索世间未知的奥秘呢?”我问。笑着说:“是啊!星星它很渺小,但它努力地用尽全身力气去发光、发热,是想告诉我们——祖国未来的希望,宇宙需要你们年轻一代去探索!”
我和父母一起看星星。皎洁的月亮确实引人注目,完全是因为有了星星的陪衬,月亮感谢星星,就像红花感谢绿叶。“我们要做一个怎样的人呢?像月亮一样的吗?”我问妈妈。妈妈意味深长地说,“不,绝对不是的。是的,月亮的确光彩照人,但是它不是靠着自己的本事,而是依靠太阳的光热,它离不开太阳。而星星呢?它完完全全是靠着自身的光亮,让人们去发现它的价值。”
今后将逐步踏入社会的我们,何尝不是应该这样?甚至必须这样?要凭借着自己的努力与汗水,让所有人看见你的闪光点?
我和父母一起看星星!星星……
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