写作文最关键的就是观察力是否细致,热衷于观察生活细节的人才能将作文写得更加动人,孩子只有多听、多感受优秀作文,才能不断提升自己,下面是大爱范文网小编为您分享的树的启示作文450优秀5篇,感谢您的参阅。
树的启示作文450篇1
有时,一幅漫画也是一位不开口的老师。它会发人深省,给我们启示。
有这么一幅漫画:在一个熙熙攘攘、人来人往的路上,有一个垃圾桶。路过的人们总是随手把垃圾扔过去,有吃剩的早餐,有喝剩的饮料,还有不用的包装袋……可是,很多时候都没扔准,离垃圾桶只有一步之遥。这天放学的时候,一个小男孩和一个小女孩路过这里,看到这个前面堆满了垃圾的垃圾桶,臭气熏天,蚊蝇飞舞。他们俩都忍不住皱起了眉头。小女孩屏住呼吸,咬咬牙,伸手就开始打扫。小男孩看着这一切,沉思了片刻,眼珠一转,似乎有了好主意。他从书包里掏出纸和笔,在一旁写写画画。等小女孩打扫干净的时候,他也写完了。于是,当两个小朋友离开的时候,除了洁净的垃圾桶,也留下了“文明,只差一步!”的标语。
看了这幅漫画,我感慨万千。平时,老师和家长总教育我们要做一个讲文明的人。可究竟该如何做呢?文明有那么遥远么?其实,在路上行走时,走近几步将垃圾扔进垃圾桶中,并不费力;在公交车上,主动给有需要的人让座,并不会累着你;在公众场合,不大声喧哗,也不难做;见到老师,主动问声好,更不用花什么力气……我们的很多行为,就像这个小男孩写的标语:文明,只差一步!这一步对我们来说,看似很小,却又意义重大。
如果人人都能像这两个小朋友一样,向文明迈出一小步,社会就会迈出一大步!文明,只差一步!
树的启示作文450篇2
一天,我无意中读到一篇漫画,题目叫做《农夫与上帝》。
漫画的大意是:一天,一位农夫向上帝请求来年不要多风多雨,起初上帝不接受这个荒谬的请求,但在农夫的再三恳求下,上帝答应了他,最终农夫的稻谷颗粒无收。
故事虽小,但道理却不容小觑。故事中,农夫就好比我们的家长,稻谷就如同我们,在家长的保护和宠爱下,我们永远不会感受到生活的残酷,只会看到世界美好的一面。不经历风雨,怎么见彩虹?只有直面生活,经历挫折,才有成长和收获。
生活上,我是个衣来伸手,饭来张口的孩子,每天都是妈妈替我找好衣服,饿了,也是爸妈做好饭菜,端上桌来才坐下来吃。生活上,我成了被动的享受者,也的确享受这种被父母照顾的感觉。
有一次周末,爸妈有事儿不在家,我起来发现家里啥吃的都没有,我喝了瓶牛奶就出去玩儿了,玩着玩着,肚子又“咕咕”叫了,我不甘心,又把冰箱、柜子翻了个遍,发现宝了——一袋方便面和几个生鸡蛋,我想来碗鸡蛋面,可又不知如何下手,最后就干嚼了一袋方便面撑了一上午。
学习上也是这样,自己不刻苦努力是取不得好成绩的,“自己不努力,谁替你努力!”这句话一直警醒着我。学习中我也有时会松懈,会偷懒,结果成绩就一直不上不下。现在想想我不就是漫画中的那个被农夫保护的庄稼吗?
明白了这些,我想我会用行动来证明自己的努力。
树的启示作文450篇3
有这样一本书:说中没有一个字,却到处都是学问。书上没有作者的姓名,但每个人都是书的作者。这本书的名字就是生活。生活不仅让人们有所发现和尊重,更能给予我们启示。
那天,我像往常一样放学后自己做公交车回家。下了车,我走在我们小区的路上,两旁都是花草和树木,在一个不被人注意的角落里,一只小蜘蛛在织网,我看着挺好玩的,就走上前去看。这时,一阵风吹过,把小蜘蛛刚刚织的网吹在了地上。我看着小蜘蛛,只见小蜘蛛沿着墙壁爬到了刚才织网的地方,重新开始织网。呼的一声,又是一阵风吹过来,又把小蜘蛛吹落在地上,我以为小蜘蛛不会再织了,已经两次了,我准备走开了!但我仍抱着好奇的心情看看小蜘蛛到底下面怎么做。这时候,只见小蜘蛛慢慢的又爬起来,到了刚才织网的地方又开始织网了,慢慢的网越织越大,越来越好,最后,网被小蜘蛛织好了。我一边看那一边想,蜘蛛的这种精神很执着,很坚持,我联想到我平时的学习,我感到脸红!我平时学习中稍微碰到一点困难呢,就打退堂鼓,一遇到一点困难和挫折就放弃了,我难道还不如一只蜘蛛吗?我一时间好像明白了许多道理!
以后不管干什么事情,都要有一种锲而不舍的精神,一种不打目的不罢休的势头,只有这样坚持不懈,什么事情都能办成功!
树的启示作文450篇4
“轰隆隆”,又是一个风雨交加的夜晚,时不时一个接着一个的闪亮的闪电劈下来,似要撕裂天空。
停电了。
一个蜡烛被我从抽屉的角落里找出,上面蒙满灰尘,如果不仔细看,绝对看不出它是一根蜡烛。是啊,用电的时代,谁还会记得蜡烛呢?蜡烛摆在桌子上,我望着蜡烛,浮躁心渐渐寂静了下来。点燃后的蜡烛,摇曳的火光似一吹一下就会熄灭,可它又似永不会熄灭似的。一滴又一滴的蜡油从蜡烛身上滑过,似悲伤的眼泪,又似开心的眼泪;悲伤是因自己不久后就会变成一堆蜡油,开心是因在自己短暂的生命中照亮了了别人……
蜡烛流下的,是滚烫的泪;燃烧的,是短暂的生命。
漆黑的夜晚,唯有这小小的光芒为我送来温暖,送来光明。蜡油无声无息地滚落下来,滚落托盘中。它,又缩短了一截。明知道死期接近,但它还是挺立着,燃烧着。
难道这燃烧自己,照亮别人的精神只有蜡烛有么,不,还有我们敬爱的老师。
唐代诗人李商隐曾经写过这样一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”诗人赞扬的不仅仅是蜡烛以及春蚕,而是世上所有甘愿奉献的人。
我们也应该像一个蜡烛:燃烧自己,照亮别人,不求回报,甘愿奉献,我们应该做一个这样的人。假如整个社会的人都变成这样,我们还有什么理由不说这不是个美好的社会呢?
树的启示作文450篇5
今天上作文课,老师要求闭上眼睛,大家乖乖地闭上了眼,“好!睁眼!”随着老师地一声大喝,同学们几乎同时睁开了眼睛,只见黑板上立刻显现了1﹢1﹦?这个问题,我瞪大了小眼,不相信的盯着黑板。老师发话了:“今天,咱们就来看这个1﹢1﹦?”
我不假思索,脱口而出:“等于2---”我故意把2说得很重,以引起老师的注意,可老师撇撇嘴,不满意的瞧着我,我不好意思的红着脸,垂下了脑袋。
在经过一番沉思后,大胆地举起了手,“杨小雨,你来回答。”“等于0,因为1只狼加1只羊,狼吃了羊,由于猎人看守不严,让狼跑掉了。”“嗯,不错。”这时,答案开始五花八门了,一会冒出个“田”,一会冒出个“王”,一会冒出个“申”、“由”、“甲”……
正当大家乐呵呵笑时,老师又发话了:“同学们,这些答案都对,可你们要往深处想想。”
教室里立刻鸦雀无声,突然有位同学嚷道:“1里﹢1里﹦1公里!”“好!就照着这个思路走。”同学们开始小声议论了,“1斤﹢1斤﹦1公斤,1只鞋﹢1只鞋﹦一双鞋……”
“大家想想,有什么物品是用1﹢1的道理发明出来的呢?”
呵!这答案可多了去了,大家不由分说,见到东西就说,如同滔滔长江,止都止不住,直到没什么可说了,才不得不停下来。
紧接着,老师说:“1﹢1﹦?说过了,该说1﹣1﹦?了吧?”1﹣1﹦
“1﹣1﹦0”“1﹣1﹦1”“1﹣1﹦59”……,答案不数则已,一数吓了一跳。
“1﹣1也使科学家发明了许多东西哩! “是吗?”“不信,咱们说说看。”“一个热气球减一个筐子等于氢气球”
……
事后,我想:“简单的数学游戏告诉我们,要用科学的眼光和思维去发现‘生活的’发明,只要调整一下思维圈圈,就会得到异乎寻常的答案,使自己变成“发明家”
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