通过写作文，我们可以提升自己的写作技巧和修辞能力，写作文可以激发我们对知识和学习的兴趣，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的文具类作文最新6篇，供大家参考。
文具类作文篇1
开学前，妈妈给我买了一个新文具盒。我可喜欢它了！
这个文具盒是我最喜欢的粉红色。文具盒的表面是一只可爱的小白猫，它的眼睛是蓝色的，我想：这只小猫应该就是波斯猫吧！你看它趴在布置讲究的卧室里，抬着头，用手托着下巴，好像在思索着什么。文具盒的左边写着它的名字——marie，它可是迪士尼里的名星呢！
我的文具盒就像一个小小的城堡，里面住着我学习上的好帮手。五支削得尖尖的铅笔整齐地插在笔插里，多么像五个排着队的小学生；橡皮住在长方形的小格子里，当我不小心写错了字时，它可就能派上用场了；当然，尺子也是我不可缺少的好伙伴。我一有时间，就整理我的文具盒，把它擦得干干净净的。
我喜欢我的文具盒，也喜欢文具盒里的那些好帮手。
文具类作文篇2
一天深夜，只听文具盒里一阵嘈杂声，啊!原来是文具们在开大会呢!
铅笔主动站起来说：“我帮主人把书上的文字变漂亮了，我的功劳最大。”长长的尺子站起来发言了：“我帮小主人把线画得工工整整，要表扬的应该是我。”“你们看小主人的本子，看那工整的字迹，还不是我的功劳啊，凭什么要夸奖你们?”钢笔半睁着眼睛说。不一会儿，它们就吵了起来。
这时橡皮站了起来说：“小主人这次考了好成绩，是大家的功劳，并不是谁一个人的功劳。以后我们要更加团结，为小主人更好地服务，争取让她取得更好的成绩。”铅笔、尺子、钢笔听了都惭愧地低下了头。
第二天，小女孩要上学了，她用布把心爱的文具盒上面的小污点擦干净，轻轻放进了书包中，快快乐乐地上学去了。
文具类作文篇3
我有一个漂亮的文具盒,那是我读五年级时被评为：县级“三好学生",学校发的奖品。
这个文具盒是用铁皮做的。盒盖是红色的。盒盖上画了四位漂亮的mm。左边一位头戴小太阳发夹，搂着一个“熊宝宝”在睡觉。中间那位睁一只眼，闭一只眼，手里还抱着一只活泼可爱的小鸭子。右边两位漂亮的mm正悠闲的坐在金黄色的月亮上，每人手里拿着花，在月亮的周围还有一颗颗闪烁的星星呢！
打开文具盒，分上下“两铺”，还很漂亮呢！最漂亮的要数上“铺”了，“上铺”是深蓝色的，上面画了些图案。瞧！还画了两部赛车。那两部车，真可谓“帅呆了，酷毙了，简直无法比喻了。这么漂亮的“床”，文具一家睡得一定很舒适喽！不是吗？橡皮小弟弟躺在那睡熟了，正在做着甜蜜的梦呢。铅笔、钢笔、圆珠笔几个兄弟，正悠闲地聊着天呢！声音很小，我们听不见，也许是怕吵醒正做着美梦的橡皮弟弟吧。
我喜欢文具盒，不仅是因为他漂亮，更因为他很实用。
我做事马虎。喜欢把东西这里放放，那里放放。到用的时候就要花很多时间去找。不怪爸爸常说，一天到晚总见我在找东西。大好时间就这样在寻找中丢失了。自从我有了这个文具盒之后，我已经改掉了这个坏毛病。用完文具之后，都把文具放到文具盒里面，到用的时候，只要打开文具盒就能找到学习用品。你瞧，多方便呀。
文具盒，你是我学习上的好帮手，我要永远爱护你。
文具类作文篇4
当夜深人静的时候，大家都在睡觉了，这时，文具盒里传来了一阵对话声。
你听——-“小主人把我当玩具！”胶带说，“他不是把我捆成球，就是把我当陀螺，整天摔来摔去。”“就是，就是。”水笔附和道，“他总爱拆了又装，装了又拆，整天这样，没完没了。”“我比你们都要惨，小主人总爱给我‘整容’，而且越整越老，刀老在我身上划来划去，我留下了好几条‘岁月的痕迹’呢！把我越变越丑，呜呜…不信你们看。”铅笔边说边抽泣。大家都凑上去看，看了都非常同情。这时，橡皮开腔了：“我也是，他总是喜欢把我扔来扔去，我经常被摔在地上，痛死我了！”这时，文具盒发话了：“我们尽心尽力为小主人服务，他却这样对我们，我们要想个办法。”大家开始想办法了。
“有了！”尺子激动地说，“我们可以这样做――先让文具盒找一张纸，再让水笔写…”它们说起了悄悄话。原来，纸上写的是：请爱护我们——所有文具。
它们也该休息了，希望小主人明天能看到这张纸，并改正。
文具类作文篇5
大嗓门的铅笔大哥先开口了：“嘿！我的用处最大！画图、写字都需要我！”
它的话音刚落，三角尺两姐妹就叫了起来：“要是没有我们，你不可能画出准确的直角和横线！”
橡皮二哥不服气了：“吵什么吵！要是没有我，画错了，写错了，那怎么办？我的用处才最大！”
“我才不需要你！”水笔大姐争辩道，“我的好友是修正带！”
“那也是我的好友！”钢笔二姐说。
“没错，没错！”我们三个都不需要你们！”修正带小妹喊。
“这个......”本来洋洋得意的橡皮二哥不出声了，可铅笔大哥灵机一动，说：“你们呀，涂涂改改，把纸弄得多难看呀！”
三角尺姐妹补充道：“是呀！纸弟弟肯定不会要在身上弄上一片片‘创口贴’的！”
“那你说，谁的本领大？”钢笔二姐反问。
“嗯......应该是橡皮二哥吧！”三角尺姐妹说，“我比它本领大！”铅笔大哥喊，钢笔二姐说：“我觉得水笔大姐更适合点儿吧！”
这时，门开了，安安走了进来，她说：“我已经知道你们在吵什么了，可你们想想看，众人齐心，其利断金，你们应该和睦相处，才能一起帮我写出优秀的作业呀！”
文具类作文篇6
大家好，我是一个漂漂亮亮的文具盒，我的小主人叫我“英英”。什么？问我为什么叫英英？那还不简单吗，是因为我是小主人英语考了95分换来的。
我的外表是粉红色的，在我的“脸”上是一只可爱的小熊，上面还有英文：miss you everyday do you know？everyday smile.在我的“脸”旁边是刨子和一个小盒子。
在它俩中间，是两个白色的小按钮，左边的是用来打开刨子的.，右边的是打开小盒子的。小盒子里是一个橡皮。在我的大肚子里，整齐的排放着两支全自动自动笔，两支水笔，一盒自动笔芯和一支深蓝色的水彩笔。水彩笔是我回来的时候就有的，你们知道为什么吗？告诉你们，我有一件很自豪的事情：我的大肚子里还有一个可爱的画板，画板的右上角是一只小松鼠和四个草莓，左下角是两个草莓，旁边还有一行英文字母：love will show you everything.我的小主人喜欢我，就是因为我的画板。小主人天天和吴亚男一起拿水彩笔在上面画画。下课了，小主人就会和吴亚男一起玩“理发店”，就是画一个房子，一个人，开始给他/她换发型。我的下面，就没有什么可自豪的了。我的下面和别人一样，都是放了些尺子。
我就是英英，大家记住了吗？
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