作文可以帮助我们提高我们的批判性思维，因为我们需要评估和分析不同的观点和证据，作文是一种学术写作，常用于教育领域，评估学生的写作能力和知识水平，下面是大爱范文网小编为您分享的编故事600字作文优质7篇，感谢您的参阅。
编故事600字作文篇1
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”自古以来，有许多诗句告诉我们要读书，读好书。于是，不知从几岁起，我与书就结下了不解之缘。
听妈妈说，在我很小的时候，当他们看书时，我就会在沙发上爬来爬去，时不时凑过去，想看看上面到底写了什么，有时还一把抓过爸妈看的书，咿咿呀呀说个不停。
渐渐的，我会认一些字了，便迫不及待地拿起书来自己看。可是，我会认的字不多，所以经常去问妈妈。之后，妈妈也无法静下心来看书了，她干脆一把拿过我的书，一字一句的读给我听，我在旁边听得津津有味，也随着妈妈的读书声摇头晃脑。
后来，我上小学了，平时最喜欢的就是拉着爸爸妈妈的手，去书店看书、买书，有时候一个星期去好几次呢！一次，妈妈帮我在网上买了许多我喜欢看的.书，当天晚上我兴奋得在床上滚来滚去，睡不着觉，心想：我的书什么时候才到？会不会要很久呢？第二天早上，我顶着两个黑眼圈出门，妈妈见了，问：“宝贝，怎么了？眼圈那么黑，都快成大熊猫了。”于是我把昨天晚上我心里想的事情原原本本的告诉了她，妈妈听了之后哈哈大笑：“看来我以后得多买点书给你看啊！”听了妈妈的话，我开心得一蹦三尺高。我慢慢长大了，藏书也越来越多，放满了整整两个书架，里面的每一本书我都看过，有的甚至还看了5、6遍呢！这时妈妈总说我是书呆子，可我明明看到她笑了，笑得很欣慰。
这就是我与书的故事，从小到大，我一直都喜欢书，有一句话说的好：读好书，好读书，读书好，书读好。书就像一只小船，带着我驶向知识的海洋。
编故事600字作文篇2
在五年级的一次数学中段考试里，发生了一件事，是我永远忘不了的。
那是一个下午，上课铃响了，同学们都陆续的走进教室，准备考试。平时没有能难倒我的数学题，我蛮有把握的，。不一会儿，老师走进教室在黑板上写着：“同学们请注意，带上铅笔，直尺.....”黑板上几个字，我只不过瞟了一眼。
坐下座位不久，我掏出数学练习本，拿出文具盒，咦!我的直尺呢?我把书包翻了几遍，身上的几个裤兜掏了个遍，也没有找到尺子，这时我开始坐立不安了。
“叮铃----”要开始考试了。我像热锅上的蚂蚁一样，急得黄豆大的汗珠都从脸颊上滚落下来了。前排的同学转过头来，看到我这副着急的模样，问：“喂，你在干什么，慌慌张张的？”我告诉她我的尺子忘记带了。监考老师来了，把试卷抖得哗哗响，我想这下完了！惹（若）是有几个图形的题，没有尺子，就算会画图，也没有用了。
正在我焦急的时候，只听前面“啪”的一声。我往前一看，呀！我前面那个同学把她那根崭新的朔料直尺折成了两截。她把一截递给我说：“先拿着用吧！”我接过半截直尺，激动得（地）说：“谢谢，非常感谢你，没有你的直尺，我的同学题根本做不来，谢谢。”
开始做题了，我聚精会神地答题。一道，二道，三道.....果然有一题图形题出现了！我拿出那截断尺，细心地画起来了。我终于顺利的做完了全部试题，又检查了一两遍才沫沫额头，脸颊上的汗水，长长地叹（舒）了一口气。
走出教室，我拉着我前面同学的手，说：“谢谢你，今天的事我真心感谢你，谢谢。”她说：“不用谢，应该的，大家都是同学，同学有难应该帮助。”这一句话我记得非常清楚，以后我们都成了朋友。
虽然这件事过去了很久，但我至今难忘。
编故事600字作文篇3
翻开这本厚厚的相册，一组老照片映入眼帘，引起了我对往事的回忆。
这组照片是多年前我们一家去老帽山游玩时拍的，在相册的第一页，有一张我们在山脚下的合影。我们的背后是一个叫做“龙潭”的深不见底的水潭，里面有一群鱼儿自由自在地游着，小小的我坐在一块石头上才勉强同大人一般高。在这青山绿水间，我们留下了这一张合影。
又翻过几页，可以看到一张我们在半山腰的合影。在半山腰有一块可以容纳数百人的大石头，我们就在那里休息了一会儿，大家把带的食物拿出来，惬意地坐在石头上，一边吃着食物，一边欣赏风景。正当大家分西瓜的时候，表姐拿出相机，记录下了这个美丽的瞬间。
再翻过几页，有一张大家坐在“迎客松”上的照片。“迎客松”是老帽山的一个著名景点，顾名思义，就是状似迎接客人的动作的松树。它位于山腰的小路和通往山顶的小路之间的一个交叉路口，上面系有几根红布条。走到这里，表姐立刻提议在这里合影留念，大家也欣然同意了，于是大家有的倚靠在“迎客松”低矮的树干上，有的站在树旁，拍下了这张照片。
这一组照片的最后一张是我们全家在山顶的合照。经过几个小时的攀爬，我们终于登上了山顶。山顶上有许多松树和石头，大家找了一个干净的地方坐了下来，决定在山顶上休息一会儿，为下山做准备。休息之后，大家坐在阳光明媚的山顶上，留下了这最后一张合照。
这一张张老照片，记录着一个个难忘的故事，珍藏着一份份宝贵的回忆。
编故事600字作文篇4
这天，我又拿起那本相册东翻西翻，其中一张照片映入了我的眼帘。
在这张照片上，有者两个小孩天真的笑容，你必须会问我这两个小孩是谁吧！哈哈！告诉你，在前面探着个脑袋的小孩就是我，在后面哈哈大笑的就是偶的老姐！
这个故事还得从头说起，那天是大年初二，我们一大家子人都约定早上去二环路散步，我和姐姐一听，一蹦三尺高，因为在二环路有个水车，我和姐姐最爱钻进水车里玩了。一路上，我和姐姐牵着手蹦蹦跳跳地唱着歌，不知不觉就到了“终点”，大人们也随我们一齐来到了水车旁，还好水车旁有木椅，他们能够坐着聊天。由于水车下头有水，所以我和姐姐都是被外公和爸爸抱进水车里的。想要将水车转动起来，那当然得要人用脚踏了。于是我和姐姐就在里面不停地蹬“扑通！”唉！我这倒霉鬼，竟然为了拍照，忘记了自我不在平地上，所以迈出了一步，踏进了水里，我很不服气，所以连着蹬了好几下.”啊！快停下来！“欧mygod!”我竟然忘记姐姐还没开始蹬，由于我过于用力，竟然忘了姐姐，把她蹬到半顶上了。这次，我吸取了教训，注意力不再分散，和姐姐配合得很好，可是这次由于太集中注意力，整个人都紧张的立了起来，将头也放在了外面，姐姐看着我，笑得前仰后合，妈妈看见我们这个样貌，抓住时机“咔嚓”的留住了这一瞬间，于是这张照片便永久的保留在我的相册里了。
每当看见这张照片时，我的心都跟着激动了起来，可是时光总会悄悄地从我们脚边溜过，从手指间滑过，此刻，我和姐姐都长大了，不再是当年天真的小孩了，我们都有各自的事，此刻都以学习为主，根本没有时间玩，并且当年的那个水车，也被锁住了，水车下头不再那么耀眼，我的心就会十分低落，所以只能回家，打开相册，回忆着当时的场景，想着想着就会哈哈大笑起来。
这张照片跟随了我3年，我会永远将它一向增藏着。
编故事600字作文篇5
有一天，一群商人路过森林，马车跑呀跑，卷起了一阵风。
路过的小熊在他们后面捡到一张纸，那是商人们掉下来的。“跳下马……向海边跑去……”不好好学习的小熊嘟嘟嚷嚷地念着纸上的字。他挠着头想着：“马”，我知道，就住在森林旁的草原上，还很热心呢！“跳”和“跑”我也会，“海”……“海”是什么呢？
小熊去问小蝴蝶，小蝴蝶说：“海？海是个蓝色的大妖怪！会吃人的！”小蝴蝶边说边比划着。小熊想：海是个会吃人的蓝色大妖怪？
小熊去问见多识广的小乌鸦，小乌鸦说：“海？海可咸可咸了！你这个整天吃蜂蜜的家伙不会知道的！”这个“海”真的那么咸吗？小熊越来越好奇了。
小熊去问森林里最老最老的树，最老最老的树慢吞吞地说：“海？嗯……听我在海边的椰子树弟弟说，海里有很多很多可爱的小动物，人类管它们叫鱼，就是小猫爱吃的那种……”小熊赶快跑开，他可不想听最老最老的树唠叨它过去几百年的“光辉历史”昵！
小熊想：海是个会吃人的大妖怪，可咸可咸的，还有很多小猫最爱的鱼，这个海可真奇怪！
这时，小猫来找小熊，“小熊！我住在海边的叔叔约我去钓鱼，你要一起去吗？”小猫是小熊最好最好的朋友，有什么事就想叫小熊一起做。能见到梦寐以求的.海，这个机会太难得了，小熊高兴地答应了。
收拾完行李，小熊在想着：“海”是他们说的那样吗？想着想着，就睡着了。
第二天早上，小熊早早地来找小猫，他们坐上和商人们一样的马车。一路上，小猫不停地说着话：“你不知道，我叔叔厉害极啦！他能钓好多鱼，家里也不缺吃的……”小熊没在意，他在想着神秘的海。
终于到了。小熊奔向海边，蓝色的大海多漂亮啊！以后再也不听小蝴蝶的话了。他又尝了一口海水，还真咸！他从马车上拿下一桶蜂蜜，倒入海里：“尝尝吧，甜的！”海里也有鱼，小猫的口水都快流到海里啦。
小熊一定不会忘记这“会吃人的大妖怪，可咸可咸的，还有很多小猫最爱的鱼”的海！
编故事600字作文篇6
“呼——”我松了一口气，忐忑不安的心终于放了下来。
究竟是怎么回事呢？原来是老师叫我把作业拿出来放到投影机里批改，可我刚好忘记有这个作业了，没有动一个字。
“潘碧霞同学，把你的作业交上来”教室里响起了语文老师响亮的声音。我心里很慌张，因为中午我玩得忘记时间，吃完饭就匆匆赶来学校了。
我假装很镇定的样子，说：“我找一下。”便埋头往书包里找，我把头埋得低低的.，生怕有人看见我的作业本，我希望时间过得快一点，早点下课，这样我就可以逃过一劫了，我的动作很慢很慢，动一下仿佛要用一分钟，我把手指伸进书包，把书包里所有的书都一页一页地翻着，我心里想：啊！时间，你能不能过得快一点，如果被发现我没有写作业，我可就完蛋了，这可是致命的一劫啊！我慢慢地把大格、小格、中格都找了一遍，我边找边想，如果被找到了怎么办？还是先想想借口吧！我想了又想，想了又想，终于想到了一个合适的借口：作业没带。
我终于说了出来：“老师我作业忘带了。”老师用严厉的目光审视了我一遍。然后说：“李若迪同学，把你的作业拿上来……。”
虽然老师没有丢我的脸，但我知道他那严厉的目光，是在警告我，从那时起，我再也不敢说谎了。
编故事600字作文篇7
冬天在冰雪的凝结中漫延，秋天在落叶的秋天中摇荡，夏天在樟树的香气中膨胀，而我最喜欢的春天则在花开的声音中苏醒。
春天是最美的季节。翻开一本《全唐诗》，里面尽是李白、杜甫、白居易对春的感慨。佛门弟子四大皆空，可宋朝的志南和尚还不是被春打动了“凡心”，写下了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的千古名句？更何况我这个凡夫俗子呢？
“万紫千红总是春”，那是春天的最好写照了。走在乡间的小路上，两旁尽是花儿。各式各样，争奇斗艳。红的像火，粉的像霞，白的像雪，微风吹来，淡淡的幽香笼罩了小路，花丛中大小的蝴蝶儿飞来飞去，蜜蜂嗡嗡地闹着，不禁让人轻轻吟唱杜甫的“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”呀！
“天阶小雨润如酥，草色遥看近却无”，雨在春天是最平常的。可别烦，看，像牛毛，像花针，密密地斜织着，人们都说：“春雨贵如油。”在这播种的时节，雨当然是必不可少的啦。“随风潜入夜，润物细无声”嘛！
夏天的风迅急，猛烈，就像一个性格暴躁的`毛头小子，而春天的风多温顺呀，“吹面不寒杨柳风”，温柔、暖和，就像母亲的手，轻轻地抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混合着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”。草是春天的使者，春风轻轻抚过，酣睡在母亲怀里的小草呀，苏醒了，伸个懒腰，打个哈欠，揉揉惺忪的睡眼，从土里钻出来了。
古往今来，多少人吟春，颂春，可见在这春夏秋冬中，春是最受人们欢迎的呀！
啊！春，我也要高声地赞美你！
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