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故事里的故事作文600字5篇

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故事里的故事作文600字5篇

故事里的故事作文600字篇1

又是一年秋天,一个人静静地坐在田野里,雨后田野的空气是那样清新,使人心情格外的舒畅,可我的心还是沉闷闷的。

秋风吹散的落叶铺在地面上,仿佛是一个大毯子。偶尔一阵风吹过,几片树叶便飞了起来,在空中打了个旋,姿势是那么优美,动作是那么整齐。然而风光只有一时,很快叶儿并没了力气,落到地上,等着被土地侵蚀。是啊!那是他们最终的归宿。

路旁有许多小草,他们没有了那春天的神气,一个个耷拉着脑袋,弯着腰,诗中不是说嘛:“春风吹又生”。可我的爷爷,您为何像那落叶一样永远离开了我呢?

记得前年的这时,我们还一起坐在田埂上,看着同样的风景,听您给我讲“草船借箭”的故事。那时,我是多么的幸福。

曾经田野里有一些野花,其中有一朵格外的美丽,我便想把它摘下来带回家。是您阻止了我,我至今仍清晰地记得您当时说过的话:“你看这花儿,它将它的一切都奉献出来,供人们观赏,为什么要摘掉它呢?留在这,可以让更多人欣赏到它的美丽,不是吗?”你的劝告是那么的和蔼,让人信服。如今,那朵花早已不见了踪迹,可我永远也忘不了它。

爷爷,记得您曾经对我说过,让我好好学习,用知识改变命运,还告诉我不要沾烟酒,有害身体健康。那时我也好好的承诺,我一定会好好学习,让您过上好的生活。可如今,为何还没等我长大,您就去了另一个世界了呢?爷爷,今后我一定会好好学习,不会让你失望。

一个人静静地坐在田野里,任凭秋风拍打着脸颊,几行热泪流了下来。秋天有太多的故事,但爷爷!您永远是我最亲切的怀念!

故事里的故事作文600字篇2

成语中有许多名人的故事,有时,这些成语可以在阅读和习作起到很大的作用。在这次综合性学习中,我们小组决定对成语中的名人故事进行研究,了解成语中蕴含的古代名人故事和著名历史事件。

悬梁刺股:

东汉时候,有个人名叫孙敬。他每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。

战国时期,有一个人名叫苏秦。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他就准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

凿壁偷光:

西汉时有一个名叫匡衡的人。他小时候就非常喜欢读书,可是家里很穷,买不起蜡烛,一到晚上就没有办法看书。一天晚上,匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光,他起床一看,原来是墙壁裂了缝,邻居家的烛火从裂缝处透了过来。他找来一把凿子,将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻,一道烛光射了过来,匡衡就着这道烛光,认真地看起书来。以后的每天晚上,匡衡都要靠着墙壁,借着邻居的烛光读书。

成语是一个丰富多彩的世界,其中既有历史名人故事,也有重要的历史事件,还记录着古人的日常生活和思想,博大精深,奥妙无穷。.成语集中地反映了中国的历史和文化,它真是中国语言艺术的博物馆!

故事里的故事作文600字篇3

“读一本好书如同交一位好友。”我对这句话有很深的感悟。从出生到现在,我已经有很多好朋友了。但,在我心灵受到不同程度伤害的时候,只有一个朋友才能为我抚平;在我害怕的时候,只有一个朋友才能陪伴我;在我与同学拌嘴后,只有一个朋友才能和我面对面交流,引导我……它是我的知心朋友——书。

我最早的读物是识字书。在小小的我的眼里,那每一个字都充满了活力,有一种不可抗拒的力量。没事的时候,我总喜欢坐在床上,打开书,有一搭无一搭地看着。尽管一个字也不认识,但我还是瞒高兴的。爸爸见了,便教我认“日、月……”我大声地跟爸爸一起读着,心里比喝了蜜还甜。

虽然我刚开始读得津津有味,但读久了,就觉得不过瘾了。

上了一年级以后,开始学拼音、学写字了。妈妈看穿了我的心思,便抱回一大堆注音的故事书。我接过来,看得如醉如痴:《放飞梦想》让我心旷神怡;《向往》引得我浮想联翩;《再见,眯子》又叫我泪落如珠。爸爸又给我买回了《故事合定专集》,我见了,高兴得一蹦三尺高!

渐渐的,注音故事书让我觉得幼稚,便在心里盘算着准备再次“改行”。

现在上我上了五年级了,爸爸也觉得我不能再看故事书了,便让妈妈掠回了四大名著。《红楼梦》让我入了迷,我常常与林黛玉同悲共喜,又被大观园中众姐妹的才华所深深折服。其它三本更不用说了,一个字:绝!

现在我和书已经是一天都分不开的知心朋友了,也期待更多人都能和书成为好朋友!

故事里的故事作文600字篇4

在我家的相册中有一张特别的照片,这张照片就是我的外公的照片。

说起这张照片,这是外公20xx年的时候在羊城广州越秀公园和他的两个朋友一起留的影,有好些年了。外公20xx年的时候就去世了。每每看着这张照片,总让我想起了外公那慈祥的脸……

外公的家乡在汕头这儿,而他生前和舅舅是住在广州的,因为舅舅是常年在广州做生意的.。舅舅很忙,很少来,但外公不怕路途远,一年几次到这儿来看我们,而且每一次来都带了好多好多的礼物给我们。

记得有一次,外公来看我们,看上去还是和以前那么慈祥,他蹲下身子,轻声的问我:“最近身体还好吧?考试考得怎么样?要努力哦!”让我倍感温暖。

20xx年的一次,外公来我家。我要看电视剧,而哥哥要看动画片,我们为此争得面红耳赤,这时,外公走过来心平气和地对我们说:“你们之间应该学会相互谦让,不应该为了一个电视而伤害了你们的兄弟之情。正所谓‘宽容是一枚开心果’嘛。”听了外公的话,我们的“战斗”才停止了。是外公让我们懂得了不少道理。

20xx年暑假,外公生了一场病,一直在老家,舅舅们都在外公身边,在那一段时间,我和哥哥也几次跟妈妈去看望外公。大概在过了几天之后,一个不幸的消息传来:外公去世了。听到这个噩耗,我的心情沉重起来,以至于伤心了好几天。

那张照片是在外公去世前舅舅跟舅妈从广州寄过来的,这是让我们纪念。如今外公已经与世长辞了,我再也见不到他了,我想对外公说的许多话和对外公的思念也只能全部寄托在这张外公的照片上了……

故事里的故事作文600字篇5

我是一个爱读书的孩子。从上幼儿园中班起,我就喜欢书中的故事,可惜,不认识字,只能看看图,再后来,我就死缠硬磨妈妈,要妈妈给我读《安徒生童话》、《格林童话》中故事,妈妈只得每天晚上给我读一个故事,我聚精会神地听,随着故事情节而想象。虽然妈妈读了,可我觉得一点也不过瘾,非常想让妈妈给我多读几个故事,妈妈却说:“小孩子的睡眠才是最重要的,等你上小学了,可就没这么多时间睡觉了。”听了妈妈的话,我真想早点上学,识字、自己看书,再也不要依赖别人。

上完一年级,我已经认识不少字了,于是我逐渐减少让妈妈读故事的次数,开始自己看书。我觉得自己看书比别人读给自己听还要快乐。麻烦又来了,妈妈只给我每天晚上看半小时书,我很苦恼,想妈妈哀求多次,妈妈就是“顽固”,唉,没办法啊。于是我每天上学时,偷偷带课外书,有《一千零一夜》、《我的第一本安全护照》等,这些书带汉语拼音,我读得省劲。到二年级,我会带《红樱桃童话》、《金波童话》等一些著名的童话。

一天,我做完所有作业,已经十点多了,妈妈大声对我说:“不要看书了,快上床睡觉去。”我也大声说道:“不行,我要看书!”妈妈生气了,说:“要不然以后不许你看课外书。”一听到这话,我只好假装“投降”,收书,关灯,睡下。人在床上心想书,怎么也睡不着。我等爸爸打呼噜、妈妈进入梦乡后,我又悄悄地爬了起来,看起了书来。还有几次也是这样偷看书,有时我看着看着就睡着了,我有时做梦都在看书。

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