写作文是我们平时语文学习中，接触最多的一项任务，大家在写作文时一定要投入自己的真实情感才行，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的孝的故事作文600字通用7篇，供大家参考。
孝的故事作文600字篇1
快毕业了，表示着快要和同学们分开了，心里不是滋味。
我认为，小学的生活往往是最令人铭记在心的，因为小学有六年，经历了许多风风雨雨，和很多快乐时光。曾与朋友们在厕所里偷吃着，曾被同学取了绰号，曾做着恶作剧……这些想起来还真是怀念，虽然藏着许许多多的提心吊胆，但还是有一些喜乐。啊，我真想再做一回小学生，重新去念我的小学。
还记得下午的时候，我和两个小伙伴在狂吃面包。因为要上体育课，大部分同学都跑出去了，只剩下科学老师和一位正在补作业的同学，当然，还有我们三个。矮柜里有许多面包，于是，我们就一个连一个地塞进嘴中。一下子，就干了好多面包，最后少得可怜。
还有一次就更好玩了，好玩中带着惊险。一下课，佳芮就拿了一盒小饼干，看样子味道不错。在她撕开包装纸的那一刻，只见一大堆同学几过来，一个个的口中念念有词：“给我一个哈！”然后就抢起了饼干。有些同学急得慌，就一把抓过来往嘴里扔，最后捏碎了好多饼干，最后，地面变得一片狼藉。我也努力争着吃，吃了好多，可酿成了大祸，那个饼干，竟然是辣的！那辣味在我口中缠着，我只好努力喘气，后来吃了好多面包，可没怎么用，只好忍着辣，在上课。哎！谁叫我偏偏想吃呢。
我真的好怀念这些酸甜苦辣的日子，我回首着小学生活，眼里充满了回忆，心里又欣喜又遗憾，快毕业了，恐怕就没有这样的日子了。
也许，小学生活在每个人的心中都是多姿多彩的吧，不过每个人都会留下遗憾，也会留下甜蜜。
孝的故事作文600字篇2
坐在窗前，翻开记忆的相册。映入眼帘的，是一张张温馨的照片。其中，令我最难忘的就是我与妹妹的一张合影。
照片中的我与妹妹实际上是背对着相机的。当时，我六年级，她一年级，刚好在同一时间、同一幢大楼放学，所以每天都是我去接妹妹。而拍那张照片的人是我妈妈，她在那天刚好来接我们，于是便有了这张照片。不过，当时我们并不知道妈妈在拍我们，因此，我们还边走边聊。在夕阳的映照下，这一幕显得格外特别。
每一次放学，妹妹都会站在校园门口，等待着我的到来。而就在那天，我有事晚去了。太阳渐渐地落下，我火急火燎地往外跑，心想:妹妹肯定等急了。但是，到了校园门口，我看到了妈妈与妹妹正站在门口并且等着我。我飞奔过去。在温暖的余晖之下，我们往家走去。从妈妈的口中，我得知妈妈本想带妹妹回去，但他不想，于是妈妈只能做出让步。那时是夏天，太阳虽已经落山，但依然热气逼人。而妹妹还愿意等我，我不由得产生了一种感激之情。
记得妹妹上幼儿园时，我接妹妹的的机会很少很少，但每次见到她，她都开心的扑向我，问:"你怎么来了?"当妹妹上了小学时，我更是每天都接她，而妹妹也是每天都会露出她的笑脸。但是现在，我上初中了，放学时间晚了，不能去接她了。她虽然没有悲伤的大哭，但也变得失落了。如今，再翻出这张照片，我还是挺怀念、挺向往的。
珍惜眼前的事物，否则，当你真正失去了再向往、怀念也回不来了!
孝的故事作文600字篇3
5．12汶川地动山摇，天崩地裂；汶川在流泪，四川流泪；英雄不流泪。汶川是好样的，四川是好样的，中国是好样的，你们更是好样的——小英雄。
你们让更多的花样的年华延续，你们微笑地搭上了通往天国的火车，离开了你们依然眷恋，依然热爱的美好。
你，一个12岁的小女孩——宋雪。
那地裂山崩的时刻，正在检查午睡的你，完全能迅速的撤到操场。而你却冲进教室大声呼喊：“地震来了，地震来了，大家快跑，快跑……”同学听到了，她们跑出了教室，撤到了操场，她们得救了。几净的窗户里，你看到了你的另两名同学。你的声音再次响起：“曾雨、韩洁，快出来，地震了。”熟睡中她们哪听得到你的嘶心裂肺的声音。你就不怕此刻那随时都有可能轰然倒塌的教室吗？你又冲进了教室，摇醒她们，奔向了操场。老师清点人数时，少了你的声音。你哪去了啊！宋雪！
“我在教室后门仅两不之遥的地方，我要出去，我要出去，我要回到你们的中间去，我要和你们在一起，我要和老师在一起……”
宋雪，一个普通的名字，一个12岁的小姑娘，你竟为了两名同学，把自己的安危抛到九霄云外。当我们听到你奋不顾身再次冲进教室，把生的希望给了同学，将危险留给了自己，我们泪水夺眶而出。
你离开了，离开了世界；离开了我们；离开生你、养你、爱你的父母；离开挂念你老师，想念你的同学。
谁是英雄？你就是英雄，你是我们心中永远的英雄！我们爱你，永远爱你！
宋雪——别怕天堂里没有地动山摇，没有天崩地裂，没有地震……
孝的故事作文600字篇4
放学后，我走在回家的路上，边走边想，“今天是母亲节，我还有余下的20元零花钱，要不去花店给妈妈买一束康乃馨吧！”这样想着，便迈着轻盈的步伐，转头向学校附近的花店走去。
“这是什么？”我仔细一看，原来是草丛里开着一朵朵鲜花，其中就有康乃馨！我觉得那是我见过的最美的康乃馨，夕阳的余晖照在淡粉色的花朵上，挂在花瓣上的水珠闪闪发亮……妈妈一定会喜欢的！
我环视了一下四周，一个人都没有。“这现成的还不用花钱，何乐而不为呢？”想到这里，我的手不由自主的伸向了康乃馨，肆无忌惮地摘下了一朵朵康乃馨。“喂，小朋友，这里的花不能摘！”一个老爷爷一边向我赶过来，一边喊，我吓得一激灵，赶紧朝家的方向跑去。
跑回家后，我把花包装好，妈妈问我花了多少钱，我自豪的说：“我一分钱都没花，都是在学校附近的花坛里摘的，当时还有个老头儿追我，要不是我跑得快，早就被抓到了！”
“所以，这花是你偷来的？”
“嗯——是的。”
妈妈把花放在桌子上，语重心长地对我说：“这样做的话，你就跟小偷一样了对吗，而且这花是园丁爷爷辛辛苦苦种出来的，本就是给人们观赏的，你把花给摘下来了，园丁爷爷会生气，同学们也没有花可以欣赏了，对吗？”
“妈妈，我知道错了，我这就给园丁爷爷道歉去。”说完，我就拿着花跑下楼，直奔学校而去。
远远的，我就看见一个瘦小的身影蹲在花坛边，我急忙跑过去把园丁爷爷拉起来，“园丁爷爷，对不起，是我不对，我不应该随便摘花的，您能原谅我吗？”
“哈哈，知错能改就是好孩子。”老爷爷露出了和蔼的微笑。
后来，我拿着零花钱买了几颗小花苗，和老爷爷一起种在花坛里，同学们又能伴着花香进入校园了。
孝的故事作文600字篇5
书是人类进步的阶梯。古语有云∶“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。自幼的我便与书结下了不解之缘。
记得小时候，我特别讨厌读书，一读书，我就犯头晕，至从那件事后我特别喜欢读书，像变了一个人似的，整天抱着书本不放。那一天，我刚回到家，妈妈就把我叫过去：“小红，你过来先”。我听了，马上跑了过去。说：“妈妈，你叫我干什么？”妈妈说：“妈妈在图书馆找了一份工作，妈妈带你去看看，怎么样？”我摇了摇头。妈妈马上又说：“那你自己在家，我去了。”我又摇了摇头，我心想：我不敢一个人在家，如果妈妈走了，我一个人在家很怕。又说：“妈妈，我和你去。”到了图书馆，我觉得无聊，便随手拿了一本书津津有味地看了起来。过了一会我便被这栩栩如生的故事吸引了随着主人公的情绪变化变化着，为主人公的开心而笑，为主人公的悲伤而哭。时间一分一秒的过去了，不知不觉已经到了五点多，妈妈下班了，说∶“小红，该回家了。”我便依依不舍得合拢书，把它放回原处。妈妈看见了，说∶“你可以借回家看的。”对呀！我便兴高采烈地拿着书去登记了。一路上，我像得到了稀世珍宝一样，捧着这本书。一回到家，我便跑回房间津津有味地看了起来。
啊！书，你给了我无穷的乐趣，你是我生命中必不可少的一部分。
孝的故事作文600字篇6
我，已经是一个小学四年级的学生，成长的故事有很多，现在还能记得的是去年夏天爸爸教我骑自行车的事情。
去年，我9岁了，常看到同龄的孩子们骑着自行车玩得兴高采烈，我好羡慕呀！我也决心要学会骑自行车。
在一个星期天的下午，爸爸放下了工作准备好了自行车，我开始练习骑车了。心里好紧张哟，总担心骑不好，爸爸似乎看透了我的心思，他笑眯眯地说：“没事的，有我扶着你，不会摔跤的。”他扶着自行车的后部，我坐上了自行车，爸爸指挥着说：“眼睛看着前面，脚开始踏着踏板，让车轮转起来。”我的脚踏起来了，车子跑起来了，还有一阵阵凉风呢，一会儿，下坡了，车子跑得更快了，风也更凉爽了，我发现爸爸也不在我的身旁了，只听见爸爸在大声喊到：“快刹车！快刹车！”我刚看到前面有一根电线杆，心想，别撞上它，别撞上它。“咣当”一声，我就摔在地上了，车子也压在我的身上了，心里想到：真丢人呀！我的眼泪立刻在眼眶里打转，爸爸从后面飞快地跑来，扶起我，看到我没有受伤，鼓励我说：“不要紧的，摔跤是很正常的，几乎每个人学骑车时都会摔倒过的，没事，起来，我们接着练习。”爸爸替我擦去脸上的汗水和泪水，我们接着骑，上坡的路上，我骑得慢一些了，但车的平衡好控制一些了，车子也不像下坡时那样乱晃动了，我用劲地踩着脚踏板，有时候还可以站在脚踏板上，我发觉，骑车比走路快多了，还不费力，我踩一下踏板，车子走好远呀，
不一会儿，爸爸只有跑着才能跟上我。就这样，我们大约骑了3个上下坡的来回，我惊奇地发现，我会骑车了，爸爸已经累得满头大汗气喘吁吁了。
这件事之所以给我的印象深刻，就在于给我的启发：有一些事情，看起来很难，我们不敢去做，害怕做不好，始终不能付出实际行动，结果是当我们真正地去做了，发现事情并没有我们预料的那么困难，世上无难事，只怕有心人。有志者事竟成。当然，这其中也是要感谢爸爸给我的付出和关爱，这是永远都不会忘记的。
孝的故事作文600字篇7
雪儿是我的一个好朋友在将要随父母去别处读书时，送给我的分别礼物。雪儿全身都是白色的，
摸上去软绵绵的。因为雪儿向雪一样洁白，所以起名为雪儿。雪儿刚来时很胆小，只是把在哪儿一动不动的，一双闪着绿光的大眼睛四处张望着。我为了让雪儿适应这里的环境，就带它来参观我家，教它怎样在这里生活。不久，我们就熟悉了，还成了一对好朋友。
深情厚谊
在家里的那么多人中，雪儿与我相处最好，最密切。每天我要去上学时，雪儿总要送我一程；放学时，雪儿也在家门口等我，一见我就跑到我跟前和我亲热；我做作业时，雪儿就扒在书桌旁静静地等我做完作业后再和它玩，从不影响我。每次我都不忍心让雪儿孤单地等那么久，所以我往往都会用最快的速度完成作业。
产儿的喜悦
雪儿在我家生活也有一年了，有一天，我突然发现雪儿的肚子似乎比以前大了许多。后来我问妈妈才知道，原来雪儿有孩子了。我高兴极了，每天都买许多好的东西来给雪儿补补身子，希望雪儿能快点生下一群可爱的小猫咪。终于有一天，我来看雪儿时，发现雪儿的身旁正躺着三只可爱的小猫咪，它们此时睡得正熟呢。三只小猫咪都是纯一色的，分别是两只白色，一只黑色的。
悲痛的离别
小猫咪们在雪儿的呵护下健康成长，越发显得活泼可爱了。看着它们顽皮地打闹，我真为雪儿有三只可爱的孩子高兴。不幸的日子最终还是到来了。一天，小猫们正在玩耍，不知怎的，它们把妈妈心爱的花瓶打碎了。妈妈知道后，把气都发在雪儿和小猫们的身上，说雪儿不会管教自己的子女，还说小猫们太顽皮了，迟早会把家里搞得不像样。不由分地就要把雪儿和小猫们送人，我怎么也劝不住。最后我只有洒泪向雪儿和它的孩子们道别。
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