大家在平时多积累素材就能写出优秀的作文，作文是抒发我们内心感受的重要文章，我们写之前一定要先梳理好写作思路，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的写难忘的事的作文优质8篇，供大家参考。
写难忘的事的作文篇1
时光匆匆，岁月无情，我上了小学六年级，转眼5年多就过去了。在这5年的岁月里，我从一个少不经事的小女孩变成了一个能够独立思考，积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤奋好学，力求上进的好学生。更主要的是在时间的匆匆流逝中，我对学校的感情更深了，更浓了。再有一年，我们就要小学毕业，离开我们的母校了，这怎么能不让我留恋呢！
母校美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园时，我常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋学习，进取争先，成为我们每一个小学生的追求。
我们学校是一个欢乐幸福的大家庭，而学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我爱校园，我爱那宽敞明亮的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
写难忘的事的作文篇2
盼着、盼着，终于盼到这一天——轮到我们班烧菜了。我们拿着大包小走进家政教室。
舒老师给我们分了蓝色的围裙、厨师帽，还有袖套，我们穿上的时候，一个个就像高级大厨师一样。我拿着一盘烤过的鸡翅，准备去炸，翁佳怡爸爸怕烫到我，他就来帮我炸了。只见翁佳怡爸爸把鸡翅放进冒着烟的的油锅里，鸡翅上不停翻腾着一个个油泡泡。
把鸡翅捞出来的时候，鸡翅就像兄弟一样粘在一起。我把菜拿到桌上，看见方榕浩正忙着做木糠杯，他们做好奶油放在桌上，就开始在木糠杯里，一层放粉一层放奶油。
大约一节课过去了，桌上摆满了美味的菜，有辣味鸡翅、红烧鱼、水果拼盘、凤梨古老肉、红烧肉、我自己烧的红烧鱼和方榕浩的木糠杯，看得我们直流口水。
10点左右，客人老师来了！方雨潇对老师说：“快来尝尝我们做的菜，吃完以后再给我们评星，最高等级三颗星星。”老师们纷纷围过来吃，纷纷夸奖我们。
这些老师品尝好了，我们就围上去吃了一些东西，然后用塑料碗夹了满满的菜给其他任课老师送去。
我走到四楼的时候，有个我们班的同学说郑老师桌子上都十碗了，于是，我的碗给了金老师。我回到家政教室的时候我的一大盘鸡翅就吃完了。
这一天真难忘啊！
写难忘的事的作文篇3
去年寒假的最后一天，是我最难忘的一天，因为我整个寒假就知道吃喝玩乐，做作业和看书的事情早已忘到九霄云外了。直到最后一天，我的寒假作业还没有做完。我不得不在这一天把寒假作业做好。
那天，我起床比平常都很早，急急忙忙的开始写暑假作业。我刚开始做时，感觉许多题目以前很熟悉，现在却很陌生，因为自己所学的知识，像流水一样，在我开心的玩时，悄悄地流走了，怎么也找不到它了。我一边写，一边想：早知道这样，我应该合理安排时间，不能整天都玩，不能浪费时间。有些同学在春节前就完成了作业，而我却在最后一天着急的写，真是惭愧啊！我不停地写、拼命地写，到了下午，我的手都酸了，才把寒假作业写完，然而这还没有结束。我还要复习功课，读必读书目，因为明天开学要对以前学的知识和书里的内容进行检测，于是，我又复习到晚上，我的眼睛都累坏了。我第一次感觉到了时间的重要性。我想，我浪费了多少时间啊！明天就要开学了！我害怕我明天的考试会考不好，晚上一直在复习。
从那以后，我知道了时间的重要性。有一句话说得好：珍惜时间的人，不会感到时间不够。所以，今年暑假，我要合理安排时间，认真写作业，珍惜时间，不能再像去年的寒假那样。
写难忘的事的作文篇4
打开相册，一张张照片呈现在眼前，有全家为我过生日的欢乐场景，有爸爸妈妈带我去渔夫岛野餐的画面，还有我在儿童乐园拿着小桶玩沙的镜头……
瞧，这是一张我四岁那年学当筷子的照片，餐桌上放着一只大花瓶，瓶里插满了粉红色的康乃馨， 桌子中间摆着几盆菜，一个穿着红色套衫的小男孩正在捧着碗用筷子大口大口地吃饭，爸爸在一旁乐呵呵地看着呢！
记得那天下午，妈妈对我说：“舟舟，你长大了，不能一直用勺子吃饭，要学会用筷子吃饭了！”我从小就很乖，听话地点了点头。
妈妈给我找来了一双小筷子和一个小盆子，盆里放了些四季豆，就手把手地教我当筷子。妈妈让我用大拇指、食指和中指夹住筷子，再去夹四季豆。我好不容易握住了筷子，可怎么也架不住四季豆。妈妈拍拍我说：“再来一次，试试看！”我在妈妈一次次鼓励下，终于夹住了一根又粗又长的四季豆。妈妈高兴地连声夸“行！行！”就这样，我果真又夹住了好几根。妈妈和我约定，晚上给爸爸一个惊喜。
吃晚饭时，妈妈特地做了几个好菜！油焖鸡尾虾、西兰花炒胡萝卜、椒盐鸡排和青菜豆腐汤。爸爸见这么多色香味俱全的好菜，便有滋有味地吃了起来。吃着吃着，见我捧起小碗，居然也用筷子在吃饭，爸爸惊喜万分，大喊：“唷！我们舟舟也会用筷子吃饭啦！”只听“咔嚓”一声，妈妈举起相机把这难忘的瞬间定格了下来。
这一张张照片，记录了我童年的欢乐，也留下了我成长的脚印，我喜欢这些照片。
写难忘的事的作文篇5
下课了，同学们围成一个圈，讨论自己过生日的情景。小杰说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”小红说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”教室里热闹得像一个菜市场。
这时，李小明一个人孤零零地走回座位，手里抱着一本书。他坐在位子上默默地说着：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈又在外地工作，谁会来陪我庆祝呢？”李晓明愁眉苦脸的，眉毛似乎成了一个“八”字。他伤心地望着窗外。
就在这时，小杰听到了他的话，轻声地跟旁边的小红说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以给他过一次生日。”同学们知道这个消息后都开始准备着，期待那一天的到来。
到了李晓明生日那一天，同学们趁李晓明还在睡觉，就早早地来到他家。同学们有的吹气球，有两个气球上面写了七个字：李晓明生日快乐；有的挂彩带；有的准备生日蛋糕。李晓明听见声响便走出房间。他看见眼前这一幕，高兴地流下了眼泪。“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”同学们唱起了生日歌。晓明感动地说：“谢谢你们，这是我过的最棒的生日派对了。”
同学们沉浸在庆祝的欢乐中。这个难忘的生日让同学们的友谊更加温暖，更加珍贵。
写难忘的事的作文篇6
回想起军训的第一天，刚到山东省人民武装学院的时候，那时的我们怀着激动得心情，好奇地四处看看我们要生活五天的校园;可又有谁知道，五天下来，我们的皮肤黑了多少，心灵成熟了多少……我们练军姿时，头上顶着火热的太阳，一颗连着一颗的汗水，浸透了我们的衣服，这可让我们这些从来没有接受过严格训练的温室小花们招架不住了，可是想到在边关驻扎的士兵，他们每日都以这种姿势站半天，跟他们比起来，我们这几分钟又算什么呢?
在我们练习齐步走的时候，整齐的步伐来自于队中每个人的努力与默契。这种整齐划一的气势时刻在提醒着我们团结合作的重要性。
军训中，让我们体会最深的无疑就是流汗流血不流泪，掉皮掉肉不掉队，这句话它抒发了军人精神，激励着每个人都要有坚持到底的信念。
或许，我们没有机会去做一名军人，但学校却给了我们一次深刻的体验，体验到军人的心酸和毅力。
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，幼苗不经历风吹雨打，怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风暴雨，怎能飞上万里苍穹。年少的我们，不经历艰苦磨难，又怎能成为国家栋梁之才。军训让我们学会了自强自立;军训，让我们的心灵变得成熟，在以后的生活中，我们也要把这种坚持带到学习中。
五天的军训，短暂而充实;五天的军训，艰辛却难忘。
写难忘的事的作文篇7
每年的4月4日、5日、6日，太阳到达黄经15度时为清明节。在二十四个节气中，即使气节又是节日的只有清明。清明节的名称与此时天气物候的特点有关。
西汉时期的《淮南子。天文川》中说︰“春分后十五日斗指乙，则清明风至。”“清明风”即清爽明净之风。《岁时百问》则说“万物生长之时”皆清洁明净之时。故谓之清明。
?月令七十二侯集解》说“三月节，……物质此时，皆以洁齐而清明矣。故“清明”有冰雪消融，草木青青，天气清澈明朗，万物欣欣向荣之意，“满阶杨柳绿丝烟，画出清明二月天”，“佳节清明桃李笑”，“雨足郊原草木桑”等名句，正式清明时节天地物候的生动描绘。
虽然作为节日的清明在唐朝才形成，但作为时序标志的清明解气早已经被古人所认识，汉代已经有了明确的记载。
清明节是中国最重要的传统节日之一，它不仅是人们祭奠祖先、先人的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带，更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。
清明节是几乎所有春季节日的综合与升华，清明节也就是有了更加丰富的文化内涵。
按照旧的习俗，扫墓的时候，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上心土，折几只嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
这个节日中既有祭扫新坟生就死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
这一天，我和我的家人去给我的奶奶上坟，我们买了一些水果、纸钱和鞭炮，我们在去的路上看见有的人手里拿着许多上坟的东西。三五成群的来到自己家的墓地，给自己的亲人上坟，我们到了那里先烧香，再烧纸放鞭炮，我们用这种方法来寄托我们的哀思，之后我们还要给死去的亲人去扫墓，把扫墓扫的干干净净的好让亲人看到把她的墓扫的很干净。她一定是会高兴的，我们上完坟回来的时候看见路上还是人山人海的。
写难忘的事的作文篇8
星期二的下午，窗外的小雨还沥沥的下着，我们坐在教室里，老师讲着课。那堂课，我至今还记忆犹新……
那是一节思品课，主要讲的是“爱护公物”。
一上课，思品老师（思品课都由班主任代上）走进教室，走到讲台中间，面对我们做了那已做过千遍万遍的仪式，开始讲课。开始，课堂纪律很好，气氛也很不错。老师在讲台上津津有味地讲，同学们在下面聚精会神地听。课上到一半，老师开始问同学们：“现在，请大家举一举自己不爱护公物的事例。”这下，同学们气氛更高了，纷纷举起稚嫩的手。
有的同学说，踢足球时打破了玻璃；有的同学说把炮放进垃圾桶里炸；有的.同学说，打不开门时使劲儿踢；我也不甘示弱，插了一句，把抹布往电风扇上丢，让电风扇甩飞抹布。每次说完，教室里总是能响起一阵哄笑。同学们好像都很开心，老师的脸却晴转阴了。
沉默已久的思品老师像一把扇子，扇走了同学们的欢声笑语。老师开口了：“同学们，难道你们觉得好笑吗？难道你们认为随便损坏公共设施不是一件可耻的事而是一件令人愉快的事吗？曾经有位学者说过：‘身体不好是废品，学习不好是次品，但品德不好则是危险品！’”老师的语气突然加重了，从她的眼中，我能够看到一种失望和气愤，我们是她的希望，然而这种行为，却让她大失所望。
教室里一片寂静，没有一人能高兴起来。剩余的时间里全班同学开始时那股高兴劲全没了，几乎都在沉默。
知道下课，教室里都没有一人开口。只有那沥沥的语声反复回响于我的耳际。
那堂课，使我难忘。因为那在节课里，我们不尽浪费了许多时间，更是丢了一个比时间更重要的东西。
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