通过写作文，我们可以更好地理解不同文化和观点，拓宽我们的视野，我们的作文不仅仅是文字的堆砌，更是我们思想和情感的真实反映，下面是大爱范文网小编为您分享的风铃草的作文通用5篇，感谢您的参阅。
风铃草的作文篇1
岁月伴随着我成长的脚步悄然流逝。我生活在一个很平凡的世界了，一切都好像理所当然。细细品味生活，才感到曾经走过的那四千多个日子力，有淡淡的酸，有丝丝的甜，微微的涩，有点点的苦，还有不经意就溜走的感动……
一天夜里，我抱着毯子，安然入睡了。到了半夜，却感到一股强烈的寒意，伸手一摸，我的毯子不翼而飞了，我打了个哆嗦，正欲起身寻找。手刚着地，却听见那饱经沧桑的门发出“吱——呀”的响声，我赶忙收回了我的手。一道刺眼的光芒射进房间——门打开了。我急忙侧过身子，摆了个姿势假装正在熟睡中。
不一会儿，我听见妈妈的一阵叹息声，随继，身上一阵暖洋洋的——毯子又回来了，妈妈用手拿住被角，为我盖好，我不禁窃喜。我虽然不能看到她的动作，却能从她的指尖感受到她的爱怜与温暖。我偷偷地把眼睛眯成一条缝，只看见妈妈轻轻拉开了门，又走了出去，房间又一下子暗了下来。
“睡着了吗？”是爸爸的声音。
“早睡了，毯子又踹到地上去了，这孩子呀！连睡个觉也都不老实，真是的……”继而又是妈妈的一阵叹息。
我紧紧地抱住毯子，一股暖流涌上心头。是爱，是母爱，它很甜，很美，是一种想哭的冲动，是一丝的感动。
人生的步履匆匆，采过岁月的肩膀，让爱渗透心灵深处，把美丽绘进灵魂的深处，你会发现：每时每刻每个角落都有爱，有美，还有平凡的感动。
风铃草的作文篇2
一个阳光明媚的早晨，我来到了美丽的校园，走进了洁白的教室。这天，正好是我们做小制作的一天。当时，别提我有多高兴啦！
上课铃响了，我们端端正正地坐着，想：老师会教我们做什么呢？好看吗？有奖品吗？是什么样的老师教我们做呢？……一个个问题在我脑海中浮现。
突然，从门外走来两位年轻的老师。一个高挑漂亮留着卷发的老师和一个苗条严肃的老师。
两位老师拿来一大包蓝色的精美的风铃个我们，又拿起一个粉红已经做好的风铃高高举起让我们看，教室里一片＇哇＇的惊叹声，因为我们将也要做个这么美的风铃了。同学们惊呆了，我迫不急待打开手中的风铃倒了一桌，看着已经做好的风铃匆匆忙忙的做起来．老师给我们讲了怎么做，同学们就开始动手了。
先要用线的最顶头绑个海豚，再打个结后串个珠子再重复绕着珠子串一下，按这种方法串六个海豚，其中有一个串大珠子，其他五个串在盘子边的小孔里，没隔一个孔绑一个，最后将四个长长的铃铛绑在小环子上，然后将四根绳子绑在中间，四个铃铛中间绑串了大珠子的线……
不久，一个美丽的风铃就做好了。
我看了看手中的风铃，提起来，敲一敲，那声音如同是一首优美的乐曲．我赞叹不已，因为这是我自己亲自动手作的呀！
风铃草的作文篇3
“叮铃铃”，我睡在床上，清晰地听见风铃那悦耳的声响。这风铃可是我从舟山买回来的，它是用贝壳和海螺制成的，可漂亮啦！
我把它挂在阳台上最醒目地地方，真像是为一件刚出炉的陶瓷上色。粉色、紫色、黄色、白色，五颜六色的贝壳巧妙地组合在一起。抬头看去五彩缤纷，它们排列的是那么整齐，那么的有规律。
风铃的上面，有个圆盘，它先由四个大小相等的贝壳粘在一起，再在它们周围的下面，用十二个小贝壳围起来。每个小贝壳上分别穿过一根白色的细线，每一根细线约长70厘米，上面都有两个结，每个结上都分别有五个贝壳。上面一个结中间的贝壳是白色，两边的是紫色的。而下面一个结两边的贝壳就是粉色的，细线的最底下还有漂亮的海螺。结巧妙地打在不同的地方，白色、粉色、紫色像漩涡一样从上面卷下来。中间还有三根细线，每根细线上有三个结，每个结上有两个黄色的贝壳。它们相互配合在一起，就会出现漩涡式的景象啦！可见制作这样东西的师傅，是多么的厉害！
在选的时候，我也是挑了半天。既要颜色我满意、而且样式、长度也要我满意，否则就不行。这个颜色不行，太多了，眼睛都要看花了。那个样式不行，干巴巴得没有变化。还有那个太短了，像个矮冬瓜……
这时阳台上刮来一阵风，“叮铃铃”这风铃又再次响起清脆悦耳的声音。我又甜甜的入睡了，还做着美好的梦。
风铃草的作文篇4
一串长长的贝壳风铃，带走了原来的我。
——题记
月考过了，仿佛一场游戏，终究会有结果。
身边的朋友说我变了，初一刚开学时，快快乐乐，无忧无虑的样子，可称上“疯子”了。但现在，一到下课，总是一个人坐在位置上发呆一阵子，或叹气，往日的阳光已开始消逝··
我不想这样，但不得不这样，也许，别人永远也懂不了我，有时，我也难以懂自己，不知道为什么，但有一点，我很清楚——成绩，名次。
这两样东西，我都不看重，当我看到同龄人在辛辛苦苦的学习时，我很惋惜，好好的青春，何必要淹没在学习的大山里？偶尔考试时，发挥的再差，也只是伤心几分钟的问题（在父母的双重教育下，被迫挤出眼泪）风波一过，仍然玩的不亦乐乎，由此，我的名言出来了“大考大耍，小考小耍，不考更要耍”
但现在，我失望了，成绩和名次，也许，是我们这些学生最重要的。每次考差过后，父母的批评越来越多，也越来越重，我难以承受，也不想承受，我只能用小小的肩，背起它们。
这串贝壳风铃，是上学期期末考了全级第二得的奖品，我拿起它，长长的线绕在一起，成了一个结，也成了一个网，网住了我，网住了我的快乐，注定，我要进入大山，背起大山，因为，长长的线绕在一起，解不出来了。
风铃草的作文篇5
梦依是个孤独的女孩，在电脑上环绕着。终于，在朋友的怂恿下，她玩了《梦幻西游》。那一刻，风铃在窗外“零零”地响着，不知道是不是在暗示着什么……
第一章：傻女孩的初遇
不知道为什么，梦依选了一个叫“舞天姬”的角色，或许是看着这个角色很象自己吧，虽然高贵，却总有一种孤独感。
无聊的练级中，总是很孤独，看着别人飞快的升级，心里总是酸酸的。又一天的练级，梦依加进一个队里，队里的其他人都是dt的，看来梦依这个护士要忙不过来咯！因为pt不能点群灯，梦依一个一个点，可是被梦依安排到最后那个人就不高兴了，就用很难听的话骂了她，见她不说话，又继续骂，旁边的安元畅实在看不下去了，便来帮梦依说理，结果两个人约去野外pk，结果安元畅赢了。后来元畅成了梦依的哥哥，其实，元畅并不把梦依当妹妹看，他已经深深的喜欢上了这个又单纯又可爱的“妹妹”。元畅很照顾梦依，两个人时时刻刻在一起，感情特别好。
第二章：爱的种子发
渐渐地，梦依发现自己喜欢上了元畅。可是……他是她的哥哥，怎么能喜欢上他呢？梦依使劲地敲打自己的脑袋，让它不要再想了。
一天，梦依和元畅像平常一样出去玩。梦依高高兴兴地叫着哥哥，可她不知道元畅心里是多么地难受。他再也受不了了，决定鼓起勇气向梦依表白。他扶着梦依的肩膀，脉脉含情地对她说：“梦依，我喜欢你！一开始就喜欢上你了，嫁给我，好吗？”梦依心里漏了一拍，她没想到元畅会那么突然向他表白，等回过神来，脸已经红得像个熟透了的苹果，不由自主地点了点头。元畅轻轻地吻了一下梦依的额头，梦依的脸更红了。他强调她说：“以后不准叫我哥哥。”“那叫什么？”梦依眨着两只大眼睛。“当然是叫元畅啦~傻丫头！”“哼~不准骂我傻丫头！”元畅往前面躲“我就叫，我就叫，傻丫头，梦依是傻丫头
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