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优秀老师作文模板7篇

通过丰富的词汇,我们可以让作文更加生动有趣,作文是培养自我反思和自我认知的有效方式,帮助我们更好地了解自己,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的优秀老师作文模板7篇,供大家参考。

优秀老师作文模板7篇

优秀老师作文篇1

说到老师,你会想到谁?是总爱穿裙子,说话像连珠炮的英语老师?还是整天笑眯眯,走路像阵风的数学老师?又或是上课时“怪招”迭出,课后跟同学们打成一片的体育老师?我往往会想到我课外班的语文老师——张老师。

张老师长着一张秀气的瓜子脸,上面镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,像两颗黑珍珠一样,开心的时候弯成两道月牙,和蔼可亲极了。一头乌黑的长发自然的披在肩上,美丽而沉静。她常常穿着职业装,搭配她白皙的皮肤,别提多可爱了。她是一个温柔、有趣、负责的好老师。

在语文课上,她用她那富有感染力的声音引领我们在知识的海洋中翱翔;一起走进森林高山,领略大自然的美好风光;一起乘上飞船飞上太空,观看璀璨星光。正当我们沉浸在故事里时,一个同学走神开了小差,张老师看见了就会踮起脚尖轻轻走到那个同学身后,用手拍她一下,那个同学马上就清醒了,对着老师道歉,老师总会温柔的说:“没关系,下次不要这样啊”。

作业本上,什么错误都逃不过张老师的火眼金睛,面对同学的错误,张老师会仔细批注,要我们及时更正,并特别强调“大家一定要及时订正,我等大家的改正结果啊”。

张老师有个小秘密,那就是爱喝咖啡,每次上课都带一杯,喝的时候感觉有滋有味的。她常常边喝边说她的座右铭:“喝一口精神百倍”。可是我们都觉得她不止喝了一口。

张老师,好像一缕春风,润物细无声,又像一道阳光,温暖我们的心。

优秀老师作文篇2

有一个人,会关心我们,却不是妈妈;有一个人,会对我们严格,却不是爸爸;有一个人,会安静地听我们诉说着心事,却不是知己。有一个人,会在我们遇到挫折时给我们信心;有一个人,会在我们失败时给我们鼓励;有一个人,会在我们受伤需要安慰时给我们温暖的怀抱;有一个人,会在劳累了一天还在想着我们……啊!她并不是别人,她就是每天和我们朝夕相处的老师呀!她就是为我们劳碌了一天,回家还要检查、批改我们作业的老师呀!

有那么一位老师,让我一直记在心上……

她会在我们犯错的时候教育引导我们,在我们做对的时候表扬我们……

那天天气很好,阳光不大也不小,由于我坐在窗户旁边,风一吹过来,冰冰凉凉的,很舒服,同学们都在认真地上早读,读着读着突然听见后面有吵闹的声音,突然传来拍桌子的响亮的声音,同学们都转过去看发生了什么事。原来是老师在说一个同学,那个同学就跑出去了,老师也紧跟着跑出去。下午的时候,我们才知道那同学一直没回来,他家长也来了。记得中午时,老师一直打电话想尽方法联系他,连吃饭都是匆匆忙忙的,连那位家长都说,老师比他自己还关心他的孩子,很想快点找到。好消息终于来了,找到了。第二天,他来读书,老师没有凶他,反而很耐心地跟他讲道理,还以此告诫我们全班同学。

这就是她——我心目中的好老师,她会在我们犯错时给我们讲道理,过后仍一如既往的接纳我们的好老师。

其实,每个老师都是一位好老师。他们是一样的关心我们,也许有时我们会把他们的关心当做是一种习惯,内心才阴霾了他们对我们的关心。所以,同学们,请我们怀着一颗感恩的心去感谢每一位老师吧。

优秀老师作文篇3

小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。

有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。

时间过得真快,转眼时间过得真快,转眼之间,做您的学生也有一年多了,在您的教导下,我更加专心地学习,更加健康地成长,今天,借这个机会,向您说说我的心里话,表达我深深地敬意。

您曾经很多次地夸我作文写得好,字写得认真、漂亮。我清楚地记得那天,上课了,您拿着一些已批改过的试卷走进来,跟同学们说:“下面。我让两个同学读自己的作文给大家听,我们一边听,一边分析,好不好?”

“好!”没想到您第一个让我读我写的那篇《快乐是幸福》。当时我的心里紧张而又害怕,生怕自己写得不好,可是在您鼓励的眼神下,我带着感情把那篇作文读完了,在您朴实有序的点评中,这篇习作竟然多了几分诗情画意,我偷偷地抬起头看着您鼓励的眼神,心中充满了感激。

老师,您好似美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

“春蚕织丝线,甘露育新苗”。我知道,您的表扬中包含着鼓励,您的严厉中蕴含着期望,做您的学生,真好!

优秀老师作文篇4

她,一头乌黑的头发,细细的眉毛下边一对水汪汪的大眼睛,小小的嘴,大大的耳朵。这就是我一年级时的班主任——潘秀萍老师。

她亲切和蔼,说话时和和气气,还非常关心我们的生活。记得有一次,我们去食堂吃饭,食堂的饭都没有煮熟。我吃着吃着就不想吃了,再看看其他同学,他们也都不想吃了,于是,我们就一起回了教室。潘老师正在批改作业,看我们这么快就回来了,便问“吃完了吗?”有个同学说:“饭是生的,我们没吃。”她就拿着钱,骑着自行车出去了。我们都不知道她去了哪里了。过了一会儿,潘老师气喘吁吁进跑了回来,只见她手里拿着一大袋包子,她说:“来,吃包子。”我吃着包子,心里无比激动。

还有一次,在上最后一节课时,天下起了雨,后来雨越下越大。放学了,同学们一个一个被家长接走了,教室里空荡荡的,只剩下我一个人了,我真害怕,我走到走廊里去等,豆粒大的雨点打在我身上,后来,我感觉不下雨了,可看看外面,雨依然下得很大,我抬头一看,原来是潘老师。我激动地说:“谢谢你,潘老师。”潘老师说:“不用谢我,看,你妈妈来了。”我连忙冲到妈妈的伞下。我在心底深深感谢潘老师。

潘老师这么关心我们,难道说她不是一位好老师吗?

优秀老师作文篇5

老师,我想对您说

您是园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的老师,我想对您说!

老师,您辛苦了!清晨,当我们睁开朦胧的双眼,抱怨时间过得太快时,您早已出了家门,行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时,您还在办公室里认真地备课;晚上,当我们写完作业,钻进暖和的被窝时,您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了,而我们敬爱的老师还没有睡,还在灯下工作着。

老师,谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈,第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时,第一个提醒我“虚心使人进步,骄傲使人落后”的人是您;当我享受成功,第一个给我祝福,让我“百尺竿头,更进一步”的人是您!

老师,对不起!那是一个阳光明媚的早上,您正在讲重点知识,我听了一会儿,就和同桌说起话来,正巧被您看见了,您大声地说:“坐好,认真听!”您还用严厉的眼神看了我,然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了,但我仍历历在目,牢记于心,每每想起,心里总有一种说不出的愧疚。

您是甘露,浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老师育我情!敬爱的老师,有了您的苦口婆心和谆谆教诲,我会勇往直前,我将以优异的成绩来回报您!

优秀老师作文篇6

我们的英语老师 我们的英语教师是个老外,她可是个名副实在的加拿大人哦,由于她具有典型的北美人特征:金灿灿的卷发,碧蓝色的眼睛,白白的皮肤。所以总给人一种视觉的美感。 同学们对外教老师的也各有说法:有些同学说她象个孩子,言语和行动中总透着一种孩子般的天真;有些同学说外教有点像外星人,是由于她让我们看她嘴唇发音的时候,嘴咧的大大的,像外星人。 当然,这些观点也不能让我们否认她是个好外教,她亲切、耐心,给我们的外教课也很活泼,还经常让我们玩一些细小游戏,如给马贴尾巴啦,猜动作啦等等,做得好的,还会奖给我们铅笔、贴纸类的细小礼物呢。我们学校许多同学见到她,都会争先恐后的跟她打招呼,聊天,看来,喜欢她的人还是挺多的。 总之,我喜欢我们的外教,她是我们的好老师!

我们的学校到县城有60里路,班主任严老师有时说近,有时说远。我心里想:难道这路程也能变??

记得那次县新华书店经由知说,书店新来了一批《细小学生毕业复习资料》,严老师不顾自己体弱多病,立即骑上自行车起程,来回两个60里路,4个细小时变赶回来,将书发送到全班每个同学手中。看着她额头上不断滚落下来的汗珠 同学们感激地说 老师 累了吧 快喝水 只见她一边擦汗,一边接过水杯,笑着说:“不累,才60里路,近着呐!”

前不久,严老师的女儿细小影在课外勾当中摔伤了胳膊,住进了医院,可是严老师一直没空儿去看望她。我和班里的一位女同学一直惦记着细小影的伤势,再三劝严老师去看望细小影一次。但是严老师总是摇摇头说:“哪能呢,60 里路打来回,远着呢!”我急了,鼓起勇气与她顶起嘴:“严老师,您为我们买书咋不怕远,咋不嫌累??我知道,您总是怕耽误我们的学习,才故意说呢,是不??”严老师笑了,接着有一本正经地我们说:“我是你们的老师,老师有老师的职责呀,若是我由于去看细小影,一次欠下你们每个同学4细小时的‘时间债’,那全班同学加起来,在我的良心帐上,就永远也还不完了。

多好的老师啊!我的眼睛模糊了,好象严老师矮细小的身躯忽然高大起来。我真想学会孙悟空那套本领,把这60 里路变得近点,再近点,让严老师能在课间10分钟,就赶到医院亲吻一下自己心爱的女儿。

优秀老师作文篇7

瞧,这位个子矮矮的,戴着一副眼镜,小眼睛,小鼻子,但是确实很有气质的老师,这就是我的语文老师刘老师。

刘老师知识渊博,教学经验非常的丰富。上起课来总是那么的深动,活泼有趣,让我们全班的气氛都非常的好。我们尤其喜欢她的作文课。他的作文课总是那么的有趣,引人入胜,让我们一步一步的在不知不觉中就喜欢上了作文也了解了写作文的技巧与奥秘。

令我印象最深刻的是刘老师的那一节《我眼中的春天》。那是一节他准备了很久的课。在课前,刘老师给我们布置了一个任务,让我们一起合作来画春天。老师准备好了,柳条,桃花,小鸟,太阳,小女孩等剪贴画,我们每说一个他就帮我们粘上去。不一会儿,我们就合作完成了一幅春景图。紧接着,老师让我们用一些词语来形容每一个景物。例如:嫩嫩的小草,青青的小草,睡醒的小草等一系列形容词。然后老师又让我们连词成句。句子完成之后,老师就让我们根据图画上的信息来构成一副完整的段落。老师指着什么,我们就要说什么,把春景图上的每一个细节都描绘得非常的完整。老师在不知不觉中便交会了我们如何进行描绘春天。

因为这节课我明白了,我们写作文要加入自己的情感,要联合生活实际,由词到句,再到段落,这样有层次的写作文。还应该由远及近,由上到下的顺序写。

又是一节作文课,这节课刚开始,刘老师便和我们聊起天来。他问我们最爱看什么电视剧。于是班级里叽叽喳喳的,就像炸开了锅一样。然后他又问我们,我们是否想成为那些电视剧的主角呢?答案肯定是肯定的。她又问我们为什么想变成主角。那些主角身上又具有什么优良品质?我们也一一作答。苗苗说她想变成糖果大王。因为糖果大王可以制造很多的糖果。把世界变成糖果世界。老师问她为什么想这样做?她说,因为吃了糖果,人们心情就会变好。因为心情好,所以做事就更加的有效率。老师夸她说的非常好,因为糖果大王做了帮助人们的事情。有的同学还说自己想成为海盗,但是他们却想用自己抢来的金银财宝来帮助贫困的小朋友。刘老师点了点头。她对我们说的那些优秀品质给予肯定,对那些不好的品质给予了批评,说我们不应该学习他们。最后老师给我们布置的作文题目就是《假如我会变》,就这样一次简单的聊天,让我们把自己的作文,立即构思好了,写起来也就更快了。

刘老师就是这样一步的指引我们学习和写作文。也是这样一步带着我们成长与进步。我也真伪拥有这样的一个老师而感到非常的庆幸。怎么样,你们还在讨厌写作文吗?你们是否也羡慕我拥有一个这样好的老师呢?

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