在作文中，我们要注意逻辑的连贯性，我们要在作文中传递积极的能量，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的上学的作文7篇，供大家参考。
上学的作文篇1
一个阳光明媚的早晨，我正在写字台前做作业。
“叮咚，叮咚。”随着一阵的门铃响，我出去看了看门上的“猫眼”，原来是爸爸回来了，我打开了门，跟随着爸爸来到了厨房，看看爸爸到底买了什么饭菜。
“啊！”我惊喜地叫道，原来爸爸买了我最喜欢吃的水果——苹果。我伸手去拿，可爸爸把那袋苹果藏在了身后，我就知道他又在出鬼主意了。爸爸对我说：“想吃苹果吗？”我说：“那是当然了，干嘛，不让我吃苹果呀！” “你想吃苹果，那倒是可以，只不过我要考你一道题，如果你做对了，我就把苹果给你吃，如果做错了，那就别想了。”爸爸笑咪咪地说。我有些犹豫，但仍得意地说：“没问题。”爸爸说：“少自夸自耀了，你还没答出我的问题呢，这道题是这样的，怎样算出这个苹果的体积？”看来这题还真有些难，我对爸爸说：“知道了，用称。”爸爸摇了摇头，笑着说：“称是算这个苹果的重量。”想着想着，突然想到了上一次，老师在课堂说的一道题，那道题是求一块石头的体积，而这次是求一个苹果的体积，那不是一样的吗？于是，我就对爸爸说：“我知道了，就是把这个苹果放入一个长方体的容器里，倒入水，把苹果浸没，在取出苹果，从杯内量出水将下来的长、宽和高，用长、宽和高相乘，就能计算出一个苹果的体积，对不对？”爸爸笑着说：“对了，就是这样，不错，有进步，求一个形状奇怪的物体时，就是用这种方法，说明你上课有注意听，以后的每一节课，都要注意听，都要认真地去思考。”我点了点头。
从这件事中，我还明白了要努力学习，上课要认真听讲，还要去认真思考。我要把课堂上学到的知识运用到解决实际问题中去。并懂得了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探索出来，好好的利用它们，破解出更大的难题和考验。数学的知识真是学无止境，让我们学都学不完。我希望能用自己最大的努力学好数学。
上学的作文篇2
转眼间，又快过了一学期，在这一学期中，我又增长了一些知识；又多了几个朋友在身边一起玩；又多了一些新书等着我来读；又多看了一些美丽的事物；又看见了生命的顽强；又大了一岁，又懂事多了，这都是我们一学期可以得到的。
以前，比较胆小，不敢在夜间活动，怕吃苦的我。现在，我已不再怕吃苦，这些，都是我在这学期中的变化。
以前，到了晚上，我就走一步路都很怕。以前爸爸要我在八点钟时，去买一块电池，我都是跑过去的，跑回来，跑的上气不接下气。
上上周，因为爸爸来晚了，我当时就很怕很怕，我走出校门一步，都感到害怕。
后来，我在一位好朋友的鼓励下，我们开始有自己走回家的想法。因为那位好朋友每天都是自己走回家，而且他家就在我家附近。
后来，我和他一起向回家的路走去。
在路上，我不时的向周围左顾右盼，因为这是我第一次在夜间走这么远的路，而且，我还怕后面突然出来了一个人把我们给绑架了！
当我的好朋友看见了我这个样子，就跑过来，和我说，你不用这么怕，如果有什么事情发生，我第一时间就去帮你，如果我帮不了你，那我们身边不是还有很多大人吗，我们可以向他们求救。
当我听到了好朋友的鼓励，我当时就不再害怕了。
经过了上次的经历，我已不再向以前一样的怕在黑夜中走路了，后来，还给我带来了好处，就是我喜欢上了黑夜。其实，世界上没有什么可怕的东西，只要我们敢去面对，就没有什么好怕的了！
上学的作文篇3
阳光明媚，照在新华书店各类书籍上，书籍被照的熠熠生辉，鼻子里充满了书籍的墨香。“下面‘凤凰读书会’正式开始……”
今天我们来到新华书店参加“凤凰读书会”活动。“凤凰读书会”的规则有很多，比如：不能随意走动、要保持安静、要配合老师……宣读完规则后，凤凰读书会在老师的宣布下正式开始。
开始后，两位小主持人上台开始主持。第一位参赛者先开始自我介绍，在响亮的掌声下开始诵读自己的文章。过了一小时，到了我上台。我迈着沉重的脚步上台，心里紧张地读着自己的文章。又过了一会儿，所有参赛者都演讲完毕后，老师开始打分，评判出冠军、亚军、季军，并给予奖励。
其中让我印象最深刻的是主持人兼参赛者，他的主持能力很强，很会控制场面。当他演讲时声情并茂，他给我们带来的是由自己写出的文章《我要毕业了》。当他读到了：“再见了，我美丽的母校！再见了，我亲爱的老师！再见了，我亲爱的同学们！”他告诉我们，小学六年的时光即将过去，他也向我们表达了对小学六年时光的不舍，告诉我们要珍惜小学六年剩下的时光。
这场“凤凰读书会”不仅提高了我的胆识，锻炼了我的演讲能力，体会到各位参赛者的激情，还让我懂得要珍惜小学剩下的时光，也让我决定在剩下的时间里努力学习。
上学的作文篇4
一天早晨，我对妈妈说：“今天带我去学自行车吧！”妈妈答应了。
到了公园，我兴奋地跨上车，没骑多远就摔了个四脚朝天，逗得妈妈哈哈大笑。“太难了，我不学了！”我生气地大叫。妈妈走过来，笑着对我说：“傻孩子，当初是谁要出来的？”我轻轻地说：“是我。”妈妈又说：“摔倒了再爬起来，坚持就是胜利！”听到妈妈的鼓励，我想，自己一定要战胜困难，学会骑车。
我又重新跨上了自行车，手握着车头，我紧张得发抖，自行车晃来晃去，我更是吓得心惊肉跳，脚像被冻住一样，已经不听我使唤了。刚骑了几米远，我尖叫一声，连人带车又摔倒了，这次手和脚都被自行车压住了，全身上下都觉得很疼。妈妈赶紧走过来，扶我起来，问我有没有受伤。我很沮丧，感觉心里有块大石头压着。妈妈鼓励我说：“孩子呀，不要紧张，平衡好身体，掌握好方向，我相信你一定能学会的。”我恍然大悟，原来我没有掌握要领，那我照着妈妈说的去尝试一下，说不定能成功呢。
经过许多次摔倒又爬起的过程，就像唐僧过“九九八十一”难，我终于学会了。骑着自行车，感觉像飞一样，我一边唱歌，一边骑车，心里格外开心。
这一次学骑自行车的经历让我知道，碰到困难，不要轻易放弃，一直坚持不懈，就会获得成功。
上学的作文篇5
光阴似箭，日月如梭，不知不觉，小学六年的学习生活结束了，带着依依不舍的心情，我，升上了初一。
初中，新的学校，新的教室，新的学习环境，新的同学……
上了初中，少不了认识新老师。先说说我的英语老师吧，她叫郑妃浪，我们都叫miss zheng，她不但担任我们的英语这科，并兼任我们的班主任，开学由于她生病了，没来上课，所以我对他的了解并不多。再说说我的语文老师吧!我们的语文老师叫许锦花，他是我最喜欢的老师之一;她的脸上总挂着笑容，说话幽默有趣，这应该是我喜欢她的原因吧!我们的数学老师叫陈春英，虽然她没有语文和英语老师那么年轻，但她也非常和蔼，教学经验也非常丰富。还有一些次科老师我就不多介绍了……
开学第一天，我们学校举行了开学典礼，校长对我们说：“初中不再是小学了，初中比小学多加了四科，要我们一定要比小学多花一些时间来学习，不能再像小学一样懒散。上了中学，要自主利用时间……”
到了下午，我们的新老师来上课了，只讲了一些倒背如流的纪律，剩下的时间便自习了。
铃铃铃……下课时间到了，这节课过去了，放学了，开心的第一天就这么匆匆地过去了，时光，就这么匆匆地流逝掉了……
上学的作文篇6
打开记忆的大门，无数记忆的珍珠争先恐后的涌了出来。这些珍珠大多都是璀璨无暇的，但唯独有一颗珍珠暗淡失色。那颗记忆珠记载我最难忘的经历。
那是小学二年级的时候，我刚刚考好了数学单元测验。最后一节课朱老师发下了试卷，我考了90分，我自认为不错了，但是朱老师却在班上大声批评我一顿，说我只考了90分，试卷如此的简单，我的分数时全班倒数第五名。当时，我哭了。上课时，我不仅仅没听老师讲试卷，而是在私底下打腹稿。我打腹稿的资料是对妈妈怎样撒谎这天数学考试没考。因为我事先已经告诉我妈妈这天要考试。
一路上我心怦怦直跳。回到家，妈妈满脸笑容地问我：“宝贝女儿，这天数学考试你考了多少？”我顿时满脸通红，心想：不要紧张，否则会被看透的。我便故装开心地说：“什么呀！老师这天说试卷没有运来，所以没考。”“哦”妈妈扫兴地答了声。在楼上，我没有反省，为什么呢？因为我正在模仿爸爸的笔迹签名。
第二天，我把试卷给老师，老师看了一下，耐心地教导我要认真仔细，我听了点点头。但是“躲得过初一躲但是十五。”又过了，放学时正好下雨，妈妈来接我，朱老师想和妈妈交谈一下我的状况，便把我考试的事情告诉了妈妈。回到家妈妈拿起一根竹竿就往我身上打，我哭了，妈妈也哭了，我向妈妈保证我再也不这样了。
此刻想想我真想打自我一巴掌。假如时光能倒流我必须不会这样。记忆的大门慢慢关上了，这就是深深烙印在我心灵最深处的那难忘的记忆。
上学的作文篇7
每次，当“不经历风雨，怎能见彩虹……”的旋律在我的耳边响起时，我的思绪就情不自禁地回到了2年前，我学游泳的经历。
记得当初，我每次都是迫不及待地来到了游泳馆，“嗵——”当我看见其他小朋友们敏捷地跳入水中，在游泳池里尽情地嬉戏时，我就不由自主地想要进入游泳池内，和他们一起玩耍。可每当我来到游泳池边沿时，望着水中那若隐若现的砖块，我却又胆怯了。看着其他人都像鱼儿似的快活地游来游去，而我却只能套着一个肥大的游泳圈，笨拙地游来游去。于是，我下定了决心，立志要学会游泳。
第一天，我们一群学游泳的小孩子便在教练的带领下进入了水中，我们使劲用双手紧扣着深水池的边沿，心里忐忑不安。只要教练一声令下，我们就得深吸一口气，将头埋进水里，可脚无论如何也够不到底，十分难受。终于，听到了教练叫我们起来的口令，我迅速地把头从沉闷的水中抬了起来，大口大口地呼吸着新鲜空气，那感觉，仿佛是把压在心上的大石头给扔了出去，惬意极了。没过多久，教练就又一次的发出了口令，这次，我实在是受不了了，竟害怕得大哭起来。可最后，我还是没能逃过教练的魔掌，在他的严厉训斥下，勉强进入了水中，那滋味可真难受，就跟“哑巴吃黄连——有苦说不出”差不多。第二天，我们继续重复着第一天的内容；第三天，还是如此，真是无聊透了。直到第四天，教练才开始训练我们，知道我们学习手、脚等方面的动作。看着教练轻而易举就能完成的动作，我不禁在心中
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