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二年级写朋友的作文6篇

作文是语文考试中占分很高的一道题,所以认真审题是很有必要的,想要给老师留下好的印象以让作文取得高分,我们就要注意卷面的整洁,下面是大爱范文网小编为您分享的二年级写朋友的作文6篇,感谢您的参阅。

二年级写朋友的作文6篇

二年级写朋友的作文篇1

我有一个非常要好的朋友,他叫小霍。他今年8岁,是逸夫小学二(5)班的一名学生。

他有一个圆圆的脸蛋像一个大苹果。有一头乌黑油亮的短发,那两道短短的眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛,好像会说话似的。他还有一张能说会道的小嘴,当我生气时,他的小嘴总会说一些好听的话,逗我开心。

放假时,我们会经常相约在一起玩耍。有时候,我们会一起踢足球;有时候,我们会一起打篮球;有时候,我们会一起玩做迷藏。他最喜欢打篮球,他打篮球天下无敌,投篮百发百中,我们都非常敬佩他!

他是我永远的好朋友,我要和他考进同一所中学,考进同一所大学。

二年级写朋友的作文篇2

同学们,你知道我的好朋友是谁吗?没错,她是周若蓝。

她个子高高的,非常瘦,跑起来像一阵风。额头上弯弯的眉毛像月牙。一对乌黑发亮的眼睛,像两颗圆溜溜的黑宝石。高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴,笑起来白里透红的脸蛋上露出两个小酒窝,真可爱呀!

她是一个乐于助人的人。记得有一次放学后,天空突然乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,我正在着急地站在保安室等着妈妈来接我。正在这时,周若蓝走了过来说:“我正好带了两把伞。给你一把回家吧,明天还给我就好了。”“好吧,谢谢你。”我感激地说。她说:“不用谢。”说完,她笑眯眯地回家了。

我能有一个这么好的朋友,感到无比的幸福。

二年级写朋友的作文篇3

在我的脑海里有一个身影,让我记忆深刻,她就是不爱讲话的谢一言。谢一言是我幼儿园的好朋友。我们俩总是形影不离,老师叫我们“双生好朋友。”

她的皮肤雪白雪白的。圆圆的脸就像红红的苹果。一双小眼睛炯炯有神,笑起来就像弯弯的月牙,嘴角旁边还有两只浅浅的小酒窝,可爱极了。

有一次,我们在玩游戏。我和她是搭档,问她话,她总是笑而不答,偶尔回一句。我问她“谢一言,你不喜欢跟我做朋友吗?”她回答“喜欢。”“那你为什么不和我说话”“因为我叫一言啊!”

我们还经常联系,聊学校的事聊学习的事,每次放下电话都依依不舍,现在谢一言也变成谢多言了。

二年级写朋友的作文篇4

我的好朋友的名字叫胡兆宇,他是我课外班的同学,我们每周六周日都在一起上英语课。

他有一头乌黑的头发,长着一双很有神的大眼睛,双眼皮,高高的鼻梁,小小的嘴巴。

胡兆宇在我们班表现特别好,他的英语口语很好,所以他的英语演讲特别棒,在上次的英语演讲比赛中,他在班里获得了班级前三名,最后参加了学校的决赛,还获得了学校前三名。他还乐于助人,每次遇到我不懂的问题,他都主动给我耐心讲解,直到我弄懂为止。胡兆宇的作业也写的又快又好,他真是我学习的好榜样。

胡兆宇是我英语课外班最好的好朋友,我很高兴能有这样一位好朋友!

二年级写朋友的作文篇5

我有一位好朋友,她叫包怡秋。她今年11岁,身高133厘米,体重26。8千克。她的皮肤黄中透红,很光滑。

乌黑的头发常常扎着两只“香蕉”辫,走起路来上蹦下跳的。齐眉的刘海几乎把整个额头都给遮住了。挺挺的鼻梁上架着一副眼镜,看上去很有学问似的。瞧!鼻子旁边还有一颗小小的美人痣呢!真漂亮啊!

她也非常喜欢玩旱冰。有一次,她妈妈给她买了一双旱冰鞋,她就迫不及待地穿上兴奋地学了起来。没想到,刚走一步就滑了一跤,她小心翼翼地从地上爬起来,心里想:我一定要学会它,绝不放弃。她像一个不倒翁似的,左摇摇右摇摇,慢慢往前滑。旱冰鞋还是不听使唤,“当”的一声撞到了台阶上,她一屁股坐在了地上,揉着屁股说:“好疼啊!好疼!”她垂头丧气地爬起来,想起了刚才的话,不服输的劲头被激了起来。

这次,她扶着墙站稳了,慢慢向前滑,先是一只脚向后一蹬,然后再换另一只脚。她越滑越熟练,她左一蹬,右一蹬,终于不摔倒了。

她还很爱画画。只要一有空,她就会认真地画起来。有时上课铃响了,老师都进教室了,她才急急忙忙地把画纸放进课桌里。

这就是我的好朋友,一个兴趣广泛、不服输的女生。

二年级写朋友的作文篇6

我的好朋友是小唐,他长着胖胖的脸,明亮的眼睛,高高的`鼻子。

上学时我和其他同学玩的时候,看见他主动捡起了地上的垃圾,我想,他真是一个讲卫生的同学。

我就这样和他成为了好朋友。

每天放学我都和他一起回家,一起聊天,和他在一起我很开心。

他的成绩很好,每次考试都打100分,阅读也很好,画画也很棒,我们都叫他学霸。我最欣赏他写的字,他的字工工整整,方方正正,就像从打印机里打印出来的字,我很佩服他。

这就是我的好朋友,你们喜欢他吗?

我的好朋友──红领巾,与我朝夕相处,无时无刻地督促着我,做一个文明的学生;在生活中,我和它是好朋友。

入队

在四年前的一天,我们是等待戴上鲜艳的红领巾的一年级小学生。在主持人宣布第一批红领巾时,我格外激动,因为在这几天里,我时刻按照少先队员的标准来要求自己:上课积极发言;回家作业认真;多帮助别人;不骄傲,不调皮……真不知道,我会不会入队。当主持人报出一位位入队的同学时,我的心里就象怀着一只小兔子一样怦怦乱跳。呀!我被入选了,我高兴极了,三步并作两步地跑上了讲台。接着,一群五、六年级的大哥哥大姐姐上来了,他们手里拿着一条红领巾,为我们戴上了红领巾。这时,我只听到红领巾在说:“小主人,你好!”。

交友

红领巾,自从它戴在我的胸前,我就时常问它:“你和我做朋友好吗?”“我和你一起玩好吗?”……红领巾也仿佛在对我说:“好啊!”我每过一个星期,就会给它洗一个澡,用香皂给它擦擦身;而且,每天都把它叠得整整齐齐,把它放在小床里──我的枕头边,每天,我都和它一起入睡,一起起床,一起上学,一起成长。

期望

在年级一级级升高,学习压力也越来越重,红领巾也一次又一次教育我,帮助我;一次,作业很多,我没有心思一直写字了,就爬上了床,抱起心爱的娃娃,开始玩了。胸前的红领巾就对我说:“你怎么玩了,如果写不完,又要被妈妈骂了。”我犹豫了一会儿,心里有两个小人在对话,一个小人说:“你是少先队员,怎么可以这样呢?”另一个人说:“又没关系,你第一次没写,没关系的!”……后来,品质的力量冲破了我的思想,我又回去写字了。

我的朋友——红领巾,你永远是我的朋友。

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