我们写作文的时候需要把作文的内容表述具体，围绕主题展开写作，才能保证作文的质量，下面是大爱范文网小编为您分享的描写风景的小作文8篇，感谢您的参阅。
描写风景的小作文篇1
我们的家乡坐落在风景秀丽的夏盖山北麓，所以叫盖北。这里盛产葡萄，一直以来，就有江南的“吐鲁番”之美称，前几年，国家还授予我们“葡萄之乡”的美誉。
盖北葡萄赫赫有名。为了把家乡的葡萄推介给来自各地的宾朋，村还特意建起了盖北葡萄观光园。门票是30元，进到里面，你不但可以毫无顾忌地品尝葡萄，还可以亲身抚摩葡萄的躯体，有时甚至可以从有经验的老农口中了解到种植葡萄的一些方法，如此零距离的接触，实乃人生一大乐事。这里的葡萄品种很多，有美人指、捻藤、红宝石等等几十个品种，品尝一颗，准让你回味无穷。
还等什么，快和我一起去看个究竟吧！
园中，早已是人山人海，东一堆、西一簇。这人、这篱、这渠、这藤、这果实，着实就是一幅惟妙惟肖的山水画。园中，不时传来各种各样的声音，有农家的欢笑声，有小孩的吟诵声，有红领巾的歌声，有城里人细细的品尝声，有时甚至还有洋妞们啧啧的赞叹声……
人们在葡萄架下，走来走去，这个架下，看看，尝一颗，好；那个架下，瞧瞧，再仔细品尝一番，更好；有时还顺便摘几颗给身边的伙伴分享，更绝。
老爷爷来到葡萄园，一边嚼着葡萄，一边喃喃自语；老奶奶，牵着孙子，拄着拐杖，先试探性的尝一颗，不错，摘几颗塞进孙儿的嘴里；青年们很大方，只顾尽情的玩耍；红领巾们则是最繁忙的：高点的在画画，葡萄甚似明珠；矮点的在拍照，快门按得比什么都快。
由于，我长在盖北，只要走上凉台，便可环视葡萄园。目之所及，哪里都是绿的，深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容，简直就是葡萄的海洋。渴了，俯下腰一伸手，便可摘到那爽口、甘甜的葡萄，此份惬意，无语言表。人与葡自然的关系如此和谐，怎不叫我感到亲切、舒服呢？
前几天，还听说，邻居张大爷家的葡萄参加了拍卖会，稀奇，就是稀奇。我想，随着家乡的进一步发展，这样的稀奇事还将更多、更多。
描写风景的小作文篇2
周末，阳光明媚，我和妈妈去敬亭山春游。敬亭山春意盎然，花开了，树绿了，流水潺潺，鸟鸣清脆，景色分外迷人，来登山的游人，有老人，有孩子，有结伴而游的学生，也有父母带着年幼的孩子，甚至还有外地慕名而来的游客，大家一边欣赏着风景，一边在山中游玩。我和妈妈在登山时看到一位“奇怪”的老人，她拎着两个大塑料袋，低着头慢吞吞地走着，不时向路边的草丛和树林里张望，还停下来捡拾着什么，我非常好奇，想探寻老人在捡拾什么宝贝，于是，快步走到老人的身边，噢，原来老奶奶是在捡拾游人丢弃的饮料瓶、果皮等垃圾。
我十分不解地问：“奶奶，您拾这些干什么呀?”
奶奶捶捶腰，擦了擦汗，笑着说：“这么美的风景，不能被这些垃圾破坏了呀!”
“那你不累吗?这山上的垃圾怎么能捡得完呢?”
“累也没事的，这上山下山的，就当是锻炼了。我伸手捡一点，这山上的垃圾不就少一点嘛，如果大家都能将垃圾带下山，这山上的景色不就变得更美了嘛。”
奶奶刚说完，就听见“呯”的一声，一个饮料瓶“飞”入到了山坡下的草丛中，奶奶摇了摇头，放下手中的袋子，探着身子，拽着山坡上的小树枝，一步一滑，小心翼翼地爬下了山坡，我不由得惊呼：“小心!奶奶!”老奶奶弯腰、伸手捡起了草丛里的瓶子，她露出了欣慰的笑容，我连忙爬下山坡，伸手将老奶奶拉了上来，竖着大拇指，说：“奶奶，我为你点赞!”
告别了老奶奶，我和妈妈继续向山顶进发，我俩都不约而同地做了同一件事，寻找路边的垃圾，捡起来，装进袋中……
这一次的登山，我感受到了最美的风景，不是山水之美，而是那些环境保护者们，他们有一颗最美的心灵。如果我们每个人都能从自我做起，爱护身边的环境，那么我们就会拥有更美的家园。
描写风景的小作文篇3
秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手，编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话，描绘了美丽的校园。
校园里的生活多姿多彩，校园里的景物美如画。
春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏，跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声，让宁静的校园变得热闹。小草，小花懒洋洋地晒着太阳，大树枝头的叶子被太阳照地发烫，绿得耀眼。万物复苏，鸟儿鸣叫着，好似在倾吐着春天来到的喜悦，
夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑，还在跳，还在闹。玩累了，坐在树阴底下，一阵微风吹来，擦掉了你额上的汗水，大树就像老师一样为我们挡住阳光。
秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色，墨绿色，黄中带绿的颜色，让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹，树叶在空中翩翩起舞，漂亮极了!
冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手，把从嘴里喷出的热气对着手，让手不再冷冰冰的。一轻风吹来，所有人都打了个冷颤。下课了，同学们也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火炉一般。
校园的景色多么美啊!好想挥起画笔，把这美好的一切画下来。
描写风景的小作文篇4
每天，我都在同一时间踏我的学校的大门，此时，我轻松了许多，我又来到了我心爱的学校，开始学习更多丰富的知识。
进了大门，红绿相间的塑胶操场展现在眼前。塑胶操场上人来人往，热闹极了!在低年级的学生眼里，它是一个能给人产生快乐的游乐场;在中年级的学生眼里，它是一个用来放松心情的摇篮;在高年级的学生眼里，它是一个充满了运动气息的体育场。篮球架竖立在操场的旁边。学习之余，可以去打打篮球，来放松被学习压迫的心灵，好来迎接更多的挑战。环形的跑道似乎散发着能量，让你一走上去就感到无限的能量充满身体，让自己冲向前方。
再向前一抬头，有两幢教学楼，一幢是有高科技的大楼，还有一幢，当然是我们学习的大楼了。底楼是一年级和二(5)班的乐园，二楼是二年级的乐园和有一间高大而严肃的教导处，三楼是三年级和五(1)、五(2)班的乐园，四楼是四年级和五(3)、五(4)班的乐园。
望右一看，有两个大的花坛，在那里面春夏秋冬都景色宜人，散发着诱人的气息，春天百花齐放，红的、绿的、黄的、白的，五彩缤纷，娇小可爱;夏天，绿树成阴，茂密的枝叶遮挡住了阳光，只隐隐约约从树枝缝中透下一点耀眼的阳光，在树下歇息，微风吹来，十分凉爽;秋天，树上的叶子都纷纷扬扬地飘落下来，地上好像铺上了一层黄色的地毯，还很天然，踩上去软软的，舒服极了;冬天树上的叶子都掉光了，只留下那光秃秃的树干挺立在那里。花坛真是一个充满活力的精灵。
我爱我那美丽的学校!
描写风景的小作文篇5
人们都说自己的校园美如仙境，我们的校园也不例外。
金秋时节，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹得我们的校园五彩缤纷。每天早上，我都会迎着朝阳走进校园。你看，左边是石头做的大象，栩栩如生；右边是一个小花园，各种各样的花草，散发着阵阵清香；上面是引人注目的多媒体大屏幕，它可是我们学校的“小小信息台”。走进大厅，首先映入眼帘的是分布在大厅两侧的花草，它们像士兵一样日夜守护着我们，墙上刻着几个大字——“仁、义、礼、智、信”，这几个大字像指路明灯一样，指引着我们前进。
我最喜欢的是校园里的花坛。一个是圆形的，一个是心形的，花坛里有很多花，有金黄的菊花、鲜红的玫瑰、粉嫩的芍药，金灿灿、红艳艳、粉嫩嫩，煞是好看。还有的花儿在风中摇曳着身姿，好像在向老师和同学们问好。操场上绿草如茵，排球场色彩斑斓，我们三（2）班的教室更是一尘不染，每天早晨都会从教室里传出琅琅的读书声。
我们的学校不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
下课时，总能听到同学们的欢声笑语，个个像撒了欢儿的小马驹：有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的踢毽子，还有的在打乒乓球……我们这群淘气的孩子，总喜欢在草坪上踢球，射门，进球，胜利！老师看着我们这些天真、活泼的孩子，心里充满了快乐、骄傲与希望。
美丽的校园，我们的家，它不仅是我们学习、成长的乐园，更是我们放飞梦想的天地。我爱我的校园，我会遵守我们的校训：我是东升三小的学生，我将恪守“修德、启智、健体、尚美”的校训，心中有爱，言行有礼，乐学善思，强体健魄，做情智双修的好学生！
描写风景的小作文篇6
你没有婀娜曼妙的身姿，只有粗糙的肌肤诉说你的故事;你没有色彩斑斓的花朵，只有健壮的臂弯诠释你的伟岸;你没有风花雪月的矫情，只有默默无言的柔情在心中流淌。在我心中，你是校园里最美的风景——老榆树。
“得风不摇曳，无风偏自动”，你说这是一身傲骨，不攀扶、不依附;不伤古、不悲秋，你说这是从容、这是淡定。
初识你，我还只是七年级的新生。“无边落木萧萧下”的季节，总会引发少女无限的愁思。粗糙的树皮掩饰不了你无尽的沧桑，枯黄的叶片在瑟瑟的秋风中漫无目的地翻飞。捡起一枚黄叶，我的心中涌起万斛闲愁。
“叶的离去，究竟是因为风的追求，还是因为树的不挽留?”我无奈地叹息，不知是问我自己，还是问你。你不语，耳边却传来琅琅的读书声，“少年不识愁滋味，爱上层楼;爱上层楼，为赋新词强说愁……”
这是你对我的回答吗?当时我不懂，只在心中默默记下，这样的秋季，老榆树陪我一同看满树飞舞的黄蝶“化作春泥更护花”……终于升入八年级，看到你，没有了一年前那些莫名的哀愁。看到你，我终于知道，原来成熟是不伤古、不悲秋的从容与淡定;而不是装出一副少年老成、悲天悯人的做作模样。
就像一对早已熟识的老友，我时常驻足于你的身旁，用食指轻触你粗糙的肌理，向你诉说我的快乐与忧伤。而你，总用宽大的臂膀为我撑起一片绿荫，偶或有斑驳的阳光从叶间投下，那便是你心情的密码。
“风又飘飘，雨又萧萧”，三年的风风雨雨，你依旧从容地屹立。榆树钱几度落了满地，又几度长得密密匝匝。而我，却不知何时才能再与你一道，看着七年级的新生满怀憧憬地走过。
“银字笙调，心字香烧”，现在，我已经能够像你一样从容的面对生活。“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，我的老榆树，当我重返这里，你将会看到一个成熟淡定的我。
描写风景的小作文篇7
我爱富饶的祖国，可我更爱那美丽的家乡。
我的家乡在甘肃省永靖县，在群山环绕之中，家乡四季分明，春天万紫千红，夏天骄阳似火，秋天硕果累累，冬天白雪纷飞，四季在我眼前变幻出丰富的色彩，而我呢？最喜欢家乡的冬天！
冬天一次又一次的来临，清晨，冬爷爷又拿起他那枝神奇的画笔，在各家窗户上画出了千姿百态的冰花，有的像美丽的山峦，有的像茂密的树林，还有的像美丽的山河，美丽极了！
冬天的天气变化不定，晴朗的天空霎时间阴了，下起了鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬地落在墙上、房上、树上，一阵风吹过，雪花在空中自由自在地屹着，好象少女在空中旋转起舞。天晴了，太阳出来了，家乡仿佛披上了华丽的银装，房屋、树木都铺上了一层白雪，雪花儿闪着银光，显得很刺眼。脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的响声，随后，留下了一串清晰的脚印。风吹来，树上那美丽的银条和雪球“簌簌”地往下落，玉屑似的雪沫儿随风飘扬，映着清晨的阳光，五光十色，美丽极了。
雪中的教学楼仿佛变成了童话中的宫殿，闪着银光。我们在操场上打雪仗，堆雪人，滑冰，我们在雪地里追逐着，嬉笑着，银玲般的笑声在空中飘荡。
在冬天寒风的吹袭之下，草儿全部枯黄，有些树枝上仅剩的黄叶，也都飘落了，余下光秃秃的树枝，在北风中战栗。这时，就只有那苍劲的松树，仍然披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。
这就是家乡的冬天。
描写风景的小作文篇8
今天，我来到了我的校园观赏美丽的景色。
一进门，首先映入我眼帘的是标志性建筑--小白鸽雕像。这座雕像被鲜花簇拥着，有泛黄的底座，底座上有一双手，托着展翅欲飞的白鸽。这鼓励我们要天天向上，展翅翱翔，每天进步一点点。
走过小白鸽雕像，我来到了操场。操场上有各种各样的运动器材，有最受男孩子欢迎的篮球架和爬杆，有最受女孩子欢迎的双人双杠和扭腰器。每到下课，同学们都蜂拥而上，争先恐后。
我扭头一看，看见了被鲜花簇拥的升旗台。升旗台上高高飘扬的两面旗帜让我不禁想起了每周一早上庄严的升旗仪式。升旗台两旁的柚子树像保卫我们安全的卫士。
走过升旗台，我来到了马赛克壁画旁。画上的小人千奇百怪，有射箭的、有打篮球的、还有踢足球的……许多栩栩如生的小人看得我眼花缭乱。这就是我们在学校的缩影，是我们的美好回忆。
啊，我的校园真美丽，我爱我的校园！
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