只有在观察的时候，善于抓住特点，这样的作文才深刻，同学们对作文不会生疏吧，大爱范文网小编今天就为您带来了小学三年级作文写风景作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
小学三年级作文写风景作文篇1
我的家乡在一个叫光明星村的地方，它虽然是一个很平凡的小农村，但是它的美给人一种欢乐和温馨的感觉。它也带给人一种诗意的感觉。
我的家乡傍晚时最美啦！家乡的傍晚是一幅美丽的图画。春天，菜地里也种了许多的菜，有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜……那绿油油的颜色伴着夕阳金色的余晖，显得格外和谐诱人；秋天，这里是一望无垠的稻田，犹如给大地铺上了一层金色的厚毛毯，那颜色亮得耀眼，仿佛是满地的金子。那边大片的棉花田里，一点点、一朵朵白云般的棉花点缀在一片绿色的海洋里……放眼远望，地是那样的`广，天是那样的宽。天空中，云儿被太阳的余辉染成了一片片美丽的晚霞。天，五颜六色。地，缤纷五彩。
家乡的傍晚是一曲动人的音乐。一阵凉爽的风吹来，稻田里发出了“沙沙沙”的响声，好像唱起一曲“欢乐颂”。金色的波浪涌过来，好像欢快地跳起了圆舞曲。下班的叔叔、阿姨们，放学的孩子们全都赶在回家的路上。脚步声、汽车声、自行车声……这些声音谱成了
一曲美而动听的音乐。
家乡的傍晚又是一首抒情的歌曲。鸭子在河里悠闲地游着，它们仿佛太留恋水的清澈温柔，忘记了回家。河边的水站上，爷爷正在淘米，水纹一圈一圈地荡漾开去。仿佛是绿争的丝绸上起了细微的皱褶。炊烟在农家的房屋顶上袅袅升了起来，又渐渐地被风吹散了。饭菜诱人的香味从窗户里飘出来，在屋外溜达的小狗摇着尾巴进屋了……
家乡的傍晚可真美啊！
小学三年级作文写风景作文篇2
闷热的天气难以抑制我兴奋的心情，我将要抵达的地方是佛教的胜地--五台山。
相比五台山内弯弯曲曲、错综复杂的道路来讲，我们的旅游路线有些简单，是一个躺倒“弓”字形，我有些期待起来这被称为“夏季牧场”的五台山会带给我怎样的惊喜。
随着花香的引导，我们跨过了第一道门槛。宽阔的殿堂有我说不出名字的佛者，但却都让人心生敬意。老旧的已经快脱落的红色木桩里，依稀可以嗅得到沉淀了百年的凝香，过往种种仿佛就在眼前，满目的沧桑。
脚步踏得有些急了，因为前方有座高耸的大白塔，亭亭地立着，在阳光下带着些虚幻的光圈，吸引着我向它走去。待我走近了，那白塔仿佛在喊着：我才是这里的主人!绕着大白塔细细观看，塔腰间有数十个风铃，在风中叮叮当当，好似不是这尘世间的声音一般。细看纹路精美，每一笔刻满了智慧。按照八卦的位置在塔顶之上盖铜板八块，不知其意所在。磨得光滑的塔面已经有些掉色，手感觉到冰凉从塔中直透我的肌肤，冷意直达我的心底。也不知道这塔陪伴寺中人与佛者兜兜转转走过了多少风雨，我在塔上看到了历史的痕迹，不可磨灭的痕迹。
直直越过大白塔，出现在我眼前的是一座有一人高的弥勒佛。笑得坦荡，连带着脸部的肌肉皱起。露出一个浑圆的大肚子，笑说着“大肚能容天下事”。右手持一串佛珠搁在左膝上，裤腿上飘着祥云，一身的潇洒。走远的时候还彷佛眉眼弯弯地与我道别。人是在这尘世中，又彷佛早已离尘世远去。
一路上阅过大大小小的佛像数百个，明明不相似，却又都一样。眉宇间都刻着拈花一笑的释然;笑容间都带着慈悲为怀的飘渺。
走完了“弓”字形路线，我这才看清了五台山，由五座山峰围绕而成，护着山中的寺院，那么的契合。山的墨绿配上天空的蓝好看极了。汗顺着脸缓缓滑下，滴落在地，声音清晰可闻。接下来要面对的家伙可不得了，一千零八十级台阶，心脏骤然地停止了跳动。也不知时间过了多久，等它再次恢复跳动的时候，风带走了一丝浮热，俯视的感觉很好，朝东面望去，是北台叶斗峰，峰顶还有积雪，天压得很低，好似就要与这美得不似人间的五台山合为一体。
六月的五台山很美，让人想就此长居下去，阳光似乎都停止了跳动。但愿这世间的尘埃能够淡去，这一次的五台山之旅带给我的不只是惊喜还有满足。
小学三年级作文写风景作文篇3
我爱我的家乡，爱她的春意盎然;爱她的云淡日丽;爱她的秋高气爽;爱她的冰天雪地。
夏天带着炎热酷暑来了，原来的小树苗张成了参天大树，花开得更艳了，树下挤满了人：有的大人在乘凉，有的小孩在一起玩游戏，还有许多大人小孩一起聊开心事;一起唠家常;一起寻开心。大树下总有欢快的笑声。大热天，孩子和大人一起到一条不深不浅的小河去游泳，小河两边有一排排的大树，树枝把天都遮住了，河水倒影着绿树的影子，不远处有一座山，上面有许多的绿色植物，从远处看这山就像一团绿光，近看，又似一个绿巨人。
冬天把寒冷带来了，他请雪姑娘来下雪。树上，房子上，地上都铺着鹅毛般的大雪。树枝上光秃秃的。孩子们穿着厚厚的衣服到雪地上堆雪人，打雪仗。玩得很开心!
春姑娘慢慢苏醒，小草从土里调皮地探起头，各种各样的花儿争先恐后的绽开笑脸。孩子们纷纷脱下厚厚的外衣，换上薄薄的衣服到草地上玩耍，孩子们有的在地上打滚，有的在采集野花，还有的把草地上的野花编成花环戴在头上。农民们像小蜜蜂一样，在认真工作。
秋天悄声无惜地来了，她带着沉甸甸的果实奉献给了大地，她带着凉爽来了，她带着秋天的第一场雨来了。果实成熟了，孩子们带着贪吃的小嘴巴到果园去了。那红红的苹果见秋天来了，就羞红了脸;那黄澄澄的梨像一个个小灯笼;那白里透红的是甜滋滋的石榴。农民把果实摘下来，放到包装箱里运到城里去，好卖个好价钱......
我的家乡一年四季各有一番景象，我爱我的家乡!
小学三年级作文写风景作文篇4
在奥运期间，爸爸妈妈带我去北京参观举世闻名的故宫。
中午，我们和导游从酒店出发，很快就到了故宫，导游买好票，我们就从故宫的正门午门进去了。哇!参观的中外游客很多，可见北京故宫的魅力之大。听导游说，故宫很大，而且，她非常幽默地向我举了个例子：你现在十岁，如果你在故宫的每一间房间住一个晚上，到那时你就三十七岁了。我听后，在心里默默地估算了一下，有差不多一万间房呢，哇!故宫确实大，如此规模宏大的宫殿在世界上独一无二。
我们走过内金水桥，听导游说，它是由很多汉白玉石组成的，我随着导游指点的方向看去，一条蜿蜒的河流自西往东缓缓流走，河水很清澈明亮，五座汉白玉桥横跨在内金水河之上，洁白无瑕，就象五位身穿白色衣服的战士。
迈过金水桥，穿过空旷宁静的太和广场，就来到雄伟壮观的太和殿。
太和殿里面很宽敞，里面的装饰虽然已觉陈旧，但仍然可以看出昔日的金碧辉煌，墙壁上全部都雕刻着龙，栩栩如生，导游说这些龙意味着真龙天子。太和殿中间有一张龙椅，龙椅上盘旋着九条龙，它们用威严的目光迎着来参观的游客，仿佛在说：“欢迎来到皇家之地，领略皇家风范。
依依不舍的离开了太和殿，我们来到了御花园，这时，一阵风吹过，让人觉得心旷神怡，御花园里风景优美，五彩缤纷的花朵，绿茵茵的小草，九曲十八湾的小桥，枝繁叶茂的树木，我仿佛陶醉在这个美丽的花园里，回到了过去，看着那些皇妃在玩耍，大臣们在吟诗作对，皇上在游乐……。
我从神武门走出故宫，还忍不住看一下这雄伟壮观的宫殿，心里默默地说：故宫真不愧是中华民族的骄傲，祝愿你会吸引更多的中外游客，展示中华民族的悠久历史文化和祖国的繁荣昌盛。
小学三年级作文写风景作文篇5
我的家乡有许多美景，我到过的旅游胜地，有龙潭飞瀑、桃源碧水、石寨古韵、镇山荟萃、逢甲故居、皇佑叠翠、世纪花园等。
今天我给大家介绍我的故乡皇佑的皇佑笔林场。
皇佑碧林场依山傍水、山清水秀，到处鸟语花香、凉风习习。皇佑笔林场引来了许多游山玩水的大城市的游客。
在皇佑笔林场中最有特点的是那佛根。佛根长在一棵大树下。佛根遍地都是，它们有个共同的特点——那就是每一根无论大小长短都像佛。有像笑佛、有像在睡觉的佛、有的像挑水的佛……
这佛有许许多多的传说,其中有一个传说是:这佛根是日本鬼子把寺庙烧了后却烧不了寺庙中的佛,所以把所有大大小小的佛像都埋在大坑里种上了一株树.成了现在这番景象。
在佛根边还有一个故事告诉我们不能去破坏佛根.传说有一个年轻的夫妇看见这美丽动人的佛根想带回去.于是就锯了一根带回去了,没想到她们回去后病了半年都没医好，他们就请算命先生来看看自己是不是中了邪，结果算命先生说他们不能动佛根。于是他们只好把佛根埋回去,并烧香三天,发誓不再破坏佛根。后来他们真的病好了。
听了这传说,你是不是想去参观呢?你来了一定得去烧香不然就有可能会像一位游客不去烧香,骑的摩托车打不着火,有一位老伯劝他去烧香后,果然就打着火了,你说神不神?
如果你觉得很好奇的话,赶快去皇佑笔林场看看吧!
小学三年级作文写风景作文篇6
清早，小鸟在枝头上唱歌，花草为大自然争着献出美丽的花朵，小草快乐地从泥土里钻出来看着这一个美丽的世界。
今天，我起早到外婆家玩耍。很远，我就看见许多人在外婆家后面绿油油的竹林里蹲着，手里拿一把小铲子在地上挖着。我想那一定是在挖笋。走近了，我看到他们在熟练地挖着春笋。有人一手拿铲子，在笋旁边挖着，另一只手使劲摇动着春笋。笋被挖出来以后，他们就把尾部切掉然后把笋扔进身后的篮子里面，就又继续挖。不到五分钟，他们就挖了半篮。他们的动作真快呀!
几个淘气的小鬼也想挖笋。大人就让他们在边上试着挖。他们就认真地挖了起来。不一会儿，他们笋没有挖出，手上倒全都是泥。可是，他们自己却一点也不知道，还用手把脸上的汗擦去。这一下，弄得整个脸上都是泥。别人看了以后，都笑了起来。有的笑得弯下了腰，有的笑得直喊爹妈，还有的笑得大喊肚子痛……本来安静的竹林一下子变得热闹起来。那个脸上都是泥的孩子被笑得低下了头，偷着用衣袖擦去脸上的泥。后来，笑声渐渐停了下来，竹林就又恢复的安静这时，小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在为人们飞舞。
竹林西边竹子比较稀疏，几个女孩子在那里玩捉迷藏的游戏。她们先选出了一个找的人，其他的人就去躲了起来。藏的人有的躲在树后，有的躲在两枝竹子后面……一个胆大的女孩看到大家都藏好了，就说了一声可以找了。那个找的人才睁开了眼睛认真地找了起来。她找到了几个藏得不太好的人，可是还有三个藏得好的她没有找到。她便问那些被她找到的人。而那些人却不说一个字。没有办法，她知道只有靠自己的努力，于是，她就又耐心而又仔细地找了起来。她对每一个地方都搜索得十分仔细。在她本人的努力下，终于找到了剩下的三个人。这时，她的脸上露出了灿烂的笑容。接着，换一个人找，游戏在继续进行着。
竹林的东面有一条小河流过，那里比较安静，空气特别新鲜。边上有一条长石当凳子。这时，有两个学生模样的人在那里读书，时而讨论着一个什么问题。看书时是那样入迷，简直把旁边的人都看不到了;讨论时，又是那样地激烈，简直比挖笋的场面还要热闹。
啊，竹林的早晨真是美!
小学三年级作文写风景作文篇7
秋天，是一个美丽的季节;秋天，虽不比百花盛开的春天那样有生气，却有金__人的果实;秋天，美，美在朴实，美在成熟。秋天既带来了果实，更带来了人们的欢乐!秋天也给田野带来了一番欢乐。
我奶奶家就住在田野边，那里有好大片的田野，每次去奶奶家，我都要好好欣赏一番“田野风情”。
秋天的清晨美极了，田野的雾气笼罩着房屋、森林、庄稼——给人一种神秘的感觉。我走出屋子，漫步在田野内，只见到一片丰收的景象：农民忙得不可开交;棉花白似雪;麦穗把麦秆压弯了腰;颗颗高粱红似火——我走着走着，来到郊外，那里有一片果林，同粮食一样，水果大得诱人：柿子如一个个红灯笼挂在树上;苹果如小姑娘的红脸蛋;葡萄如紫色的珍珠，成群挂在葡萄藤上——真诱人!我买了一串葡萄，我尝了一个，“好甜!”我真想把这串葡萄带给亲朋好友，让他们分享一下“秋天的厚礼”。我走累了，就地躺下，仰望天空，晴朗的天空，如大海一般，朵朵白云犹如扬帆起航的小舟，悠悠的飘着，一排排大雁顺着“人”字形向南方飞去。
秋天的晚上更美，我端来一把椅子，坐在田野里，望着星空。星星格外明亮，好象巧克力布丁上的奶油，格外显眼，在田野里，青蛙在欢唱，无比美妙!一丝风拂过，我闭上眼睛，感受风，无比惬意!我看着皎洁的月亮，幽森的森林，伴着田野，像画一般。我不禁赞叹道：“美丽的田野!”
小学三年级作文写风景作文篇8
在美丽的安昌江畔，有一所十分可爱的学校——安昌路小学。
安昌路小学的教学楼传来朗朗的读书声，操场的绿化带更是让人心旷神怡。尤其是教学楼旁的三棵松树。一进学校，远远望去它们就像三个英勇的战士，守护着这所学校;它们还像马上起飞的火箭，一飞冲天，冲向太空;它们更像三位绣花的姑娘，为我们学校增添不少色彩。
走近一看，“啊”树杆比碗口还大，足足有脑袋那么大!它的叶片是针状的，随便摘一根下来，就能让人哭爹喊娘。上面还有一个小小的鸟窝，鸟窝里还有幼鸟呢!突然，一阵风吹来，它们扬着那扎人的成千上万根的叶片的手臂，好像在向新来的小学生招手，欢迎他们来到安昌路小学似的。
它们不管是在炙热的夏天，还是在寒风刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它们那坚强的毅力。我希望，它们能越长越大，越长越高，成为顶天立地的大雪松。
我爱可爱的安昌路小学，更爱那迷人的雪松。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
