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四年级下册4单元作文400字8篇

只有围绕主题展开叙述的作文,才更加富有条理,同学们用心写好一篇作文,从而得到语文老师的青睐,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的四年级下册4单元作文400字8篇,供大家参考。

四年级下册4单元作文400字8篇

四年级下册4单元作文400字篇1

中华民族的汉字,不但生动形象,而且举世无双,所以,我们要知道,它是古代劳动人民智慧的结晶,我们应更加爱惜它、传承它。

我们的汉字有着漫长而悠久的历史,它深厚的文化底蕴让每一个中国人受益匪浅:从甲骨文、金文,到小篆、到隶书,再到楷书,无不体现着它灿烂辉煌的历史足迹,汉字是多么让人着迷啊!

“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”当我们读着这朗朗上口的诗句时,你可曾知道,就单单一个“绿”字,作者就经过了无数次的推敲打磨,可见汉字的魅力是多么大。

每当我望着书本上那一个个小精灵般的汉字时,我的心不由肃然起敬,自豪之情油然而生,古代的劳动人民用勤劳和智慧创造出了这些小精灵,让我们一代代传下来,成为人们生活中不可缺少的东西,让你我都成为它最忠实的粉丝。我从小就对汉字特别感兴趣,当我真正开始学习汉字时,才真正明白那一个个方块字蕴含着多么深的内涵。试想假如没有汉字,世界会是什么样?我们还能看到这一首首隽永、婉约、伤感、苍劲、悲凉的古诗词吗?我们只有好好学习,把中华民族优秀的历史文化传承下去,把它发扬光大,让这些知识财富永远绽放着灿烂夺目的光辉。

我爱汉字,是它引我走进知识的殿堂;是它带我遨游知识的海洋;是它带我领略大自然的神奇;是它带我探索神秘辽阔的宇宙。请你不要忘记,你每天看到的东西叫汉字,是我们中华民族的文字。我要大声告诉你:我爱你,汉字!

四年级下册4单元作文400字篇2

一件奇思妙想就是一颗星星,我的奇思妙想多得像一片天空。现在我随意摘下一颗,请大家随着我进入时光隧道,一起来看看我想像中的课桌吧。

我的课桌是用透明的玻璃做的,看上去和普通的课桌没有什么不同之处,其实它蕴藏着“无穷的力量”。

这张课桌有一个功能,那就是:如果你坐姿不正确,自动显示仪就会显示出七个大字“你的姿势不正确!”这样就能使学生们很快纠正,及早预防驼背!

另外,要是在上课时,你不认真听讲或思想开小差,它就会发出声音警告你,让你好好学习,安心听讲。如果你要是上课偷偷吃东西,课桌的鼻子闻见气味,它就会提醒你“不要再吃东西了,下课有的是时间。”上音乐课了,你在课桌上写下“音乐”这两个字,它就又会出现很多按钮,就是音乐课上用的器材,要是老师今天要教弹钢琴,你一按“钢琴”,这个神奇的课桌就会变成钢琴,你就可以尽情地弹了。而上电脑课时,你只要一写“电脑”,这个课桌就又变成了一台高档笔记本电脑了。

有人一定会问,桌子是玻璃做的,万一压碎了怎么办?这你就是杞人忧天了。告诉你吧,桌子的玻璃可全是用高科技材料制成的,牢不可破,至少能承受20吨以上的重量,即使全班同学挤在一张玻璃桌上,它也安然无恙。这种课桌至少可以使用上百年。若能广泛使用,就能节约大量的木材资源,保护森林。怎么样,这个发明不错吧。

四年级下册4单元作文400字篇3

汉字如同一个个淘气的小宝宝,每当我见到它们时,就会感到其乐无穷。

汉字字体由骨文到金文、到小篆、到隶书、到楷书、草书又到行书,这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,风舞龙翔。”

这些被囚禁在方格里的小精灵。有着独特的性格,每个小精灵,都有不同的风韵,独具自己的本领。“展”使你泡 全身轻松。面“紧”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒畅。“伤”又如同将你千刀万剐。遇到“太阳”便能感到无穷的热力,见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。这些汉字无穷无尽的变化,让我不禁慷慨激昂,为祖先伟大的创造连声称赞!它们,蕴含着中华民族独特的文化。记载着中华民族的精神历史。

汉字的有趣还体现猜谜语,一个人靠在大树上,你知道这个是什么字吗!这个字是“休”字。一口咬断牛的尾巴,你知道这个是什么字吗!它就是“告”字。

汉字,多么有趣啊!我要大声喊出:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。我爱你,汉字!”

四年级下册4单元作文400字篇4

平常在校,难免会发生一些不开心的事,有时候心情会很糟糕,但在奇幻校园里,一会就让你神清气爽。

在神奇校园,我只要不开心,就会钻进心里按摩室里解气。我进了心理按摩室后,里面就会有个仪器向你走来。她先会扫描我的身体,判断出我不开心的原因,然后就会带着我来到另一个房间,里面有一个遥控器,上面有一个按钮,我一按,它就会出现一个透明人跟你谈心,我再一按,它就会出现一个搞笑机器人逗我笑,当我出去时,我已经把事忘到九霄云外了。

在普通校园,你情绪不良时,总想发泄一下,找找心理平衡,可你不能打人或损坏公物吧。但在奇幻校园,这只是小菜一碟。你只要进入心理按摩室,让机器人知道你是什么心情,你就会被带到一个房间,你只要按下按钮,你的面前就会出现一个拳击袋,你就可以把气出在拳击袋上。用力打,直到你解气为止。可是如果你不解气,还愤怒的话,机器人会把你带到一个大房间,变出一个人偶,长得和你一模一样,你就可以在自己身上解气了,你可以向自己身上左一拳,右一拳的打自己,等到你的气解完了,你就会神清气爽,精神焕发。这时候,机器人就会让你离开这里了,你只要按一下遥控器的最后一个按钮,你就会看见自己已经在外面了。

奇幻校园的心理按摩室怎么样?你想到那做客吗?

四年级下册4单元作文400字篇5

我读书的时候常常因为书本上的一个个方块字而浮想联翩。他们像一只只小鸟在知识的海洋上自由的飞翔、玩耍,像一朵朵香气迷人,的鲜花引诱着你的向他靠近。

一个个汉字组成了一群拥有奇特性格的小精灵。每一个字词都能让你感受到他们各自不同的风韵。“朋友”两个字一出现,就让人感受到友谊的无穷力量。读到“小草”这个词,那种任你万般踩踏,我仍屹立不倒的顽强精神瞬间闪现在我的眼前。“蚂蚁”在我眼前就会浮现出一幅蚂蚁抱团滚成火球逃生的团结火焰。一听到“落叶”两个字,心情瞬间感觉清新宜人。“百花争艳”则让我想到春意盎然。“哭泣”令人悲伤,“欢乐”则心头不禁涌上一股暖流,让人眉开眼笑。当我写下“田”这个字,就神往在高山之巅眺望,眼底万顷良田被一条宽阔的公路分成一块块巨大的“田”。

这些由世间万象组成的一个个妙趣横生的汉字,这些由横竖撇捺演变成的抑扬顿挫的文字,和我们人类的气质多么相似,他们就似一群小精灵翩翩向我们走来。我们从中看到了中华上下五千年传奇色彩,那源远流长的文化长廊在我们心中筑起了知识的长城。

四年级下册4单元作文400字篇6

房子的地板是用高极合成木制成的,不仅美观,而且还能释放负离子。地板上一尘不染,为什么呢?因为在地板下,安装着一个地下吸尘器,纸屑刚刚落地,就会被地下吸尘器吸走,丢进垃圾桶里。墙壁更新奇!假如你认为墙壁脏了呢,就把贴在墙上的墙纸撕掉,10分钟之后,墙上的墙纸会自动再生,真方便呀!墙纸还可以吸收太阳能呢。冬天,墙纸把夏天吸收的太阳能释放出来,顿时让你仿佛置身在暖和的春天里;夏天,墙纸把冬天吸收的冷空气释放出来,让屋子里马上凉爽起来,冬暖夏凉,多好的墙纸呀!

玻璃也不一般。它不仅色彩鲜艳,还可以挡住紫外线,更重要的是,它可以挡住噪音!

房子的家具还可以相互移动的呢!你只要在总控制电脑上输入你想要调换的家具,按一下回车键,呀!一刹那间,两个家具就换了位置,有了这项功能,你再也不用费力搬家具了!

如此好的设备,万一被人偷去怎么办?不要急!有多功能门呢!假如有客人上门,门就会自动开,让客人进去,然后打电话通知主人,假如主人说不熟悉这个人的话,那多功能门就会自动反锁,把“客人”锁在屋里,让小偷有进无出,然后报110叫警察来捉拿。

未来的房子是多么的方便而且实用呀!同学们,让我们一起用自已的聪明,一起来创造未来的房子吧!

四年级下册4单元作文400字篇7

一个汉字就是一幅画,一个汉字就是一段历史。从甲骨文到钟鼎文、篆书、隶书,经历漫长的历史演变和发展,他让每一个中国人为之感动。

中国汉字是生动形象的,它会让你对每一个汉字浮想连篇翩。也许,你看到“梅花”二字,就会想起她那柔软的身躯,她那血红或洁白的颜色,当然,更会想到它那傲霜而立的身影……“雪”字让人感到冰凉,让人联想到满天飞舞的鹅毛大雪和白色的浪漫世界。“火”字不仅让你想到火红的颜色,还会感到温暖和热情;读到“苹果”二字,眼前一定会飘起淡淡的清香……

书法是汉字最完美、最直接的表现方式。它是一种独特的艺术。它不仅是中华民族文化遗产中的瑰宝,也是世界艺术殿堂中的一朵奇葩。书法让汉字充满了生机更具有无穷无尽变化的魅力。书法的字体都是各具所长:篆书,隶书古色古香,行书流畅,而正楷却端庄大方……

我们读过《诗经》、《楚词》,也背诵过唐诗宋词,还朗读过优美的现代诗,读书时感受到汉字那跳动的音符,那迷人的色彩。例如:春风又绿江南岸中的“绿”字,会让你看到一幅色彩斑斓的春天美景。用眼睛看绿,清新一片;用耳朵听绿,流水潺潺,鸟儿呢喃;用鼻子嗅绿,花香弥漫;用手摸绿,柔柔软软……

汉字,用无限的活力和独特的魅力吸引了我们,它以不同的风韵展示了它的灵性,汉字是中华民族的记忆和自豪。他深深扎根在我们历史和民族的土壤里……千言万语汇成一句话:“我爱你,中国的汉字!”

四年级下册4单元作文400字篇8

人教版四年级下册第一单元作文400字

?美丽的校园作文1】

同学们你们对自己的学校一定很不陌生吧?我的学校在西市场旁边,它的四季十分美丽,因为那里有四个特别的“小姑娘”在为它装扮。

第一个小姑娘是春姑娘,她像变魔术一样,一下子把校园变绿了,操场四周的树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子,小草悄悄地探出头来,桃花也绽开了它美丽的笑脸。

第二个小姑娘是夏姑娘,它把校园打扮成了一个五颜六色的花园。浓浓的花香招引来了许多蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中飞来飞去。

第三个小姑娘是秋姑娘,秋姑娘带给校园的是凉爽,她把树上的叶子变黄了,秋姑娘轻轻一吹,树上的叶子就像黄蝴蝶一样在空中飞舞。

第四个小姑娘是冬姑娘,她带来的礼物同学们都感兴趣。因为冬姑娘送来了洁白如玉的冬雪,给校园披上了厚厚的雪毯。同学们可以在雪毯上堆雪人、打雪仗,快乐极了!

这就是我美丽的校园,四季如画的校园,我想这也是我一生中最难忘的地方。

?美丽的校园作文2】

我们美丽的学校创办于,它今年13岁了,犹如一位少年正在全校师生的共同努力下茁壮成长。

走进学校的大门,迎面看到的是我们学校红红的“快乐起飞“的校标。瞧,一颗闪亮的晶球飞向太空,底座簇拥着富有旺盛生命力的`鲜花绿枝,象征着祖国的花朵将会在这里打好人生基石,向着崇高的理想迈进。

然后向左看,那边靠着希望林的是星光大道,里面“群星闪烁”。有“舞蹈星”、“体育星”、“管理星”、“智慧星”········

不一会儿就到了头,首先看到的是教师办公楼,从正面看办公楼是弧形的,样子像一位母亲张开双臂,正在拥抱孩子们。

再抬头一看,就是我们每天学习的地方——教学楼。它有五层楼,每层楼都是六间教室。

向前走,看到的就是爱的港湾,也就是我们寄宿生睡觉的地方。

紧挨着爱的港湾的是我校的风景小区“快乐大自然”。这里既是师生们欣赏美景的场所,又能为孩子们的学习提供帮助,我们校在办学理念的指导下,结合小学教材,培植出了很多珍贵的品种。如今走进风景小区,假山上山石突兀,四周喷泉飞溅,池中碧波荡漾,红色的鲤鱼不时跃出水面,四季园、温馨棚、爱心树、蘑菇亭相应成趣。

校园,是我们快乐的天堂;校园,是我们成长的摇篮。它是我心中的一幅多彩画卷。

?美丽的校园作文3】

走进我的校园,首先映入眼帘的是两幢被漆成红色的大楼,它们分别是教学楼和综合楼。教学楼是我们上课的地方,从里面经常传出我们朗朗的读书声,我们在这里学习知识。综合楼是我们上电脑课、音乐课的地方,所以这里留下了我们许多的欢笑。

校园的中心有一棵大松树,它屹立在那里,像士兵一样守护着我们的校园。树下的乒乓球桌是我们锻炼的地方,活动课时,这里总有同学们挥着球拍跳跃的身影。花坛的旁边有一个小池塘,池水清澈,像一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。每到夏天,池塘里盛开着粉红色的荷花,和绿色的荷叶配在一起,可好看了!

再往里走,是一片绿茵茵的操场,我们在这里做操、跳绳、踢毽子……走上草地,好像又听见了运动会时同学们的助威声:“加油!加油!”操场的正前方,是校园里最庄严的地方——升旗台。每周一的早晨,我们全校师生一定会列队来到这里,在国歌的伴奏下向缓缓升起的国旗行少先队礼,成为升旗手,是同学们一致认为最光荣的事。上学期,我做升旗手的那天,心里自豪极了!

这就是我美丽的校园,我每天生活的地方,这里有我敬爱的老师、可爱的同学,我在这里学习知识健康成长,这里是我另一个家!

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