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科技课作文推荐8篇

为了加强自己的写作水平,我们一定要写好作文,想要写出高分作文离不开我们日常的练习,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的科技课作文推荐8篇,供大家参考。

科技课作文推荐8篇

科技课作文篇1

今天我们几个小朋友一起去济宁科技馆玩。

我们在路上说说笑笑,不一会儿就来到了科技馆。人好多啊!整个广场上人山人海,好不热闹。我们跟随者长长的队伍缓慢地向前移动,我们终于进来了。我第一眼看到的是摆在大厅里的一个恐龙模型。科技馆共分四层。第一层是儿童科学乐园,主要展示机械传动、能量守恒、人体五官,森林航海探秘等科学知识。二层为启迪智慧展厅,主要展示电磁学,力学、数学、声学、光学等科普知识。三层为文明生活展厅,展示人类生活及生态环境对身体健康影响的科普知识。四层为和谐未来展厅,展示给观众环保低碳的重要性。

我来到三层,首先看到一个鼻子模型,我走到里面,看到有介绍鼻毛的作用我才知道原来细小的鼻毛原来还有很大的用处,它可以阻挡空气中的灰尘细菌,让人吸入新鲜的空气;可以保持鼻黏膜的温度和湿度,预防鼻炎的出现,还可以防止鼻出血。我原来经常抠鼻子,常常鼻子出血,妈妈经常批评我,我还不相信。然后我又来到一个测心跳的地方。我坐在车子上,前面有一个心脏模型,我静止不动时心跳次数是84次,然后进行运动,再次测心跳次数是114次,天哪!运动起来心脏跳的好快呀!我们还观看了机器人跳舞以及惊险刺激的4d电影。

这里面有很多好玩的等着你们来看呢!

科技课作文篇2

寒假里,妈妈带我去参观我最向往的地方--绵竹科技馆。

来到科技馆,一进门,首先进入我眼帘的就是“体验科学”宣传栏,上面分别写着:声光体验区、电磁探秘区、运动规律区、生命奥秘区、数学魅力区。

我迫不及待地顺着指示牌的方向跑了进去。

我看到了不可思议的情景:锥体居然从低处往高处滚动,一个小球听话地在塑料管里跑来跑去……在玩的过程中,我发现了一辆方轮的小汽车居然能平稳行驶,哈哈哈,没见过吧!让我来告诉你:“奥妙就是,它行驶在曲线路上。”有趣吧!

另外,有一个“玩具”也很好玩。那就是可爱的“青蛙幻影”了。当你用手去触摸眼前那只栩栩如生的绿青蛙,可什么也摸不到。尽管你的眼睛告诉你这是一只实实在在的`青蛙,但是手却让你知道这是幻像,是光的作用。所以说“眼见为实”也不都是正确哦!

不过,这里面让我最感兴趣、玩得爱不释手的就数“小球旅行记”了。这个“大型玩具”比一间房子还大哩!两个小球兄弟在我的帮助下,经过千辛万苦,终于回到了它的“家”。“小球旅行记”不但好玩而且让我明白每个运输小球的传动机构的科学原理,所以我要把内心的喜爱“送”给它!

来吧,来吧!同学们,科学真的好好玩!如果想体验科技的神奇、科学的有趣,要想懂得更多科学奥秘和知识,就快来参观绵竹科技馆吧!

科技课作文篇3

我从床上起来,太阳早已高高在天上,暑假生活对我来说天天就只是写作业。我决定,我出去透透气,到外面逛一逛。

大街上格外的冷清,居然一点声音也没有,像是走进了一个无声的世界。我走向了电玩城,那里可是最热闹的地方啊。可是我在那儿只听到了游戏机运转的声音和人们的笑声。难道没有人交流吗?我走向了前台,现在已变成自动售币机了阿。只要用手指点几下,币就会出来。不再需要人工的了。人们完全沉浸在了游戏世界。我玩了一小会,就觉得饿了。于是我走进了一家餐厅。

餐厅并不像往常一样热闹,广播放着优美的音乐。所有人都埋下头玩着自己的手机,有机器自动喂食。我想:哇这家饭店科技怎么这么先进。我找一了一个座位坐了下来,在我面前出现了一个透明的屏幕,上面有各种菜,让我眼花缭乱,不知选那个,经过沉思的熟虑后。我点了一份蛋炒奇异草,刚点完,两只机械手臂拿着我点的菜喂我吃。而我也学着和他们一样掏出手机,上微信、玩qq、看朋友圈。我不太习惯了,于是我没吃几口就走了。

我决定去我最好朋友-----cc家去玩。我走到了居民楼,电梯送我到了121层。我敲了敲门,门自动认出我是cc好朋友,便自动开门了。我看见cc正在玩着游戏。突然,一个屏幕上显示:坐吧。我一看,心里想:这是什么东西啊?屏幕上马上就显示出我心里刚刚想的东西。原来,这个代替了人与人的交流,我就这样和cc聊了一下午,我发现,我已经不会说话了,我的喉咙发不出声音了。

怎么会这样,我不要在没有交流的语言环境下生活。我被惊醒了,这只是个梦。但如果科技使世界真的没有语言交流的话,这该多少可怕!

科技课作文篇4

现今,我们砚山天气炎热,二氧化碳整天弥漫在我们身旁。环境越来越恶劣,干旱威胁着我们。我们砚山人一定要好好保护我们今天的砚山。为了让明天的砚山能更加美好!远离二氧化碳,走进低碳生活。

世博园内,“环保”这个概念几乎全在世博园内展现出来。不用白炽灯泡,用led节能灯,二氧化碳排放的量就比白炽灯泡的二氧化碳排放的量就少几倍,科技使我们走进了低碳生活。看看现在的砚山,汽车鸣笛声把原来宁静的街道变的乱糟糟,还有汽车尾气!

二氧化碳又紧接着走进我们的生活了。科技制造的交通工具使我们的生活也变得很糟糕。就像前边的例子。科技到底对我们有益还是有害科技对我们有益也有害,要使科技对我们有益,而没有害。就只有让科技创新,要怎么来创新比如说:轿车可以不烧油,用电来使我们的汽车来发动。还有可以骑自行车,既环保又锻炼了身体。电脑可以使它不产生辐射,辐射对我们身体伤害非常大,特别是对眼睛。

光对我们的伤害也很大,不管是什么灯,都会排放二氧化碳。只有led灯排放的二氧化碳少一些。晚上睡觉时。人们已经非常劳累。那时,人又吸收了灯排出的二氧化碳。危险靠我们更近了。还要多植树,好让它们帮我们吸收有害物质,如有:二氧化碳、辐射、二氧化硫等。但是今天,为什么我们发现我们身边的植物越来越少了那是因为有些人发现某一个投资项目而把树木砍去做家具。钱到手了,危险也离我们更近了,钱能买回永久的健康吗“走进低碳生活,让科技创新!”让我们立下这个坚强的意志,保护我们明天美好的砚山!

科技课作文篇5

随着全球的科技发展,我们的生活越来丰富。地铁、高铁、飞机、电话、手机、自动电梯等。这些科技的发展改变了我们的生活。

磁悬浮列车不是紧贴钢轨行驶,而是以悬浮形式,行驶在轨面上。原先,它利用了电磁感应的相吸和相斥的原理,使列车的车身浮起来,再由太阳能、风力或水力等发动的电力来推动列车前进。这种列车不会有噪音,安全平稳,不会污染生态环境。日本的磁悬浮列车,是利用电磁铁和线圈感应的磁场力量,使车身悬浮。英国伯明翰的磁悬浮列车是利用电磁和轨道之间的磁场力量来悬浮列车。

水泥搅拌车是来运泥的,而工地要用分散的泥块。为了不让泥水结成硬块,于是就边走边滚动。有一种大型的运动输车也是圆厢,它是用来运输液体的车。液罐车的圆形设计有必须的道理,首先以同样面的材料,以圆形围成的体积最大;再是圆形的没有边角,不容易破损。圆形的罐体承受压力也比较均匀。

人造卫星是一种高科技的传播建筑,每过几年全球务必发射一颗人造卫星。卫星由星体、转发器及接收与发射天线、太阳能电源系统、姿态控制与轨道控制系统等组成。我们看到千里以外的电视节目是由卫星发射天线到各个地区的接收战,还会分别带给一些辅助器。这样,我们就能够看到千里以外的电视节目了。

高层建筑在城市常有,是因为地价昂贵,所出只好采用高层建筑。高层建筑的构成多种多样,有方柱形、圆形、棱形等。常见的有一字形的建筑,像一个长方形的积木,抗风潜力较差。圆柱形建筑抗风潜力较好,采用圆柱形著名建筑有美国亚特兰大桃树中心广场饭店,它是世界上最高的锥形旅馆。锥形建筑的抗风潜力最好,而且抗震的潜力比较强大。

科技在改变我们生活,科技正把我们领进一个全新的社会。只要我们热爱科学,研究科学,观察科学,就能创造出完美的境界!

科技课作文篇6

科技馆的每一种物品都不得让我惊奇,让我对这个世界充满了各种各样的幻想。迈进科技馆就被里面的器材给迷住了,让我猛地发现在不久的将来会给人类带来更多的领悟——科技全面化。

我沉浸在科技馆里,来自动实验,随着银屏上的显示,我渐渐的熟悉了,有关实验的步骤,每做完一项实验,就惶然明白,在现实生活中到处也用着这样的原理。比如,在探秘电磁时,生活中也用这样的原理。就如医学上和工地上场合运用的原理一样。

在做完大部分的实验就惊奇的发现各种各样的实验的原理普及生活的各个方面,所以科学就是生活,任何科学技术都源于生活,而在生活中到处用着科学。

联想到现实生活中,我们周围的电视,电脑。电冰箱,手机……都在这个科技发达的21世纪托涌而出,发达的科技占据我们整个幸福生活,它每天都在更新,可是这些都是所有人的不懈努力,艰苦奋斗,与及多上科学家们用智慧甚至生命换来的,所以现在的我们是应该庆幸我们是幸福的。

在这个科技发展的时代科技教育影响我们一生。学好数理化,走遍天下都不怕,这句话也很有道理,可是现在的我们需要全面发展,学科学的孩子不会笨,科学促进我们成长更加健康。

生活中每一个角落都融入了科学的观念,在我们的生活中到处都有科学。

在这里我们体验了科学探秘电磁,探秘数学奥秘,也学会了健康生活,安全生活,数学生活。

作为中学生的我们要在互动中感受科学的魅力,在体验激发科学兴趣,在探秘中思考启迪智慧。

让我们共同撑起一片蓝天。

科技课作文篇7

对于科技这个词语,大家都很熟悉。简单说来,科技就是科学技术。从广义的角度来看,它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。

改革开放以来,随着时间的推移,科技如雨后春笋,正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活,科技是无处不在的,科技就在我身边!

夜晚走在路上,有电灯给我们照明;给朋友打个电话,随手可以掏出手机;回到家里,打开电视看看新闻,开启电脑,可以和朋友聊天;妈妈用电饭煲蒸好了饭;开开电暖器;一家人围坐在一起,欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴……你看,随时随地,我们能离开科技吗?

科技的用处可是大了去啦!比如说:如果没有电动车,我们就不便和远方的亲朋好友交往;如果没有动车组,人们到各地旅游就很难实现朝发夕至;如果没有航天飞机,人们进入太空将是一句空话;如果没有破冰船,我们就很难到南极考察;如果没有航天器具,人们登月将只能是幻想……

相反,有了科技,我们的生活将变得更加美好——有了传真,我们的文件,瞬间可以轻松地传出!有了机器人,它可以置身人们难以到达的空间;运用激光,可以制成健身器材;有了空调,即使是炎热的夏日,也可以让人们舒适如春……

不难看出:这一切,人们享用的都是科技的成果!

由此可知:科技,帮助我们创造了优越的生活环境;科技,提高了我们的生活质量;科技,是全世界人们智慧的结晶!

我们身处科技中,要不断学习新的科技!

科技就在我们身边,我们还要大力发展科技!

科技课作文篇8

在一个阳光明媚的日子里,我拉着妹妹的手,兴致勃勃地来到了科技馆,观看盼望已久的科技展览。

科技馆里的人真多呀!有的是三五个朋友相约而来,有的则由大人陪伴着参观,真是人山人海,热闹非凡!

我们先来到机器人展厅。这里的机器人种类繁多,形态各异。有恐龙机器人、动作机器人、钢琴机器人等,他们有的会跟人握手,有的正随着音乐手舞足蹈,还有的能根据人的指令弹奏各种美妙的乐曲,真是有趣极了!

立体电影可真刺激!走进电影厅,管理员阿姨就会递给你一副特殊的眼镜。荧幕上的影片跟普通的电影没什么两样,但是只要戴上这副特制的眼镜,画面上的物体就会“走”出来,给人一种身临其境的感觉。看电影时,妈妈就坐在我的旁边。因为她是第一次看这种电影,没有心理准备,所以她两次被大鲨鱼给“吞”进了肚里,吓得双手捂住眼睛哇哇大叫,周围的人也都跟着叫了起来。又有一次,一只大乌龟向我游来,幸亏我早有准备,在大乌龟快要逼近的时候,及时闭上了眼睛,才没有被迎面游来的乌龟“撞个正着”。

雕塑泥作品展也很好看!小朋友们用灵巧的双手捏出了各种各样的作品,有优美的古城景观,有生动的人物表情,还有栩栩如生真是佩服!

另外,激烈的模拟电子排球赛、惊险的电子走钢丝表演,有趣的人体知识探秘等,也给我留下了深刻的印象。

科学知识奥秘无穷,我下次还想去看。

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