写好一篇作文之后，我们的文字功底一定会有所加强，我们要知道写作文是可以提升我们的写作能力的，所以我们一定要引起重视，下面是大爱范文网小编为您分享的同桌的你作文优秀7篇，感谢您的参阅。
同桌的你作文篇1
在班级里我有许许多多的同学，其中有一个最乐于助人，她的名字叫“林煜涵”。因为那两件事，令我很敬佩她。
她今年十岁了，个子不高不矮，每一次她都争坐第一排，这样使她能更好地听课。她每天盘着头发，在她那张小巧的脸上有一双水灵灵的小眼睛，闪着智慧的'光芒，眼睛虽然不大，两排睫毛却很密，像清清河水旁边密密麻麻的树木，排列有序。尖尖的小鼻子下面是一张能说会道的小嘴。
有一次，我的文具盒掉了，我们班的同学把目光转向了我，我有些难为情。当我猫腰来捡的时候，突然听到了一个十分微小的声音对我说：“你起来吧，让我来帮你捡。”我听到了这个声音，抬头一看，哦，原来这个弱小的声音是林煜涵传来的。我说了一句话：“不用了，还是让我来捡吧!”但我说的这句话，仍然不能阻止她帮助我。于是，她便猫下腰，细心地帮我捡起散落了一地的笔，当捡完笔之后，还用心地看了看地上是否还有我的笔，看完之后才放心地回到了她自己的座位。我心里很感动，默默地看着她为我做的这些。
记得还有一次，我没有笔管了，我跑去向别的同学借笔管，可是没有一个同学愿意借给我。我心想：没有了笔管，我可怎么写作业呀?当林煜涵发现了这件事之后，立刻从笔盒里拿出了几根笔管，跑向了我的座位，对我说了一句话：“王钰涵，没事，这些笔管是给你的。”我感激地望着她，又一次被她感动了!
这两件事让我感受到了被人帮助的温暖，也知道了要乐于助人。我以后也一定好好学习，天天向上，乐于帮助别人。我喜欢这样的同学，也很荣幸能成为她的朋友。
同桌的你作文篇2
所谓那“四都像”的同桌，就是我们班那位大名鼎鼎、“臭名”远扬的那位、那位……我还是不说了吧，大家看了后一定会知道的，尤其是那些曾受过“伤害”的女生……
“四都像”其实是一个简称，全称的意思是：像铁全虎，像河马，像大象，像狮子。为什么这么说呢？别急，且听我一一道来。
先说说同桌那“铁拳”吧！为什么这么说呢？原因是这样的：同桌因过度肥胖而导致发育过快，但是令人匪夷所思的是，同桌非但没成被快速发育而搞成空心的，反而长的特别壮实。而更壮实的还是他那一双拳头，大的吓人，所以同桌便把这拳头当作武器，用来攻击和欺负女生。这不，“好戏”开演了！
今天，安安不知又触犯了哪条“禁令”，把同桌惹毛了。只见同桌目露凶光，双手紧握，向安安走去。安安吓得连连后退，同桌站在桌子前，双手往桌子上一放，蓄力之后，只听“咚”的一声，我们便被吓住了。没等我们反应过来，便听到一声尖叫：“啊——”，又听到“哐当”一声，我们大家又怔住了。原来同桌分贝过高，连玻璃也怕了，最终“投地自尽”了。安安见状，只好向老师求助……
我这个同桌虽然有缺点，但是优点还是有的，那就是——耐打！
耐打。一天，同桌把我惹毛了，要知道，我可不是好惹的，哪会忍气吞声呢？不管三七二十一，抡起我的小拳头就像同桌那庞大的身躯上砸去。可同桌皮厚肉厚，怎么会怕我那小小的拳头呢？对于我的举动，他无动于衷。照例，该干嘛干嘛，我却满头大汗。最终，我投降了。正值寒冬，我想：用他来热热身也是很好的。哈哈……
至于同桌那大象的身躯和河马般的嘴巴，当然也有很多非同寻常的故事，如果你想知道的话，就快快来我们班看看吧。我一定会特别隆重的向你介绍我这可恨又可爱的同桌！
同桌的你作文篇3
我刚跨入中学的大门，现在最主要的是认识新伙伴。最早认识的自然是我的同桌，因此我和他在一起的时间也会比较长。
我的同桌是一个14岁的小男孩，他天真无邪的脸上还带着一副黑框眼镜，他的脸型有点微胖给人感觉十分老实……
平常在学习中他十分好学，有什么不懂的事情就会直接问老师，不会扭扭捏捏的。在上课时他还十分富有幽默感，老师在说事情他经常只说一句话就让全班人都捧腹大笑。下课时他十分活泼，经常和别人在说笑话和嬉戏。如果你不接触他，你一定不知道他这个人的有趣与外向，完全不与他的外貌相称。
我作为他的同桌对他十分有感触，他为人十分诚实也勇于承认错误。
记得有一次，志辉（也就是体育委员）因为开玩笑被彦伯（也就是我同桌）打了胸口一拳，他上课时胸口痛，发不出声音被送到医务室。彦伯认为可能是他那一拳所造成的，因此打电话给班主任说明情况。志辉伤好后彦伯还送了2箱补品给他表示歉意。他的坦诚也让老师不追究他的责任。
我记得他在上课时知道了志辉胸口痛发不出声音脸色就变暗了，打电话给班主任后脸上还带着泪痕。从那一件事，我就知道了彦伯十分有责任感而且勇于承认错误，这也是他让我印象深刻的原因之一。
彦伯可以说是我们班上的开心果，我在忧伤时他只要说一个笑话我就会立刻忘记所有烦恼。我和彦伯关系虽然不能说是特别好，可是也能称得上是朋友了。能认识他这个朋友，我感觉来初中是值得的。
大家感觉我的同桌怎样？是不是很想和他交朋友！
同桌的你作文篇4
他是我的同学兼好哥们。他的个子在我们班也算高的了，瘦瘦的红脸蛋，长长的大手，鼻子挺极了，鼻梁上架着一副眼镜，一双小眼睛时常眯成一条缝，但总是那么炯炯有神。他体育成绩很好，别看他瘦，却跑得飞快，踢足球的技术也不错，十足一个体育健将。你猜他是谁?让我告诉你吧，他就是我的好朋友——高卓挺
高卓挺是我们班的学习委员，他学习成绩之所以十分好，是因为他平时用功刻苦地学习。就说上一次，韩老师给我们布置了一道奥数题目。一下课，我就到了他的座位上来玩游戏了，可是他却低着头，手里拿着自动笔不停地在一本草稿本涂划着。原来，他还在思考韩老师布置的那一道题目呀。我说：“高卓挺，现在是下课时间，就不用那么用功了吧，反正你也做不好的。再说，韩老师等一下也会给我们讲这道题目的做法的，下课才10分钟，你就不用这样用功了吧。”没想到高卓挺却说：“韩老师讲的是他的方法，说不定我算着算着还有别的方法呢!你也去算一算，做出了叫我一下。顺便把方法也教给我。谢谢了!”我想：我之所以跟不上他，说不定就是我缺少他这种用功刻苦的学习精神。我一定要向他学习。
虽然直到上课了，我和高卓挺都没有做出这道难题。但是，我从这件事中得到了一点启发，那就是做任何事情都要坚持不懈，不能随便放弃!
同桌的你作文篇5
从我们步入自己的学生时代开始，就注定与“同桌”脱不了干系，也许他们的性格大为不同，但总能在那枯燥的学习生活中为你无故添上几分异样的色彩，令人动容。
尽管他们或温柔细心，或活泼开朗，或机智可爱，或成熟稳重，个个性格都是天壤之别，但他们总会在自己彷徨时，装作漠不关心的为自己指引明路；在自己愤恨不已时，故作轻松地和自己说笑取乐；在自己伤心落魄时，洒脱地他的回忆来勉励自己。
我现在的同桌是一个“小女生”，她的个头不算出奇，但是性格却不一般。每每在上课下课时，一不小心说错了话，就会突如其来的从腰部传来“一阵剧痛”，令我意识到了事态的严重，只得以尴尬掩面，强忍疼痛地改变说法继续讲下去，但总是“好了伤疤忘了疼”的我，为此挨了不少苦头，从而也更加让我注意语言艺术，中国文化的博大精深。
不过不得不说的，她在上学的时，无时无刻都会凭空或是从各种地方找出一些奇怪但很有意义的题目，尽管我有时会卖些关子，过意拖延一下，或是找个机会逃避，但她还是会不厌其烦地向我请教。
在很多时候，她都会笑着面对人生，几乎对身边所有的事都能以笑面对，实在看不懂是笑点低还是何因，不过无论是什么，都是我远远不及她的。对于挫折不轻言躲避，一切乐观的冲上前，对于这些，不是她向我请教，而是应该我主动学习，则其善者而从之。
“即使距离别人很远，也要笑着去奔跑”。尽管我们做同桌的时间不会很长，但这短短的时光却会给我留下难以褪色的印象。
同桌的你作文篇6
我的同桌就是潘子涵，他没有什么引人注目的地方，可那次比赛我最敬佩他了。
“嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈杂的环境下，瓶子小车比赛要开始了!我班派出了潘子涵同学来比赛，同学们紧张得像热锅上的蚂蚁，祈祷潘子涵能得个好成绩，为班级争光。
这时，潘子涵同学又是弯弯手指，又是踢踢小腿，一副急不可待的样子出场了。同学们的兴奋点也被充分地点燃了，瞪圆了眼睛，伸长了脖子，注视着赛场上的一举一动。比赛双方蹲下来，放下瓶子小 车，转动木棍，情况十分紧张， 潘子涵涨红了脸，跃跃欲试。
“预备，开始!”科学柏老师喊下口令，只见双方放开瓶子小车，瓶子小车像离弦的箭一样向前奔去。班上几乎所有的同学都像小蜜蜂似的蜂拥而至，一起拥到了赛场上，把赛场围了个水泄不通。“潘 子涵，加油!”“潘子涵，加油!”整个赛场上回荡着呐喊声、加油声，一浪高过一浪，气氛达到了顶点!有的同学甚至站到了椅子上、有的同学激动得一直跳、还有的同学一直叫喊，只见潘子涵的瓶 子小车“嗖”的一声，冲得最远，“啊——”有的同学大叫起来，“耶、耶、耶——”潘子涵第一名，潘子涵为我们班争光了。
从这以后，潘子涵成了我们班的“智多星”、“科学大王”。你看，这就是我的同桌潘子涵。
同桌的你作文篇7
我的同桌绝对是班里女生中最有特点而又最可爱的一个。
她有着大大的鼻子，所以有了“大鼻头”这个绰号。并且嘴里就像鼓了一口气，一说话还有两个深深的酒窝。这根本就是甜甜女的特征嘛!但是，她的头发好短。作为她的同桌，我经常能听到别的同学夸赞她的牙白。我用放大镜观察后，得出了一个结论：不能夸她牙白，只能说她太黑。从此以后，每当别的同学夸赞她的牙白时，我的心是拔凉拔凉的啊!为什么我不再长黑点呢?唉，郁闷!
她虽然像男生，但是她在女生城堡里受欢迎的程度不亚于s.h.e.!知道为什么吗?让我慢慢告诉你。在班里，每天学习都很累，很紧张压抑。所以班上有了一条不成文也说不清的规定。每天晚上，都要捉弄一个女生。因为“大鼻头”的老实，几乎每天晚上，都是她被捉弄。被撞来撞去，刚想坐下，椅子便被后面的同学用脚钩走了。平白无故的告诉她“外面有人找你。”
女生闹闹也就算了，有一回可真闹大了。
老师让写口头作文，有一个女生，当着全班的面用超高分贝的嗓门喊道“他像是一个棕色的雪人，上面一个小球下面一个大球，两面还插着树枝。”只见话音未落，教室里四面八方的同学的同学的眼睛向我同桌射来了飞刀。她招架不住了，低下了头。刚刚下课，女生全围了上来。我本来是想沾点光的。结果光没沾上，人差点挤扁了。这些同学这么做的后果是弄得“大鼻头”三天没跟别人说话。要知道平常她能一节课不说话可以算作我们班的第八大奇迹了!
这三天过后，一切又回到了从前。
“喂，大鼻头。外面又有人找你了，真的，一个男的!”
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