足迹的作文400字8篇

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足迹的作文400字8篇

足迹的作文400字篇1

春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的脚步来到人间。她越过山峰，飞过河流，一刻也顾不得歇息，便迫不及待地活跃在高山平原上，所到之处，无不蕴藏着无限的生机。春姑娘害羞地隐藏着自己的容貌，那就让我们云寻找她的足迹吧！

春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了眼睛。哦！我找到了春天的足迹。

春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨润醒了花草树木，让她们一起来诉说着春姑娘的到来。草儿好奇地钻出地面，打量着人间的春景；垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发；花儿张开了脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的湿味。哦！我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫，好似串串动听的声音，演唱了春天的第一乐章。哦！我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘把足迹留在了江边的大堤上，看江堤上那一片或深或浅或浓或淡的新绿，是那么生机盎然。它们在江面上热情奔放的节奏中快活地成长。望着遍地的嫩绿，呼吸着新鲜的空气，我感觉到春姑娘的足迹就在我身边。

哦！我终于明白了，春姑娘的足迹留在了全国各地，她春意洒在人间的每一个角落。这风，这雨，这鸟鸣，这江堤都显示出春的风采，春的神韵。

“一年之计在于春。”我要在这美好的春日里，发奋学习。我陶醉在如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤浇灌下，正快乐健康的成长，把祖国的春天装扮得更美丽。

足迹的作文400字篇2

我叫刘悦，今年8岁，现在是小学二年级的学生。在我的成长足迹中，伴随着许许多多的快乐，令我至今难以忘怀。

很小的时候，我还不懂事，听妈妈说我很淘气。爸爸、妈妈整天抱着我，一放下我就哭。于是，大人们就轮流抱我，想尽办法逗我开心，我想，那时的我一定是快乐的。

在我稍微懂事的时候，我就有了自己的小玩伴。记得他是我的同龄人，乳名叫壮壮，我们常常在一起玩耍，我家、他家、大路旁、公园里到处都留下了我们嬉闹的笑声。

我快乐的成长着，3岁了，上幼儿园了，我有了自己的老师和亲爱的同学们。他们都对我很好，我也很喜欢他们，我们在乡镇的校园里快乐的游戏和玩耍，我感到无比的快乐。幼儿园大班的时候，我转学了，跟随妈妈来到了五莲县城，见到了高楼大厦，结识了新的朋友，我们在楼上上课，那时的我感到一切都是那么新鲜和美好，心中有着说不出的喜悦。

时间过得可真快，不知不觉我就上小学了，成了五莲县实验小学的一名学生。刚进学校，觉得校园那么大，老师和同学们那么多，让我眼花缭乱。慢慢的我就适应了，融入了学校这个大家庭，和同学们一起快乐的学习、成长、进步。

当然，成长中也有些许烦恼和不愉快，和快乐相比，这些都算不上什么。

我成长，我快乐！

足迹的作文400字篇3

春天，是一个让人欣慰的字眼。说到春天，孩子会想到嬉戏，大人会想到童年，农民会想到生机……春天是令人开心，令人快乐的……

春天在哪里？春天在冬风爷爷冰冻万物，她用自己的体温保住了大地。于是，万紫千红的花朵用自己引以为傲的色彩报答春天；大树用自己生机勃勃的嫩芽回报春天；泉水用自己的千古绝唱回报春天……

春天在哪里？春天在农民的田地里。她将农民的土地松软，好让一个个种子娃娃睡舒服。农民乐得合不拢嘴。春天说，这是对她最好的回报。

春天在哪里？春天又去了哪里？春天去和小朋友嬉戏了。在河边，女孩用自己胖乎乎的小手摘了些花做花环，戴在头上，纯净的眼里充满了喜悦。女孩似乎是天使，又是……

春天在哪里？春天在人们的心里。春天，她的天真可爱，使人们想到了自己的童年……

春天在哪里？春天躲在作者的心里。一副天真的春天，让人见了她就马上想用心把她刻下来。作者又将春天刻在纸里。就这样，一传十，十传百。春天被所有人刻在心里，永不褪色。

春天，是一个穿着清新绿色的仙女。她用她那轻飘的衣袖拂去了冬天的寒冷，将明亮和清爽撒给大地。她用柔弱的身体挡着风寒，却捧起沉甸甸的生机奉献人间，人们都爱春天，爱她的柔情似水；爱她的鸟语花香；爱她的生机盎然；爱她的万紫千红；爱她的千姿百态……春天，使人们的心情格外舒畅。

春天……

足迹的作文400字篇4

春天是万物复苏的季节，夏天是万物生长的季节，秋天是丰收的季节，冬天对我来说是一个快乐的季节，今天我就要去寻找冬天的足迹！

早晨，我来到滨河公园，刺骨的寒风吹在脸上，冷飕飕的。映入眼帘的是四季常青的柏树和松树，它们旁边金黄的梧桐树在其中显得格外突兀。草坪上原来绿油油的，现在变成了枯黄枯黄的。柳树的枝条也从之前的青翠变成现在的枯枝，柳树姑娘也变成“柳树奶奶”了。以前早上七八点钟的时候，可以看见大爷大妈在跳广场舞、打太极、舞剑、散步，但是现在已经消失不见了。人们穿着厚重的棉袄，缩着头，手拿早餐去赶公交的人，毕竟谁不想在家里睡懒觉呢？以前晚上八九点钟还有人在公园里，现在基本六点半就没人了，真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的意境。早上可以看到家里的窗户也结了一层霜，自然形成各种精美的图案。

在学校里就更夸张了。水盆冻上了一层厚厚的冰，操场上遍地都是冰水洼，校园内的梨树、桃树也都脱去“毛发”，树干被裹上一层胶带，就只剩松树身着绿装矗立着。冰冷的天气就连没喝完的矿泉水都变成了冰坨，甚至让我觉得水龙头里流出的水是温的。同学们也都穿成了大狗熊，保温杯也渐渐变多了。手指被冻得又红又肿已经是家常便饭，围巾也是人手一条。由于天气寒冷，人们在室内经常开空调，这就导致室内24℃，室外3℃，室内外温差特别大。

原来冬天的足迹在寒风里，在树木里，在草坪里，在校园里，在每一处你观察到的风景里……

足迹的作文400字篇5

“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”不知何时，秋拨开了夏日的分忧，姗姗而来。我怀揣一份好奇，出门寻找秋的足迹。

看！这就是秋的足迹！在广阔的草地上，抬头一望，那宽阔的天空，蓝得透彻，仿佛一条刚刚被洗过的蓝色缎带，挂在碧蓝的天空上。洁白无瑕的白云缓缓飘过，在这纯洁而又宁静的蓝天上，显得十分高雅。真所谓是秋高气爽啊！

再低头远望，一条好似洁白而又明亮的带子在流淌。一阵风吹过，它拂过水面的声音煞是好听。随后它还带了一片金黄的落叶。金灿灿的落叶使我感受到了秋的足迹。在她飘落到水面的那一刻，原本平静的水面上荡起了一圈圈波纹。我不由自主的感叹：“秋姑娘又光顾了这个地方，真是一叶知秋啊！”

我一路小跑着，在美丽的田野里，又找到了秋的足迹！放眼望去，一幅金色的画卷。在阳光的照耀下显得熠熠生辉。一阵秋风吹过，稻田荡起了层层波纹。像海上卷起的浪花，极为壮观！走在稻田里，就会闻到一股清香扑鼻而来，使人感到沁人心脾！我找到了秋的足迹！不禁沾沾自喜起来。

“南山与秋色，气势两相高。”是啊！一到秋天，那种沉甸甸、凉丝丝的感觉使我们无法忘记。那就是秋的足迹！

足迹的作文400字篇6

俗话说：“一分耕耘，一分收获。”我们走过成长道路的时候，一定会经过崎岖不平的路。我有一件难忘的事。

最近，妈妈给我在网上买了一套3d建筑模型。过了几天，它就来到了我家。我一拿到就迫不及待的把包装拆开，没想到大大的包装盒里只有七块形状不一的不规则立体图形。我想先用他们拼出一个正方体，10分钟，15分钟，20分钟还是没有拼出来。没有办法呀！我只能摇了摇包装盒，竟然摇出一叠卡片。看了一下盒子又看了一下卡片，才知道个模型有60种拼法。于是，我拿出一张卡片，按照卡片上的方法来拼，时间一分一秒的过去了，我拼了20分钟，还是拼不出来，我有想放弃的念头。眼前忽然出现了一个小天使说：“你可千万不要放弃呀！相信你一定可以拼出来的！”话音刚落，有一个小恶魔说：“你可别听他的，听我说，别拼啦，跟你的朋友一起出去玩吧。”听完他们俩的话，我有些犹豫不决，不知道该听谁的，过了一会儿，决定听小天使的话。我慢慢的研究，来回的试拼，一步一步地拼装，拼完第一个，就去拼第二个。经过我的努力，已经把60个都拼完了。

在这之后，我想起了一句名言：“世上无难事，只怕有心人。”是啊！只要我们有一颗持之以恒的心，就能成功。

足迹的作文400字篇7

＂冬天走了，春天还会远吗?＂今天，我去了风景宜人的吼山，寻找春天的足迹．

抵达了吼山,跨进大门.哇！好美！我仿佛来到了仙境!千树万树的粉红桃花开了．走近看，桃花形态万千，不信，你瞧:这朵含苞欲放，犹如一位少女羞红了脸;那朵全展开了，沐浴着清晨的曙光，对我们绽开了笑脸．旁边那金灿灿的油菜花同样吸引了游人的目光.

油菜花姑娘们聚集在一起，她们迎着春日的阳光，在春风中摇曳，轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人.油菜花旁的小草听见外面如此热闹，也禁不住诱惑，探出了小脑袋，来欣赏这大千世界.

突然，天空中下起了＂滴滴答，滴滴答＂的春雨，这也意味着春天来了!我欣喜地发现路旁竹林中，小笋儿长得更高了!风把花瓣吹落在地上，为大地妈妈铺上了一张带着清香的地毯.

雨过天晴，远处的放生池上架起一座彩虹，小燕子飞来报喜，柳树舒展开了黄绿色的嫩叶，随着春风拂起，好像一个个绿精灵翩翩起舞，婀娜多姿.

沿着石头铺成的小道，我来到了云石和棋盘山所在的地方．周围的树换上了活力满满的春装，脱去了死气沉沉的冬装．站在棋盘石旁看，真有"会当凌绝顶，一览众山小"之感!

在吼山，我找到了春天的足迹.

足迹的作文400字篇8

春天到了，世界上万物都从甜美的睡梦中渐渐的，慢慢的苏醒了。

后山上，大片大片的桃花开了，有的仿佛是刚刚打造出来的红玛瑙，散发出阵阵的清香，，吸引着成群结队、翩翩起舞的蜜蜂、蝴蝶不停的围绕着他们转呀，跳呀。