只有将作文写好，我们的语文成绩才能稳步提升，如果写出的文章不能对人有很大的吸引力，那么就无法保证个人的作文得到更高的传阅度，大爱范文网小编今天就为您带来了拔河的作文模板5篇，相信一定会对你有所帮助。
拔河的作文篇1
上个星期五，我到现场观看了一场激动人心的啦啦操比赛。
当第一轮比赛“阻力跑”赛完后，我校只排名倒数第二，我们多么想反超其他学校，获得第一啊！只见我的同学——鸿钧，他气极了！把牌子一摔，冲着天花板愤怒地喊道：“怎么会这样啊！”立超悲伤得抱着头叫道：“oh——不！”同学们有的摩拳擦掌，像要和别人决斗似的；有的长叹一声：“唉——，”还有的愤怒得狂吼着。我也不例外，不过我不停地安慰自己：“待过儿会超过他们的，一定会拿第一的，加油啊！”
第二轮比赛也结束了，我校超过了一个学校，取得了第二名。只见鸿钧兴奋得蹦了起来，左手举起牌子，右手抓起巴掌，使劲摇着，打着，像一个不知疲倦的不倒翁。
最后一轮比赛开始了，大家目不转睛的盯着台上的那只小熊，只见它手抓着杠铃，使出全身的力气，抓起杠铃一气呵成举到头顶。掌声震耳欲聋。
比赛结束了。我校获得了总分第一的好成绩。掌声更是响彻云霄。同学们有的高兴得手舞足蹈，有的使劲拍着巴掌，还有的'兴奋得扭起了屁股。看看鸿钧吧！他猛地蹦了起来，激动地喊道：“yes——”！他那张好动的嘴巴似乎永远都合不上，他喊得面红耳赤，像个大西红柿，还不停地摇着牌子，打着巴掌，简直就像疯了一样。我不知从哪涌出一股热情，使出了吃奶的劲，不停地打着巴掌，可是我还是觉得不够大声，就一把抢过威恒的巴掌，不停地打呀，拍呀，嘴里不停地喊道：“我们赢了！我…”
回到家，我还不停地想着刚刚那激动人心的时刻，我真为我是实验小学的学生而感到荣幸，感到骄傲，我一定好好学习，为实小争光，将来报效祖国。
拔河的作文篇2
今天上午，我们班在操场上举行了拔河比赛。
老师把我们分为两队，一个是红队，另一个是蓝队。我被分到了红队。拔河比赛即将开始了，老师喊一声：“预备---”同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，像一只只猛虎似的，虎视眈眈。
哨声一响，比赛终于开始了。大家先是一齐后仰，再一齐用力，腮帮子鼓起，面红耳赤，像一个个钢铁战士。场外的拉拉队正在一个劲喊着：“加油--加油！”那加油声一阵高过一阵。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑着的那红布条一会儿向左，一会儿向右移。我方的队员们一个个都个个精神振奋，斗志昂扬，，有的同学累得汗流夹背，有的脸都红得像个大包公似的，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。眼看冠军就要属于对方了，大家都急红了眼。只见我后面的“大力士”汤舒豪背向后仰，咬紧牙关，使劲向后拉，嘴里喊着：“听我口令，一二、三；一二、三------”。随着他的口令，我们憋住气，紧紧地抓住绳子，劲往一处使，使出洪荒之力，竟把对方摔了个人仰马翻。
到了第二局，双方不甘示弱。拔呀，拔呀！我们还沉浸在胜利的“梦”中呢，松懈了一下，唉，绳子慢慢地移到了对方。终于，对方赢得了第二局的胜利。一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀！结果，第三局又是我们赢了。
这是一次难忘的拔河比赛，它让我们尝到了成功的喜悦，也体会到团结就是力量。
拔河的作文篇3
今天，老师告诉我们，有一场拔河比赛，我们听了，欢呼雀跃，兴奋极了！
老师，新让我们抄纸片，有a、b、c三组。终于轮到我了，我打开纸片，发现我是空的，以为我能成多余的了，这时，老师说：“谁的是空白的，谁就是裁判！”，我听了后，立即举起手说：“我的纸是空白的！”。分完组后，老师带着我们去操场准备了。
在我们准备时，体育老师来了，他还拿着专门拔河的绳子，这绳子挺像麻绳，又粗又长的。这时，老师给每个同学都发小手套，我也有，因为体育老师来做裁判，我就是替补的了，正好，b队10人，a队和c队都是9人，于是，a队先和c队比，赢的那一队我加入进去，和b队比。
比赛开始了，两队都使出吃奶的劲，像一头牛一样往后拉，终于比赛赢了，于是，我加入到c队，和Ｂ队比。
比赛又一次开始了，我身体向后倾，使出九牛二虎之力往后啦，很快就出了汗，豆大的汗珠，如潮水一样往下流，最后使劲一拉，我们对赢了，我们又蹦又跳。
…………
最后，我们三队打成了平局！有好多同学说：“再来一次！”，于是想在拔河的同学分为两组，用学号分，双数是一队，单数是一队，我是27号，是单数队。
比赛开始了，我拼了命地往后拉，比前一次更用力，因为，这相当于决赛……最后一刻，趁对方不注意，我们使劲一拉，又赢了！
比赛完了，我发现手红彤彤的，痛死了，不过有人比我更惨，腿都破了！于是老师为了奖励我们，买了冰淇淋，全班开心极了！
真希望还有时间能拔河比赛呢！
拔河的作文篇4
校运会结束了，我感受最深的是拔河比赛，白云飘过来为我们喝彩，小鸟飞过来为我们加油。
上午，在学校操场上，同学们三五成群地围在一起议论纷纷。我也跟过去，问：“议论什么呢？”“下午有场拔河比赛，我们班和四（2）班。”我心想：四（2）班很牛的。于是心里既高兴又紧张。
果然，中午的时候，老师们忙得团团转。一会儿划线；一会儿找来绳子，中间系上红布；一会儿组织参赛选手，给他们讲比赛规则。操场上人声鼎沸。
下午，参加拔河比赛的选手个个精神抖擞、昂首挺胸。比赛还未开始，操场上充满了浓浓的火药味，双方的啦啦队开始为各班的选手们加油助威了。但是我觉得胜利一定属于我们班，因为我们班那么团结向上，我们一定会为班级增光添彩的！
“嘟——”随着裁判的一声哨响，紧张的拔河比赛开始了。选手们的腿站成弓形，脚顶着脚，身体向后倾，双手紧握着绳子，使出了吃奶的力气向后拉。有的气喘吁吁，张大着嘴；有的咬着牙，较着劲。
绳子中间的红布一会儿向左，一会儿向右，看得人眼花缭乱。红布靠近我们这边的白线了，眼看胜利就快属于我们班了，加油！我拼尽全力拉，在这千钧一发的时候，我脚一滑，摔了一跤，这时，啦啦队的“加油”声一阵高过一阵，仿佛在鼓励我，我想：不能因为我一个人让全班输。于是，我忍住痛站了起来！此时，同学们配合得更加密切了，所有队员的的力量都凝聚到了绳子上，红布又慢慢地移过来了。最后，我们班又一使劲，那块红布终于在大家的欢呼声中过线了，对方败下阵来。
我们班赢了，大家伙高兴得一蹦三尺高，有的跳起舞来，有的抱成一团。输了的学生垂头丧气，像泄了气的皮球。
这次比赛，比出了水平，赛出了团结，告诉了我们“团结力量大”“坚持就是胜利”的道理。
拔河的作文篇5
今天我上了一节快乐的作文课，我们玩了一场心惊心动魄的游戏——“桌上拔河”。 老师先用粉笔在桌子的中央划了一条三八线，然后从三个组里精心挑选出了三个力气最大的同学，我们大组派出了蔡可佳，我对她是信心十足，觉得她一定为我们大组争口气，帮我们得到十颗标志，就算得不到标志也至少也可以得到两颗标志。他们先抽签，马翌天幸运地胜出，而蔡可佳与高兴欣将展开一局决定谁不能得十颗标志的对决。
老师对准了线之后开始喊口令了：“1，2，3，开始！”双方都用食指和中指使劲地拉扯着尺子，让尺子向自己这边移来。双方僵迟了几秒之后，结果产生了，高兴欣毕竟是一位男生，他人高马壮，我们这大组派出的蔡可佳是一位女生，不是高兴欣的对手，可是就败给了他。我为蔡可佳叹了一口气，但也并不灰心，希望她能在与马翌天比拼的时候胜利。比赛开始了，这一场比赛比刚才那场比赛更加紧张，因为如果蔡可佳在这场比赛里也失败的话，我们整大组就只能获得一颗标志了。我屏住呼吸，凝视着那把尺子是不是在移动。忽然，蔡可佳手中的尺子滑落了，她又再一次失败。我一开始对她火热的信心，变成了一颗冷的灰心。 这真是一场惊心动魄的作文课！虽然我们大组只得了一颗标志。
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