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孵鸡蛋的作文参考6篇

我们在写作文的时候一定要确保端正好自己的态度,想要提高写作文的水平,同学们就需要在平日里多读书,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的孵鸡蛋的作文参考6篇,供大家参考。

孵鸡蛋的作文参考6篇

孵鸡蛋的作文篇1

说起我的绝活,那就一定是做鸡蛋饼了,那是舅妈教给我的。

有一次,我又缠着舅妈教我做,因为自从上次吃了舅妈做的那诱人的鸡蛋饼后,一直念念不忘。我想赶快学会,以后如果爸爸、妈妈出去办事的时候,我就可以做给弟弟、妹妹吃了。在我的再三要求下,舅妈才答应教我做,可是又怀疑地问:“你真可以吗?可不要浪费了材料了!”我自信满满地说;“你可不要小瞧我,等着看吧。”

于是,我按照舅妈的要求,迅速准备了;面粉、鸡蛋、牛奶、白糖和水,就开始做了。首先,我把鸡蛋敲开,把里面的蛋黄和蛋白倒进碗里,然后用筷子小心翼翼地搅拌一会儿,它们就融合成了黄色的液体,可漂亮了;之后,我用小勺子盛了几勺面粉,倒在里面搅拌几下,再倒入牛奶、白糖,可我觉得不够甜,又急忙加了几勺糖才心满意足。看着里面金黄色的液体,我就想起了舅妈做的那香甜诱人的鸡蛋饼,馋得我直流口水。这时舅妈碰了一下我的胳膊,我才回过神来,拿好了锅,把锅架在煤气灶上,开了一下火,等了大约二三十秒才把油倒上去。因为舅妈说如果马上倒油就会溅到身上,那会很痛的。接着,我倒了一些搅拌好的材料下去,那金黄色的液体马上在锅里迅速滩开,形成一片。可我一时没有经验,火太大,没有及时出锅,一下就焦了,我尝了一口,又苦又难吃,我的脸一下就多云转阴了。舅妈赶紧安慰我说:“没关系,我告诉你一个小窍门:只要一成了饼,就马上出锅。”我听了顿时茅塞顿开,原来如此,一下又阴转多云了。于是,又重来了一次,瞧,这次成功了!我的鸡蛋饼做成了。我迫不及待地尝了一口:虽然有点甜,但松松软软,好吃极了!看着自己做的饼,这种感觉真好!

太好了,我学会了做鸡蛋饼!

孵鸡蛋的作文篇2

今天,语文老师给我们布置了一篇家庭作业——捏鸡蛋。我们听到这个消息,顿时欢喜起来,我想:上次是切苹果,这次是捏鸡蛋,真有趣!老师为什么要布置捏鸡蛋的家庭作业呢?

回到家,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,心想:不就是一个小小的鸡蛋吗,三两下就搞定了。我使出吃奶的劲一捏,鸡蛋没破,又试了一次,也没破,我不信了,就这样,反反复复试了十几次,鸡蛋都没破。我想:这么小的鸡蛋,竟然有如此大的反抗力。过了一会儿,妈妈回来了,见我在捏鸡蛋,问:“你为什么捏鸡蛋?”我回答:“老师布置的家庭作业。”妈妈说:“这有什么难的?让我来!”妈妈一把将我手中的鸡蛋抢过去,捏了好几次,还是捏不破,她对我说:“这个鸡蛋应该是石头做的吧,给我换一个。”我给妈妈换了一个鸡蛋,可是妈妈还是捏不破,她说:“让你爸爸捏,看他能不能捏破。”爸爸下班回来,妈妈对爸爸说:“你把鸡蛋给捏破。”爸爸顿时大笑起来,说:“小小鸡蛋,还捏不破?这是轻而易举的事,你看我怎么把它捏破。”我想:爸爸这么强壮,不可能把它捏不破。只见爸爸拿起鸡蛋,使劲一捏没有破,他对我们说:“没捏好,再来一次。”可是爸爸第二次也没成功,只好“投降”了。

鸡蛋为什么会这么硬?原来,鸡蛋是椭圆形的,可以把力量分散到蛋壳的各个地方,所以我们怎么捏也捏不破。

大自然真奇妙,连一个小小的鸡蛋都会变得如此强大。

孵鸡蛋的作文篇3

亲,你单手剥过鸡蛋吗?

今天,的老师说要单手剥鸡蛋,我们都对此表示怀疑。这时,郭耀武非常自信地说:“我可以!”

开始剥鸡蛋了,我们的心都像揣着一只只小兔子似的怦怦直跳。当徐澍洋率先剥完鸡蛋的时候,我的心跳得更快了,但我也不甘示弱。可这调皮的蛋差点滑出了我的手掌心。我顿时就火了,我的手就是五行山,纵使它是孙悟空,可以七十二变,能乘筋斗云飞个十万八千里,也逃不出我的手掌心,哈哈哈!

我把鸡蛋的全身上下都砸了砸,等它遍体鳞伤的时候,我开始剥鸡蛋的衣服,它的衣服像妈妈削的水果一样连成一长串,待鸡蛋的衣服全部被我脱下来的时候,我欣喜不已——我获得了第二名!

大部人都剥蛋完毕,只剩下郭耀武一个人了。我们九双眼睛齐刷刷地盯着他,对面的许一凡一直教郭耀武:“这个鸡蛋得砸桌面,用力砸!再绕鸡蛋剥一圈。”真是皇上不急太监急呀!

只见郭耀武脸上红一阵白一阵的,急得不得了!我想,急又有什么用呢?谁叫你这么毛手毛脚的。

最后,他终于手忙脚乱地剥完了鸡蛋!不过,他不气馁,还是令我非常佩服的。

原来,我们真的可以单手剥鸡蛋呀!我想:以后,我们可不能轻易地说“不”和“不行”了,一切皆有可能!

孵鸡蛋的作文篇4

今天,老师在课堂上做了一个很有趣的实验:鸡蛋浮起来了。我觉得非常有意思。回到家,我也准备材料,自己动手再做了起来。

我先拿出一个透明塑料杯往杯里装了半杯水,然后轻轻地把生鸡蛋放入杯里。我发现鸡蛋并没有浮起来,而是沉下去。我在杯里放了一些盐,再把鸡蛋小心翼翼地放下去,我本以为鸡蛋会浮起来,结果鸡蛋还是躺在水里不愿起来。我又在杯里放了大大一勺盐,我想:这下鸡蛋应该浮起来了吧!我再一次慢慢地把鸡蛋放到水杯里去。你猜,会怎么样?鸡蛋还在呼呼大睡,一点浮起来的意思都没有。我没有放弃,继续往水里加盐。这次,我变聪明了,我放了五大勺盐,再次把“懒睡虫”放进盐水里。见证奇迹的时刻到了,鸡蛋好像慢慢地睁开了眼睛,终于浮上来。终于大功告成了,我一蹦三尺高。

突然,我脑海里产生了一个疑问:为什么鸡蛋会在盐水中浮起来呢?我赶忙打开电脑查了一下,我找到了答案。原来,鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋会浮起来,如果往盐水中加清水,盐水密度就会不断减小,当盐水的密度小于鸡蛋时,鸡蛋就会下沉了。

这次做实验让我明白了一个道理:自己动手做实验,自己去寻找答案的过程才是最有意思的!

孵鸡蛋的作文篇5

在我上过的科学课中,有过很多的实验:有烧纸船实验,有种子发芽的实验……其中,最具有挑战性的实验就是鸡蛋撞地球。那节科学课上,老师一谈到这个话题,“台下”一些同学就说:“拿不堪一击的鸡蛋去撞地球不就等于鸡蛋撞石头??自不量力吗!”周诗杰说:“做这个荒唐的实验的结果只有一个,那就是鸡蛋撞个粉身碎骨,着简直是奇谈谬论。”可我们班就有这么一批企图改造现实的“爱迪生”,我也是其中一员。老师说:“今天你们回家去制作,明天进行比赛。”我想,要保护好鸡蛋,必须给鸡蛋穿几层“铠甲”。

一回到家我便动起手来。在家里我拿着一张白纸在苦思冥想,我绞尽脑汁终于想了一个方案:把鸡蛋用物品固定起来,四周放上柔软物用盒子装起来,用“降落伞”减速。想到这里我一挥而就,设计图画好了,方案也拟定好了,准备好材料后我就动起手来。首先我拿着塑料泡沫把它的内部剪个洞,把鸡蛋放进去,再用单面胶绕几圈,接着拿来盒子,在盒子里放上方布,然后把刚才包好的鸡蛋放入盒内,拿出海绵把剩余空间填满,最后拿来雨伞把它和盒子连在一起杀,这样,一切就ok了。想知道我为什么这样做吗?告诉你们吧!因为塑料泡沫把鸡蛋固定住可以是鸡蛋不乱撞,雨伞装上去后由于空气的阻力,这样下坠的速度就会变慢,方布和海绵可以保护包过的鸡蛋。现在,我只等明天科学课上和我们班的“爱迪生”们一决雌雄。

第二天,我信心十足地拿着自己亲手制作的鸡蛋保护器来到学校参加比赛。“丁零……”一声清脆的声音,科学课到了,同学们八仙过海,各显神通的时刻也到了。比赛分为a、b、c三个等级。我认为自己的鸡蛋保护器很先进,便直接进入c比赛??从3楼高的地方往下扔鸡蛋。我心七上八下的,生怕自己的鸡蛋破了,鸡蛋保护器出了故障……在看看旁边的同学,有的手抖,有的脚抖,有的信心十足。

比赛开始了,我把手轻轻松开,只见鸡蛋保护器一连翻了几个跟头往下冲,其它有的直冲至下,有的慢悠悠的,有的跟我一样。鸡蛋保护器“啪”的一声与大地“亲密接触”。我见了像出膛的炮弹冲了上去,以讯雷不及掩耳的速度来到楼下。我想:鸡蛋你可别破坏了我的美梦??比赛成功。我拿出来一看“耶!我赢了”我不禁高兴得欢呼起来。我一眼望去,下来的人有的兴高采烈,有的垂头丧气,有的又惊又喜……我抱紧大难不死的鸡蛋,一蹦一跳地上了楼。

我想降落伞可以做得小一点,盒子做得硬一点。我打算以后去六楼,七楼甚至更高的地方去试一下。鸡蛋撞地球这项实验可以启迪智慧,开发潜能,增强动手能力,怪不得这项活动在世界各地经久不衰,怪不得老师让我们做这个实验。

孵鸡蛋的作文篇6

“成功了,成功了!”在一阵阵欢呼声中,我成功完成了“鸡蛋撞地球”的壮举。虽然成功的感觉是喜悦的,但是成功的过程却是相当的艰苦的。

要成功完成“鸡蛋撞地球”任务,首先就要设计出一个成功的鸡蛋保护器,而材料是关键要素,既要能保护鸡蛋,又要重量轻。于是我在家开始东翻西找,把平常没用的废品都一股脑儿都掏了出来。经过千挑万选,最终确定了几件有用的东西:海绵、泡沫等等。然后我又选了最轻工的海绵,为了把鸡蛋放进去,我开始挖一个鸡蛋的轮廓,这事可真不好做:要前面大,后面小,像鸡蛋的模样。可是,放进去发现太薄了,竟然塞不住鸡蛋,于是只能再拿一块拼起来,再粘上透明胶,一个糯米糕似的“鸡蛋保护器”就大功告成了!

激动人心的时刻到了,我兴奋地拿着我的实验品从三楼窗口扔了下去,快速地跑到楼下,天哪!蛋清都流出来了,实验宣告失败!到底哪里错了呢?我左思右想,看来海绵太薄太软了。于是我马上改换了一种材料:泡沫塑料,改良以后我自信了很多。果然,鸡蛋安然无恙。

好了,第一步成功了,接下来还要解决一个问题就是鸡蛋的稳定性,比赛可是要看精准度的呀!爸爸告诉我减速就能增加稳定性,这时我想到如果加一个降落伞的话,可能就能减速了,于是我用塑料袋模仿着做了一个降落伞。这次我胸有成竹地放下“鸡蛋保护器”,只见它慢悠悠地荡了下去,最后来了一个定点着陆,完美!

最后,爸爸还特意带我去超市去称了“鸡蛋保护器”的重量,12克的成绩让我喜出望外,真希望比赛早点到来,好让我一展身手。

“鸡蛋撞地球,动脑又动手,成绩我最牛,快乐心中留!”

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