通过作文的写作，可以不断提升我们的写作能力，对于作文的写作，我们要做到细致，这样才可以写出优秀的作文，大爱范文网小编今天就为您带来了描写杏花的作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
描写杏花的作文篇1
学校西边的围墙旁边，有一大片美丽的紫藤。
紫藤的枝干是棕褐色的，一年四季都不会变色。它的主干有小朋友的手臂那么粗,细细的枝条纵横交错，伸向四面八方，像许多盘龙，蜿蜒曲折，缠绕在石柱上。紫藤的枝干不像其他的树那样粗糙，摸上去滑滑的，很舒服。
三月初，紫藤那光溜溜的枝条上，便冒出许多小芽芽，它们绿得那么亮，绿得那么可爱，仿佛是许多小生命在枝头颤动。一阵微风吹过，小芽芽随风舞动，它们在枝头探出了那绿油油的小脑袋，在空中发出“沙沙”的声响。你听，它们在说悄悄话呢！在这小芽芽间，紫藤花已经开了一些，它们星星点点地点缀在那褐色的枝条上，为校园增添了几分生机。
到了四月中上旬，紫藤架上已经变成了一片紫色，远远望去，紫藤花犹如千万只蝴蝶停在那里，美丽极了！近看，仿佛是一串串刚刚成熟的大葡萄，使人垂涎欲滴，真想咬一口！
炎热的夏天来了，美丽的紫藤花谢了，留给我们的是一片绿色，太阳光一照，投下一片浓浓的影儿。每当这时，同学们有的在紫藤下写生，有的在紫藤下看书，还有的同学则在紫藤下做游戏……许多小蜜蜂便会在这时飞来，为同学们增添了无穷的乐趣。
紫藤不仅给我们的校园增添了美丽，还给同学们的课余生活增添了欢乐，我爱紫藤！
描写杏花的作文篇2
看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美丽的翅膀.那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫,不知为什么现在开始特别注意它,想知道它的一切.看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着.白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹.微风一吹,一对触角随风摆动.可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的.而是一次次的新生,一次次的痛苦换来的.看着眼前的这两个小东西.心里也生出一种说不出的喜爱.
我以前抓过两只做过观察.它们先是装死,见不起效,就慢慢起身,看见有同类.就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶.另一只也跟着站了起来.两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口.
有一只在我捕蝶着别我弄伤了,一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动.仿佛像一个年过六旬的老头儿.但谁都知道它们这种做法都是枉然的.最后我还是把它们放了.
我知道,它们是属于大自然的.很快它们又重新有了精神,一起向远处飞去.飞的很轻快,飞的很高.好像怕我又要把它们抓区似的.能看的出它们显然比在我家时快乐的多.看着美丽的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐.霎时一种喜悦涌上心头.只有对它们默默的祝福.希望它们永远美丽,希望它们永远幸福,希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈.
描写杏花的作文篇3
今天我们去了委宛山观赏樱花。
我们刚到售票处，就惊呆了，买票的人排的队伍很长，轮到我们要什么时候了！老妈便去队伍中找了姐姐帮我们代买票，当老妈回来的时候，买到了门票，我真的好高兴。
走在通向樱花林的大道上，两旁都是樱花林，里面人山人海，真是一片花的海洋！
进入了樱花林，仿佛置身于仙境之中，令人向往。风一吹，樱花飘落下来，如同下了一场白色的“雨”。路上草地上都是樱花的白色花瓣，小草用樱花把“脸”遮起来，好像很怕羞。路上仿佛铺了一层红色的“地毯”。
我们慢慢地走着，已经如痴如醉了，真漂亮！向远方望去，白花花的一片，红彤彤的一片，粉嘟嘟的一片，五彩缤纷，看也看不完，老妈给我拍了好多照片。
我们走过了一座木桥，这一片的樱花是粉红色的，一朵朵绽放开来，犹如一个个小脸蛋，向我们微笑，让人在这如痴如醉。
接下来是白樱花，人到了这里，总会被“淋”一头的花瓣，这白色的“雨”很美丽，连小草都忍不住向上看了，结果被遮住了“眼睛”。
红色的樱花最少，都是含苞待放的，不愿意在人们面前露出它那可爱的脸蛋，让人迫不急待的想看看。
我们在这樱花林中看了一遍又遍，看得如痴如醉，时间都不知道了。一看就11点了，我们只好恋恋不舍的从出口离去，从那花海中走了出来。
樱花林的樱花很美，很迷人！
描写杏花的作文篇4
春天又到了，园中的玉兰也开了。春天的玉兰开的格外茂盛。玉兰树高大而挺拔，树上长满枝丫。一朵朵雪白的玉兰花将树梢压得很弯，就好似一团团雪架在树上。花瓣是洁白的，只有在靠近花蒂处才有一丝的粉色，微风轻轻拂过，仿佛将灰尘都吹走了一样，洁白的花瓣上不染一丝污垢，可以与荷花的“出淤泥而不染”相提并论。晚上观察玉兰是最好的，清新的空气里混着玉兰的幽香扑面而来。在皎洁的月光下，寂静的环境下，玉兰悄然落下，给人以清幽之美但不乏有凄凉之感。
今年的玉兰和去年一样，开得还是那么盛，只是少了一位少年的影子……
去年的这个时候，我和最好的朋友也曾在这片玉兰树下，鉴赏这雪白的玉兰。而此刻，他却不在这里了，但是这玉兰中仿佛有他的影子一般。去年的那天我一生难忘。在小学的最后一个学期，在即将朋友离别之时，一起赏玉兰。他如约而至，我和他一起赏花。
皎洁的明月高悬，玉兰花依旧盛开，四下无声，有些荒凉。我俩见面，一字未提。想到离别之时，玉兰、风儿、月儿仿佛都通人性，都默不作声，显出凄凉之感。两人面面相觑，不免有些伤感。两人同时流下了晶莹的泪珠。玉兰的花瓣在风儿的吹拂下，也纷纷地落下。两人互道珍重，如约而散。天下没有不散的宴席啊!
春天依旧，玉兰则依旧;玉兰依旧，友情则依旧。我爱玉兰花。
描写杏花的作文篇5
牵牛花是一种非常有趣的植物——当它还是一颗种子时，就拥有了一个信念：向上、向上、再向上。
将它埋进土里，浇上几天的水，就会抽出一条绿色的、又嫩又小的苗儿。我在它的旁边插了一根竹签，按时按点给这颗小苗浇水。
每天它都会有细微的变化。直到有一天，我揉了揉眼睛——天啊，它变成了一棵藤，绿油油的，顺着竹签，扭来扭去地向上爬，已经有一小段在风中摇摇晃晃呢！我用手轻触这个不可思议的小生命。很软，却很有力，有一层毛茸茸的小毛，还有几片叶子在阳光的照耀下，显得闪闪发光。我把它搬到阳台的窗台上。这儿阳光充足，还有一大片的栏杆，能让它愉快的自由生长。
藤儿来到这广阔的新天地高兴得发狂，朝着太阳使劲向上冲。很快，两条栏杆已经成为它的“领地”了。而这个时候，也是真正考验牵牛花的时刻了——因为夏天到了。
夏天，可以说是植物的受难季了。太阳丝毫不留情面，吐着火红的舌头，朝它们射去。有些发了枯，有些掉了叶，有些直接被晒死了！
我家的牵牛花也是如此：叶子有些发黄的耷拉着，藤儿也软巴巴的。我只能在清晨与黄昏给它浇水。看着它在酷暑中没精神的样子，真使我难过。
但这并不能使它惧怕。当半夜时，它就在生长。静悄悄的抽藤，慢悠悠的长叶，长出一个又一个的花苞。早上给它浇水时，哈！开了一朵又一朵的粉红色小花，正像小喇叭似的对着太阳唱歌呢！它的藤也越来越茂盛，一大片一大片的，活像绿色的屏障，遮挡住了烈阳，还送来了阵阵清爽，惬意极了——牵牛花不但没有被炎热所征服，反倒越长越好，轻松得意了!
每当我看到它那生机勃勃，绿意盎然的样子，心里总有一阵微微的激动……
描写杏花的作文篇6
四月必定是你的花期。你缘着深色的枝干蜿蜒而上，朵朵小巧玲珑的花开得欢乐。你的花叶都紧紧地簇在一起，枝繁叶茂中，花朵仿佛是不经意泼洒而上的。或许神明在为你撒上花朵时，手中剩余的并不多了吧。因此，你的花叶更显出贴切于枝干，显得匀称、纤长、得体。宛如生长身体的少年，在一重重的暖风中，步履轻盈，朝气蓬勃。
但我没想到现在你仍矗立在那里，西府海棠。你腰间的冬青，紧紧挟着一点点黄绿色的外衣，站成一只皮毛杂乱、筋肉紧张的、冬眠的熊。你身后砌着容光楼的红墙，而因为冬天少有万里无云的蓝天和橙黄色的夕照，在白晃晃的天空和阳光中它也蒙上一层颓唐的灰色似的。在摄影课上出来的孩子们，这时也极少把镜头对准它。
可你，西府海棠。你并不因冬天而懈怠，你的枝条仍旧在矮处平分干部后肆意舒展；你也不因冬天而颓唐，你的每一股枝条都纵身向天空跃去！你的身形那样纤小，可在这时你拼尽全力地坚强、自信，也因此而一次次变得强大。不然为何会在气温尚且不稳定的四月，就能够勇敢的绽放呢？
虽然你常常在灰蒙蒙的冬天磨炼自己，但你依旧向往着春天的明媚。人们常说你好光，因此你才会在四月阳光最足的那一天盛开吧？你自信自己冬天的坚强，又向往自己春天的绽放。正像一个人在积累学识的年纪，不但能取得优异成就，而且心不存疑，认定学识能帮自己创造更美的未来。
啊，西府海棠。你可以吞吐春光，花面南开风亦暖；你亦可呼吸冬寒，空枝铮铮还笑天。你刚刚从冬天里挣脱，站在春天第一个早晨的曙光中。你身边还有别的花儿，但冬天时的它们，总是在随着寒风花枝飘摇，总是在苦吟着自由的春天，总是在躲藏进温暖的庇护所，而对外部的风雪不闻不问。而你，比它们坚定，比它们沉默，比它们自信。你耐旱，因此不祈求任何一滴水；你耐寒，因此全力抵抗着冬风，将它们化作力量和经验纳入自己的灵魂中。经历过这些的你，一年年变得坚强、自信、充盈了。
可能有人觉得冬天的你平凡，还有点儿千篇一律，也可能有人在春天忽视了玲珑的你。但我一定会在春天的校园里，见证你一年年的盛开。
描写杏花的作文篇7
初中的邻居住校回来告诉我这样一件事：
这几天，他们学校的紫藤花开了，像一串串紫色的风铃，从白色的栏杆上悬挂下来，时不时散发出一阵阵淡淡的清香，使浓浓的春的气息在校园里荡漾开来。
他们班一位名叫兰儿的女孩就坐在教室靠窗的位子上，离紫藤花很近很近。她总喜欢在上课时把眼睛瞥向窗子，看一眼紫藤花在风中轻轻摇曳，梦幻的心也摇着。
中午，阳光灿烂，兰儿心情很好。她趴在窗子上，静静地注视着紫藤花儿。几缕阳光从花架的缝隙里透过，洒在地上，变成一个个金黄的小花斑，发着光。
兰儿很兴奋，她看得入了神，完全忘了下午的考试……
夜里，下了一场雨，紫藤花瓣落了不少，懒散散地躺在地上。
兰儿很沮丧，因为数学考砸了，被老师请到了办公室。她不喜欢数学老师——那是一个留着“一”字胡子的男老师，讲起课来总是手舞足蹈。在他那两块厚厚的镜片后面，一双眼睛里总透着叫人畏惧的威严。一见到他，兰儿就觉得心慌。
兰儿去了办公室。老师出乎意料的没怎么责怪他，只让她回去把试卷订正好，不懂再问。兰儿接过试卷，像一个做错了事的孩子，没敢看数学老师，更没敢看那双使她畏惧的眼眸；她只是偷偷瞅了一眼试卷，很小心地看了一眼，上面打了好多红叉叉——跟晚上掉的花瓣一样多……
走出办公室，兰儿的心情坏到了极点，想找些东西来发泄，于是狠狠地把一根紫藤拉了一下，花瓣落了下来，像一群紫色的蝴蝶凌乱地飞舞着，盘旋着，把兰儿的心情撞得好乱好乱……
又是一个早晨，躲了整整一天的太阳终于出来了，笑容满面地注视着这个世界，注视着校园，注视着兰儿。
兰儿又去了一趟办公室——把那张遍地鳞伤的考卷订正好了。她小心翼翼地把试卷递给老师，老师看了，微微牵动了一下嘴角，露出一个难得的笑容。兰儿发现，这个令她恐惧的老师，也可以笑得那么好看，像明媚的阳光一样令人愉快。她如释重负地舒了一口气。
回到教室，她走到紫藤架下，紫藤花正散发着一股香气。兰儿又扯了紫藤，还是一场花瓣雨，却有说不尽的美……
上课了，兰儿没把眼瞥向窗外——她喜欢紫藤花，可她更喜欢听老师讲课。
听完这件事，我深受启发：
在每个学生心里，都怕老师。做错了事，总不敢面对，人在长大，可害怕总不会过去，每个女孩子都会爱那散发香味的紫藤花儿。而老师的心正像这紫藤花，慢慢把爱释放给学生，让学生一天天感受这份爱，很温馨，很温馨……
描写杏花的作文篇8
春天，我在院子的墙下种了一些牵牛花。在我的精心呵护下，牵牛花终于在初秋开放了。
不说美丽的花瓣，不说绿叶，只要看看金花，就能知道这花有多美。
这个牵牛花把我的院子装饰得很漂亮。秋风吹过，绿油油的树叶掩映着篱笆上的花瓣，就像花扇动着翅膀翩翩起舞，美极了。
牵牛花新长出的叶子绿油油的，美得像碧玉翡翠，让人着迷。叶子越长越大，腾爬上篱笆没几天就枯萎了。牵牛花是一种有毒的草药，可以用于制药。
八月的牵牛花伴随着金秋，艳阳高照，红紫色的牵牛花，像小喇叭一样告诉我们：“金秋来了。”所以，我给它起了个好听的名字“保秋华”。太阳下山，牵牛花凋谢。第二天，一批新的牵牛花随着太阳绽放。
牵牛花好像在竞争。今天你开十朵花，明天我就开十朵甚至二十朵。我意识到了“竞争”和“竞争”这两个词的微妙之处。
深秋，所有的牵牛花都盛开了，叶子由绿变黄。当时，“花和骨头”在它的茎上发芽，那里诞生了生命的种子。西北风一吹，“花骨朵”的外壳裂开，黑色的种子随风散落在土地上。等待明年春天的到来。
所有的小牵牛花都盛开了。他没有月季那么艳丽，没有荷花那么高贵，没有菊花那么鲜艳，没有牡丹那么奢华。只要落在陆地上，就能生长，给人带来美的享受。牵牛花娇小瘦弱，但生命力极其顽强。
我爱牵牛花。
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