大家在写作文的时候,可以使用惊语法、故事法和定义法,在写作文的过程中,能够培养我们的写作才能,下面是大爱范文网小编为您分享的关于小学四年级桥的作文6篇,感谢您的参阅。
关于小学四年级桥的作文篇1
掌声可以让一个人重获动力,掌声可以给予人们赞许和鼓励,掌声还可以让人们重新找回对生活的希望。
记得五年级时,语文老师开展了一个关于科技发展的讨论,主要是让我们回家上网,了解科技发展的便利。听到这个消息,一放学我便飞奔回家上网搜索资料,心里想着,这次我准备的如此充分,冠军一定是我的,这样就可以在同学面前炫耀一番了,也能得到老师的赞许,真是一箭双雕。
第二天,我信心满满地走进教室。“叮铃铃”上课铃响了,演讲比赛开始了,我是21号,所以我等得很着急,不过听着前面20个同学的演讲,哪有一个不是滔滔不绝的呢?讲完后语惊四座,老师对他们都赞不绝口。我心里知道这是一场硬仗,终于轮到我了,我深吸一口气,大步流星走上讲台,刚转过身来,便紧张得说不出话来。怎么办?难道要在老师和同学面前出丑?我可不想出丑,但是面对全班同学,我仍说不出话来,这时候老师似乎猜到了我心中所想,转身对全班同学说:“曹新宇同学太紧张,让我们给一些掌声鼓励一下吧!”顿时,教室里爆发出了震耳欲聋的掌声,这掌声给我带来了力量,这力量爆发的一瞬间,我心中的紧张烟消云散,似乎浑身充满了力量。
一会儿就演讲完毕了,此时我激动又开心,对老师和同学们深鞠了一躬,直起身,洋溢在我脸上的是自信的微笑。
掌声可以让一个迷路的人找到回家的路,掌声可以让一个自卑的人变得阳光自信,掌声可以让行路的人找到前进的方向。只要人们都给予对方一些掌声,我们的生活将变得更加和谐。
关于小学四年级桥的作文篇2
我是杭州饮马井巷小学的学生。我们学校已经是100岁的“老寿星”了,在上城区可称得上是一所有名的实验小学呢!你想听我介绍一下吗?那就请跟我来吧!
一进入学校大门,首先映入眼帘的是一个两旁都种着柳树的小水池。池水清澈见底,能看见水中的小鱼儿快活地游来游去,咬着掉在水里的树枝。
往前走,就看见一个大操场。边上种着许多很多又高又挺拔的青松,一年四季都是翠绿的。操场上有篮球架、足球网和一些体育器械。我们平时的体育课、活动课都在这里上。
往北走,是一幢五层楼的橘色教学楼,上面写着14个大字,非常醒目:“让校园成为我们幸福成长的乐园”。楼里除了各个教室以外,还有体育室、大礼堂和其他专业教室。我最喜欢去大礼堂玩,里面有乒乓桌和网球场,每学期的“成长大舞台”活动都在这里开展。
出了教学楼,就是后花园。花园里种着很多绿色植物,一年四季鲜花盛开。最好玩的就是一个彩色的大型玩具场地,那里有滑滑梯、天梯等。一下课,小朋友就去那里享受快乐,把一切疲劳都消除得无影无踪。
听了我的介绍,你一定很想亲自来我校参观吧?地址是灰团巷十四号,千万别忘了!
关于小学四年级桥的作文篇3
它会微笑,狂笑,苦笑,冷笑,嘲笑,皮笑肉不笑;它是一只有思想的猫,它相信性格决定命运;它喜欢观察人,也能听得懂人话;它给予我很多快乐,带我走进阅读王国并沉迷其中,它,笑猫是也。
笑猫是《笑猫作文》中的主角。在书中,杨红樱阿姨以一只猫的口吻陈述故事,有悲伤,有喜悦,有重逢,有离别,有希望,也有失望。我的心情也随着故事起伏:时而感动,时而流泪,时而哈哈大笑,时而陷入深思。
?青蛙合唱团》是其中令我印象最深刻的故事。在一个没有月亮也没有星星的夜晚,几千只青蛙排着长长的队伍,浩浩荡荡地来到了翠湖公园。这是一个来自乡下的青蛙合唱团,越来越严重的环境污染让它们在乡下无法生存。流落他乡的青蛙们每天都辛勤地为人们消灭苍蝇和蚊子,但人类可怕的欲念让青蛙厄运连连。我同情这些青蛙,它们为人类做出贡献,人类却破坏了它们生存的环境,甚至对它们痛下杀手。同时也为人类的行为感到担忧,他们破坏了地球,破坏了自己赖以生存的环境。
那一个个鲜活的人物同样吸引着我。其中,虎皮猫是一只超凡脱俗,心中有信念的猫,高贵美丽,温柔体贴。笑猫和它历经千辛万苦,终于幸福地生活在一起。球球老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠,它是一位哲学家,也是一位幽默大师。它早年是一只作恶多端的老鼠,遇到笑猫,改过自新,变成了世界上最好的老鼠。另外,还有机灵的三宝、美丽的二丫、可爱的胖头、神奇的万年龟,每个人物都栩栩如生。
以书为伴,让书香浸润童年。我很庆幸,《笑猫作文》开启了我的.阅读大门。在这片精神沃土中,我享受着,收获着,就像鲁迅没有忘记百草园的无限乐趣,巴金没有忘记秋夜天空的点点繁星,列宁没有忘记打破花瓶的往事,高尔基没有忘记外祖母的慈爱。
关于小学四年级桥的作文篇4
我盼望春天,欣赏秋天,期待冬天,但是我最喜欢的季节是夏天。
夏天里,我最喜欢的一项运动就是游泳。妈妈总是会带我去游泳馆里游泳,那里有许多和我年纪差不多的小朋友,我们会在游泳馆里度过一段很快乐的时光。我们把游泳和游戏结合在一起,在水里玩起了我们最经常玩的捉迷藏。我在游泳池里玩得都不想离开,每次都是被妈妈催了又催,我才恋恋不舍地离开游泳池。啊!夏天真好!
夏天一到,妈妈还会给我买各种各样的冰淇淋。冰淇淋很好吃,它有很多种口味,有草莓味、牛奶味、芒果味,我最喜欢的是巧克力味。冰淇淋冰冰凉凉的口感,香香甜甜的味道,让我的夏天都变得冰凉和香甜起来。
夏天我还喜欢到池塘边看荷花,看小鱼儿在水里游来游去,听小青蛙在荷叶上唱歌。池塘边的大树下可是人们避暑的好去处,小朋友们在树荫下互相追逐,嬉戏打闹;老大爷们神情专注地下着象棋,就连大黄狗也伸着长长的舌头在树下乘凉。
夏天有一个长长的假期,我们全家人会一起去旅游,欣赏大自然的美好风光。我最喜欢去海边玩,海风迎面吹来一阵凉爽,我赤脚踩在软绵绵的沙滩上,好不惬意!我在沙滩上堆城堡、捉螃蟹、捡贝壳……这时一个海浪卷过来,冲毁了我堆好的城堡,我也不恼,立刻飞奔到海里,和爸爸妈妈一起打水仗,真是快乐极了!
夏天真好!我爱夏天!
关于小学四年级桥的作文篇5
六年前的那个夏天,一群天真的孩子在校园的大门口欢声笑语着踏进校园,那是故事的开始……
六年后,那是一个平淡而又普通的下午,即将毕业的我们随着下课铃的响起,走出了那个承载了我们六年美好回忆的地方,那一刻,我们毕业了。
我们的毕业没有什么轰轰烈烈的分别,只是在那个安静的下午,我们像往常一样放学,却再也没有回来。
那年夏天是不寻常的,因为那个夏天过后似乎什么都变了但又好像什么也没变,我们同往常一样吃饭、睡觉、上学、放学,但总觉得少了点什么,是什么呢?哦,是他们呀,就是那个会在放学的路上陪你回家,会让你觉得时间是那么匆匆的他们,又或者是那个陪你写作业,和你比谁写的快,让你觉的学习也没有那么无聊的他们,还有那个陪你一起玩一起闹,让你盼着上学的他们,可是现在他们走了,在那年夏天分别了,但是生活的脚步并不会停止,在同一年,我们踏入了初中的大门,认识了新的老师,新的同学,但却没了他们的影子。
那年夏天改变了很多人、很多故事,但生活还在继续,我们会遇到新的人,与他们开始新的故事,道路还很漫长,故事还在继续,永远不要停止勇往直前的脚步!
六年后,同样是夏天,从前那群稚嫩的孩子,已然长成了亭亭王立、高大帅气的少女少男,他们站在校门口,望着那个承载着他们青春的校园热泪盈眶,那是故事的结束。
美好总诞生于夏天,却也结束于夏天。
关于小学四年级桥的作文篇6
盼啊盼, 我们最喜欢的节日-----六一儿童节终于来临了!在六一这天, 学校举行了一次大型的文艺汇演, 各个节目都非常精彩。
随着主持人的“文艺汇演,现在开始”的话语, 文艺汇演正式拉开了序幕。
表演的节目分五个版块,分别是:力量,柔美,可爱, 创意, 历史。
说到力量, 那就是三年级的武术表演最能体现的了,他们打拳, 踢脚,每个动作都做得非常到位, 他们的表情坚毅,音乐也非常的雄壮,整个场面,气势非常宏伟。
要讲柔美, 那就是六年级的“寻找小王子”能体现的了, 一个个动作非常优美,音乐也悲泣哀婉, 足以打动人心。
一年级的舞蹈最可爱了解, 瞧, 她们稚嫩的笑脸, 可爱的动作, 把她们的童真全表现出来了, 音乐也很萌呀。
看啊, 三年级音乐社团的同学们身上穿的衣服艳丽夺目, 而且都是用废品回收做成的,这些废品有卡片, 塑料袋,纸杯, 卡纸......你在怀疑你看错了吗?不,你没有看错。
五零四班的“温酒斩华雄”也活灵活现, 看那以假乱真的刀枪, 古代服装也很漂亮,看关羽在酒还是温的情况了, 就斩了华雄, 很有英雄气慨。
这次六一文艺汇演, 让我们大开了眼界, 也给我们带来了快乐, 真是一个难忘的儿童节呀。
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