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喜欢的人演讲稿6篇

演讲者通过演讲稿中的语言表达,创造与听众心灵对话的美好瞬间,在写演讲稿中大家要诠释思想的精湛能力,下面是大爱范文网小编为您分享的喜欢的人演讲稿6篇,感谢您的参阅。

喜欢的人演讲稿6篇

喜欢的人演讲稿篇1

我所喜欢的名言警句,当然不仅仅一句,它们能给我以自信和力量,还可以时刻鞭策着我,让我辨别世界上的真,善,美和假,丑,恶,激励着我前进。其中,但丁说过的一句话:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”让我一直铭记在心。

是呀,但丁说得对,身为人类,我们与其他动物的最大区别除了我们会使用劳动工具以外,就是我们还有着不同与其他动物的思想与道德伦理,所以我们提倡终生学习就是为了完善我们的知识面与道德修养。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”书能帮我们扩大知识面;书能解开我们心中的谜团;书能让我们写出优美的文章;书还能陶冶人的感情和气质,使人高尚……书是人类必不可少的营养品。但丁的这句话使我受益匪浅。

记得我以前总是不爱读书,认为那是一个苦差事,又要浪费一大堆时间。但是,自从上了一年级之后,我才发现我的“库存”早已不足,于是,我便从这时起如饥似渴地读书,也渐渐爱上了读书,每逢周末有时间,我都会到书店“充充电”,就是因为这样,所以,我的作文水平比原来写得好多啦!

读书可以提高我们的阅读能力;读书可以让我们在这个充满竞争的社会上立于不败之地。总之,爱好读书是好事,让我们都来知识的海洋里遨游吧!老师、同学们早上好!今天,我演讲的题目是《我最喜欢的一句经典名言》。我最喜欢的一句名言是希腊著名学者亚里士多德说:“良好的开端是成功的一半。”

“良好的开端是成功的一半。”不仅因为这句话使我增强了自信心,也使我迈出了成功的一步。在一次班队会课上,班主任叫我们上台演讲《我最钦佩的一种行为》时。我始终没有勇气上台演讲,直到有一个同学说要下课了,我才鼓起勇气上去。当面对那一排排黑压压的人头和一张张熟悉的面孔时,我似乎下定了决心,于是,我结结巴巴地说了几句就下去了。虽然没有想象中的那么完美,但是,我还是为自己的行为感到高兴,感到骄傲!心里无比的高兴,因为我已经走出了成功的一步。

在人生的道路上,挫折和挑战总是会有的,你不可能一帆风顺地度过一生。只要你相信路是人走出来的,当你遇到困难时,你就会勇往直前。只有你经过挫折后才会知道:挫折过后随之而来的是甘甜。

喜欢的人演讲稿篇2

除夕,一年中的最后一个夜晚,也是人们吃年夜饭、给亲朋好友拜大年的时候。这么重要的节日,怎么少得了中华传统文化呢?让我们一起来了解一下吧。

传说,古时候每逢大年初一,总会有一个名为“年”的怪物来捣乱,人们为了赶走“年”,便把对联、灯笼等红色物件挂在门口。“年”一看见红色,以为是火,就哭爹喊娘地逃走了。从此,红色就成为了人们过年时的吉祥色、代表色。

其实,年夜饭的饭桌上也有不少传统文化呢!比如:桌子上一定要有鱼,代表“年年有余(鱼)”,菜肴一定是整十数,因为“十拿九稳”,最后要吃汤圆,代表“团团圆圆”……

除夕也有除夕的规矩。比如,过除夕一定要全家团圆,不能出现有人没到场、用电话问候的.情况。还有,过年这几天一定要穿喜庆点儿,要不然,据说会有“小灾”呢。

除夕的传统文化很多都已经失传了,但还有部分流传了下来。所以我认为人们可以把这宝贵的文化传统保留下来,为其他后世人所爱。

喜欢的人演讲稿篇3

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!

在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!说真的,我的心情很沉重,因为,今天——我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾,但这——并不影响她在我心目中的根深蒂固!

黄昏的校园,安静而祥和。我总会手扶栏杆,在微风中闭上双目,任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。她——就是我曾经的班主任!

刚进__的我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过的内容,要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,她就到教室。随着脚步声,我自然的抬头一望:怎么啦?老师就像变了一个人,似乎很憔悴。

老师往讲台一站,喧闹的教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说:“同学们——上课!”与她以往银铃般的声音相比,我的心不禁一沉:老师怎么啦?老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫,而是那样的低沉,眉头间还不时伴随痛苦。我难以聚精会神,打开的笔记本洁白的躺在课桌上,一门心思的想着:老师究竟怎么啦?

我的心飞出了教师:是老师家里闹矛盾啦,还是老师生病了,还是我们班那些个调皮大王让她生气啦?我盯着老师胡思乱想,发现她板书的手有气无力的,正如她语音的无精打采,身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候,不经意的拿书遮挡一下脸部,再偷偷的揉一下右腮。我终于发现了,老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些——老师真的是生病了!

大约30分钟后,老师手捂右腮,痛苦而低沉的说:“同学们——对不起大家,请你们自习吧!”大家也终于明白课堂发生的一切,纷纷说:某老师,你休息吧;某老师,你休息,我会听你话!课堂一下子变得十分的安静,就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中,我们完成了约10分钟的自习,但——我敢用两块钱打赌,那节课是效果的课,也是我终身难忘的一趟课。

下课了!我随着老师的身影去了她的办公室。我对她说:“老师,你去看看吧!我们会好好上课的!”老师缓缓的说:“孩子,我是班主任,不到万不得己,我是不能耽误你们的!我们班本来就是差班,有些同学很调皮,猫猫不在家——耗子闹翻家,那会影响大家的学习的。我在学校,对大家学习有好处,这也是我的责任!谢谢你!也谢谢大家!”

我含泪离开办公室,把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的苦心,要为“差班”争光!

——感谢你,我的班主任!

——感谢你,我亲爱的老师!

——感谢你,在场和不在场的各位老师!

……

——谢谢大家!

喜欢的人演讲稿篇4

留住天真,播撒芬芳

做一名学生喜欢的教师,是从踏上这三尺讲台就有的心愿,而且在从教十几年来,我也一直努力在探索尝试做到这一点。但随着时间的推移,社会的进步,学生的轮换,我越来越发现——教无止境。我也只能做到更好。力争不抹杀灿烂的天真,用我的真心在他们幼小的心灵留下一缕芬芳!

今年,我担任五年级二班的班主任。这群学生我教了三年了,三年的时光能收获什么?能换来学生一天天的进步自然是欣慰的,的确他们也在进步着!但最重要的我觉得还是我和学生间那种似亲非亲,不厌不离的情。我真的爱他们!接下来,我简单谈一下自己的感受。

作为老师,要想学生喜欢首先一定要敬业。教师只有敬业,才会爱学生,希望成为学生喜欢的对象。近几年,因为种种客观原因,老师们都很累!我们恨不得有种神奇的力量将自己一分为二,那样就可以为自己,为学校分忧了。于是,有些时候也会愁容不展,偶尔也会牢骚满腹,但每每要放纵自己的时候,总会有份神圣的使命感和那不可推卸的责任感告诫自己该怎么去做。那么,无悔地向前吧!把每一个学生都当成自己的孩子,用母爱般的心去呵护,用严父般的眼去对待。病了我会紧张,伤了我给包扎,郁闷了我来开导,高兴了我也愉快;闹了我会生气,错了我严厉训斥,叛逆了我来解脱,改正了,进步了我大声喝彩。这就是生活,他们的一举一动牵着我的喜怒,欢喜时我像个孩子和他们打成一片,这时我能捕捉到他们显现的天性——那么天真,那么贪玩;愤怒时,我像头怒不可遏的雄狮暴跳如雷,这时我感受到他们被压抑的情绪——那么胆怯,那么哀怨。此时此刻我的心会疼,好,声音放低,慢慢变得柔软。我知道我不够好,但好在他们也用三年的时间了解了我,或者是理解了我!下了课,又想我的孩子一般试探着和我说笑!哎,这群家伙让我欢喜让我忧啊,我感觉一旦上课的铃声响起,我似乎就是为他们而存在!只得用心去爱他们,牢牢抓住他们的心,让他们喜欢我。要做到这一点,一定要做到以下几点:

第一,要有丰富的知识。教学中如果只有书本上的知识会使学生产生厌学的心理,或者当学生提出问题我们无法回答时,学生会产生瞧不起的眼光。这就需要我们不断为自己补充能量。

第二,教学中要有张有弛。该严厉的时候,自然让他们听得正襟危坐;该活跃的时候最好能做到师生无间的配合。

第三,必须做到与学生真心相对、真诚相处、尊重学生、善于发现学生的闪光点、信任学生、赢得学生的信任。师生心灵间缺乏交流和理解,是营造和谐师生关系的关键。不怕你严厉,严中学生能感受到你对他的关爱,那严又有何不可?一味地好言相劝,没有原则的赏识,学生不一定能感受到成功的喜悦,那赏识又有何用?所以恩威并济,真心相对,才是最重要的!每一个学生都是一个完整的生命体,都有闪光的地方,需要我们去观察发现。王硕同学是我一直头疼的学生,我希望给他养成一个好习惯,我希望他的学习能有所进步。但总是事与愿违!他从我这里得到最多的是批评,面对我的时候总是怯怯的,冷冷淡淡。但今天体育课,掷实心球他的确做得非常好,取得了班里最好的成绩,得到了我由衷的表扬。我看到了他发自内心的笑容,那么憨厚,那么可爱!突然感觉,我和他的距离一下子拉近了!可喜啊!

第四,坦诚面对家长。因为孩子相见相联系,因为要爱孩子,自然要推心置腹。记得上次家长会,我离开会场时,学校基本上已冷冷清清。我还着急北伐呢,可是家长没一个打算站起来走的?真心真意的交谈,感受着我的良苦用心,换来了他们的坦诚以待。给我提了很多宝贵意见,让我也了解很多原来不曾掌握的信息。给我提了不少建议,其中,用飞信发送每天的作业信息,我也愉快接受。我是有收获的,家长也是有收获的!

总之,三年的严厉,学生的那份天真依然还在;一直以来的真心以对,应该在孩子和家长的内心深处留下一缕幽香!我骄傲!

喜欢的人演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。

这本书给我们讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。这些故事篇篇发人深省,读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》:“黔娄为令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒”。黔娄当县令的时候,因为父亲得病就弃官不做了,天天向北斗星乞求父亲的病能好,并回家专门侍候父亲,但父亲的病并没有好转,在尝过父亲的粪便后,他知道父亲病得很严重,心里非常痛苦……再如《董永卖身》:“董永家贫,卖身葬亲,天谴仙女,织缣完缗。”,董永家很穷,用卖自己的钱葬双亲,感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义……

为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。如:孝:百善孝为先。“身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也”等等。

我们的祖先早就认为教育应以德为先,这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到:“书籍是人类进步的阶梯。”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。

现在,学校和家长对我们读书的要求越来越高,《启迪心灵的钥匙》这本书,正是我们“读书好,好读书,读好书”的良好载体。

我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!

喜欢的人演讲稿篇6

夏天是一名神秘的魔术师,是一位美丽的仙女,是一个让人愉快的小精灵。现在,就随我去领略一下夏天的风采吧!春天,一棵棵树上吐出了新芽,当夏天这名魔术师来临时,随着它潇洒地一甩手,稀疏的枝叶好像着了魔似的,马上变得茂盛无比,树干仿佛也变得更加高大粗壮。火辣辣的太阳炙烤着大地,这茂盛的树叶正好可以挡住阳光,人们便在一棵棵茂密的树下歇凉。我们小孩子就在树阴下玩耍,好不快活!

在池塘边,一个个荷花的花骨朵从泥土里钻出来,它们的出现,并没有让人们察觉到。可夏天这美丽的仙女真正一到,所到之处的荷花便露出了美丽的笑脸,它们争奇斗艳,芬芳迷人。荷花有红的、白的、还有紫的,把夏天装扮得绚丽多彩。我最喜欢到池塘边去玩,有时用照相机拍下一朵朵娇艳的荷花,让它们永远开在我家的电脑中;有时会摘下一张大大的荷叶戴在自己的头上,感觉特别凉爽;有时会从莲蓬中悄悄取下一颗莲子,那清香的味道让我回味无穷……

当太阳炙烤着大地时,夏天这个小精灵让每个游泳池里都装满了清澈的池水,这里就成了我们小孩子的乐园。我们穿上早以准备好的游泳裤,迫不及待地跳进了游泳池,在里面玩耍、嬉戏,好不高兴!看,那边的几个大哥哥正在比赛游泳,这边的几个小女孩正在打水仗,我和几个小伙伴在互相追逐、打闹,我们欢乐的叫喊声传得很远很远……

啊,夏天,你是我最喜欢的季节!

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