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爱老师的演讲稿推荐8篇

大家在写演讲稿的时候要学会写出具体的实例,这样观点才更鲜明,准备一个优秀的演讲稿是可以得到精神上的愉悦、快慰和满足,下面是大爱范文网小编为您分享的爱老师的演讲稿推荐8篇,感谢您的参阅。

爱老师的演讲稿推荐8篇

爱老师的演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

如果我们是一棵棵蒲公英,那老师就是阵阵微风,把我们送往金色的大地;如果我们是一扇扇门,那老师就是智慧的钥匙,开启我们成功的大门。古今中外,老师一直是许多成功人士的背后的“高人”,老师一直是默默付出而不求回报的一支蜡烛,照亮无数人的道路,现在,该是我们感恩老师的时候了,因为我们长大了。

记得刚上小学时,由于我年纪小,反应慢,跟不上学习速度。考试也总是提高不上分数,是一个不起眼的学生,什么才艺表演、竞选班干部、值日班长都轮不上我,我甚至有些自卑感。可是,自从那件事以后,不仅让我从一个小角色便成了一个能表示多才多艺的出色生,还爱上了学习。那是从老师的一句鼓励的话语开始的。再一次拼音比赛同学们大约都只得了二三十分,只有我得了五十二分,张老师用亲切的话语鼓励我说:“___,最近表现不错,继续加油!”虽然只有短短的一句话,可我高兴极了,并更加努力学习了,现在我在回想起老师的话,心中更感恩老师了。

同学们,在教师节即将来临之际,让我们衷心地为老师祝福,写一张整齐的作业,考一份好的成绩,都是给老师最好的礼物,让我们共同感恩老师吧!祝老师节日快乐!

爱老师的演讲稿篇2

尊敬各位领导老师,亲爱同学们:

大家好!

能又一次站在这里歌颂老师赞美老师,我感到很荣幸,我演讲题目是《老师,我们爱您!》。

今天,老师是主题,空气中弥漫着感念师恩情绪,我想说老师,我们爱您!

感恩老师,给我前进动力;感恩老师,给我飞翔翅膀;感恩老师,给我指明人生方向;感恩老师,给我放眼世界慧眼。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地大事,它表现在日常点点滴滴课堂上,一道坚定目光,一个轻轻点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡微笑,一声礼貌“老师好”,也是感恩!用优异成绩,用可骄成功,用你一点一滴进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师感恩。

教师,人人都仰慕称呼;教师,光荣而神圣职业。多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您用真情传播智慧火种。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,您在慢慢长夜里伏案工作。青丝添华发,讲台传笑声,面对清平,您无怨无悔。蜡烛虽然细弱,但有一份热,发一份光,老师,您就是这蜡烛,燃烧自己,照亮别人;树根虽然矮小,但它使小树茁壮成长,又使枝头挂满丰硕果实,老师,您就是这树根,默默无闻,却不求回报。

一支粉笔,点拨知识王国迷津;三尺教鞭,指点通向理想道路;一块黑板,记下你们无限深情;一个讲台,辉映着你们艰辛。老师,您汗水辛劳换来了桃李满园芬芳;您知识智慧点燃了莘莘学子青春;你无私奉献撑起了祖国人民未来。我知道,倾尽世间一切华丽词语也表达不尽我们对老师赞美感激之情,最后,我只想说老师,我们爱您!

我演讲到此结束,谢谢大家!

爱老师的演讲稿篇3

各位同学,各位老师:

大家好,

蓬勃之春,炎炎之夏,金黄之秋,寒瑟之冬,虽然这些季节在不断地重复着,但是生命却在匆匆流逝,是谁带我们遨游书的海洋?是谁一次次陪我们度过芳香的四季?是谁给予了我们丰富的知识?是谁教会我们做人的道理?答案是老师。

老师,您如一根蜡烛,正如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干一样,您燃烧了自己,照亮了别人。时光的痕迹在您的脸上表现的淋漓尽致,隐隐可见的几根白发,不时传来的咳嗽声,让我们心疼不已。老师,您在三尺讲台上挥洒汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!

十年树木、十载风、十载雨、十万栋梁! 老师,您如一盏心灯,温暖我们的心灵,照亮我们前进的方向。作业不会做,您耐心地给我们讲解,作业做错了,您耐心地给我们阐释。您教会了我们正直、勤奋、勇敢、乐于助人、坚强不屈……您的教诲如春风,师恩似海深,让我们难以忘怀。

老师,您如一艘小船,带我们驶向成功的港湾,到达幸福的彼岸。我们是祖国的花朵,那您就是辛勤的园丁,把我们培养;我们是嫩绿的叶子,那您就是扎深大地的根,为我们汲取养分;我们是树苗,那您就是雨露,用知识滋润着我们成长。不管寒风呼啸,不管磅礴大雨,风雨中,我们一起走来,风雨中,我们与您同行! 我们快乐过、流泪过、奋斗过、失败过,都少不了您的相伴。

我们的童年,您陪我们一路路走来,我们的青春,也有您在一旁谆谆教诲。 时间悄然离去,清风缓缓诉说着你生命的刹那芳华。

爱老师的演讲稿篇4

我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——陈老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……

记的有一次,您已经发不出声音了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时,我不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:“王碧漾,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我为了让老师不要在为我当心,说:“老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的身子,别累坏了。”老师可能是被我感动了,流下了眼泪。

老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们。

爱老师的演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

从容淡定,意味着冷静的现实主义。

对世界、社会和他人,不抱过高的期望。知道正义也可能常常迟到,公正永远是相对的,永远没有完美的现实,有的只是庸碌凡俗的世人,以及随时可能会裂变霉变的脆弱人性……有了这种冷静的态度,遇到不公正、遇到误解、遇到委屈,就不会伤心,就不会怨天尤人,更不会自怨自艾,而是咬紧牙关,苦炼内功,“面壁十年图破壁”,等待和寻找胜出的机会。

从容淡定,意味着有所抗争有所不争,有所为有所不为。凡有利于社会、有利于个人长远建设的事,就努力做,排除干扰地做;而不利于社会、不利于个人长远建设的事,就尽量不做,少做。

从容淡定,意味着“三不较劲”原则,“不与天较劲,不与人较劲,不与事较劲”。不较劲,不意味着对待社会邪恶、社会腐败、职场小人的咄咄逼人就退避三舍,而是要选择最有策略的方法,达到最大的效果。

从容淡定,意味着在大多数时候应该保持好心情,“谦虚谨慎,戒骄戒躁”。意味着自己还有更广阔的境界,更宏大的作为,而在事业之余,对美好的事物有更好的鉴赏力,看一片大好的自然景色,看一张艺术水平高的影碟,都可以调剂好从容淡定的气度与心情。

有一则故事好像在嘲笑傻人,我倒觉得可以推陈出新:“下雨了,大家都在往前跑,惟有一人不急不慢,在雨中踱步。有人问:‘干吗不跑?’回答是:‘急什么,前面也下着雨呢!’”每当人们烦躁不安、急火攻心的时候,喝一口这样的“从容淡定”的良药,不失为排毒养颜、补气安神的好方法——就像这位雨中踱步的“傻人”一样,在人人都像聪明的小鸡一样奔跑的时候,淡然安然泰然地说:“急什么,前面也下着雨呢!”他没有告诉你的后面的话是:“我正要看看雨景呢!”说起幸福,恐怕每个人都有自己独到的见解。

时下最流行的莫过于“金钱幸福论”了。有钱真得就幸福吗?也不尽然。

钱能买到书本,但买不到智慧;能买到地位,但买不到尊重;能买到药物,但买不到健康;能买到钟表;但买不到时间;能买到别墅,但买不到温馨的家……幸福其实是一种心情,是一种自我感受到的愉快心情。在这忙碌的世界里,生活的焦虑、工作的压力、家庭的担忧常常让我们变得苦恼与烦躁。

欲望无止境,欲壑终难填,一味追名逐利之人是难得拥有幸福的。何不淡定淡定,静下心来,珍惜现在的拥有,也许另一种幸福感便会由然而生。

淡定,是一种思想境界,是生活的一种状态。是内在心态修炼到一定程度所呈现出来的那种从容、优雅的感觉淡定是一种境界。

凡事能淡定从容,绝非易事。北宋苏轼对此极为推崇。

一天,他茅塞顿开,悟出“八风吹不动”,非常满意。忙遣书童把字送到江对岸的老和尚那里指正。

老和尚看后,在下面写了一个屁字。苏轼不由恼火,过江来评理。

老和尚一笑,又添几字,成了“一屁过江来”。你看,争强好胜的苏轼在淡定上就差一截子。

我以为,要做到淡定,读好书应是最佳的起点、捷径。一般来说,好书是作者对自身生活的感悟;人生经验的积累。

读一本好书,犹如进入了作者的内心世界,与其倾心交流、充分沟通,可以领略到世事变迁,感悟出人生百味,不管是反反复复地读,还是随便翻开一页来读,总会有意想不到的收获。《相约星期二》就是这样一本好书——不仅连续44周名列全美图书畅销排行榜前列,而且迅速风靡了全世界。

书中记叙了莫里教授在生命的最后一刻,对人生的最深刻的理解。他一遍遍地重申:我们真正需要的不多,而我们的文化让我们关注一大堆实利琐事,太多的人受它迷惑而失去了自己的判断能力……一句句使人醍醐灌顶。

“纸上得来总觉浅,绝知此事要躬行。”要做到淡定,最根本的是要深刻地观察,恭敬地体验,反复地思考,并不断矫正自己的言行。

孔子没有多少书可读,禅宗六祖慧能和尚更是一个文盲,可他们照样洞悉世故人情,讲学处事淡定自若。其实,我们只要稍加留意,不难发现在我们身边不乏一些文凭不高而修养颇高的长者、朋友。

确切地说,要做到淡定,关键要围绕两点下苦功。一是理清那些不必要的欲望,尽可能的将之摒弃;二是给自己的志向、目标加上一个适度的顶端。

对此,莫里教授讲得更透彻,要疏离盲目的物质追逐,确立对社会的责任和对他人的关爱。并劝告别试图炫耀自己,比你强的照样瞧不起你,比你差的只会忌妒你。

身份和地位往往使你无所适从,唯有一颗坦诚的心能使你悠然面对整个社会。凡事皆淡定,或许极难做到。

然而,通过自身的感悟、修炼,不断地追逐淡定,接近淡定,其实也是一种境界!

爱老师的演讲稿篇6

大家好!

“蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。"每当我读到这句诗时,总会情不自禁的联想到老师们那辛勤工作时的背影。你们不要觉得老师那么轻松、自在,因为他们每晚都会批改作业,一直改到深夜,还要写备课、作业批改情况······

课堂上,老师耐心教导同学们,没有一丝丝的马虎,他们用粉笔创造了我们的未来!然而,你可曾想到,过量吸收粉笔是会导致人体造成伤害的,可老师没有埋怨过一句,一心想把我们培养成才。

生活中,老师又像我的亲生父母一样,给予我无微不至的关怀。又一次,同学们都在认认真真地写着新学的生字。忽然,我的肚子开始疼起来了,这下麻烦了。坐在我旁边的陈芷萱发现我一直趴在桌子上,便问:"你怎么了?”我说:“肚子不舒服。”芷萱听后把这个消息报告给了老师。于是,老师马上走了过来,问道:“严重吗?”我摇了摇头。接着,老师拿过我的水杯,摸了摸,然后倒掉又给我换了杯温水,老师说:"喝一些温水吧,如果一会儿难受的严重了,你就跟我说一声,我给妈打电话,让她送你回家。”这是我禁不住流下了眼泪。老师见了,还以为我是太难受了才哭的,急忙前去安慰我。我擦干眼泪,告诉老师我已经不太难受了。老师这才放了心。老师,我就借这次机会,说出我的真心话吧!其实······我喜欢您!

老师是辛勤的园丁,我们就是怒放的花朵,老师是参天大树,我们就是土上的嫩芽。老师,你就像蜡烛,燃烧自己,照亮他人。老师,我对您的千言万语也表达不尽。现在,千言万语化成一句话:“老师,你辛苦了,我们永远爱您!”

谢谢大家!

爱老师的演讲稿篇7

去当老师是新一轮学习的开始。在实践中,我意识到作为一名新老师,我应该勤于思考,勤于提问,勤于倾听,勤于观察,勤于比较,勤于练习,勤于写作。

第一,勤于思考是工作进步的基础。备课时,我们经常会思考如何让安排更科学。教学如何帮助学生更好地掌握动作?在教学中,我们经常会思考为什么同一教材同一班级的老师教学效果不一样。

第二,新老师不熟悉业务很正常。这个时候需要经常向校内同事和校外同行请教,更需要向一些专家请教。

第三,经常听新老师讲课,听老老师对教材和公开课后的评价;听听有经验的老师对自己讲课的建议。

第四,花点时间看看优秀的老师是怎么教的。经常看看报纸杂志或者教材理论书;有条件的话,尽量多出去看看其他学校的公开课。

第五,勤勤经常和优秀的老师比较班级安排和课堂组织的方法,寻找自己的差距,随时更新自己的教学方法。

第六,勤于练习,经常练习技术动作,保证演示时动作的正确性;在课堂教学中,经常练习标记场地等基本技能,以确保绘图的标准化。放学后,我经常向其他学科的老师学习,以提高我多方面的素质。

第七、勤于教学后立即写下自己的教学感受和经验,并在体育好文章和教案上做一些笔记,丰富自己的理论和实践经验。

在职学习是一项长期的任务,只有不断学习才能不断进步。

爱老师的演讲稿篇8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

早上好!我来自李园三年级八班。今天我的题目是《感恩教师》。

每个人天生都有一种美好的感恩之情,感恩老师是我们生活中的必修课。当我们求知的步伐在老师的教育下逐渐敲出台阶,走出路线,发出声音的时候,要喝水,要想到源头,不要忘记老师为我们铺下的一条宽阔的路。

明代学者罗汝芳年轻时拜严君为师,严君因触犯权贵被囚禁。罗如芳二话没说,亲自在监狱里伺候老师。严君坐了六年牢,罗汝芳坐了六年牢。因此,他放弃了科举。晚辈觉得他太辛苦,让他们代劳,罗如芳却说:“我老师超出你的能力。”。还是坚持亲自上菜。后来他变卖家产救老师,随老师退休。居里夫人回到波兰后,出席了华沙放射实验室的落成典礼。在宴会厅的一角,居里夫人看到了她的小学老师——西科尔斯卡,她抑制不住自己的激动。她快步走向老师,给了她一个温暖的拥抱。居里夫人丝毫不理会老师衣着的朴素,愉快地把她介绍给大家,并和与会者一起为她鼓掌。居里夫人的言行成为世界教育史上不朽的故事。

古人曾说:“老师,所以传道授业解惑也。”不管一个人的知识有多深,地位有多高,成就有多大,都要感谢细心教我们的老师。让我们怀着一颗感恩的心去感恩老师,让感恩的心情成为校园的惯例。

我的演讲结束了,谢谢!

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