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诗歌朗诵与演讲稿5篇

在明确演讲稿的主题之后,我们就可以着手准备演讲稿了,演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点,大爱范文网小编今天就为您带来了诗歌朗诵与演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

诗歌朗诵与演讲稿5篇

诗歌朗诵与演讲稿篇1

一、实施情况

今年适逢中国共产党成立90周年,为帮助少先队员了解党90年光辉历程,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,激励少先队员牢记党和人民的重托,同时为贯彻落实《广东省建设文化强省规划纲要》,积极参与广东小学生诗歌节活动,推进诗歌教育进课堂、进课程、进头脑,培养学生对诗歌的学习兴趣, 提高学生朗诵说话能力,丰富课余生活,学校少先队大部队和教导处于20xx年6月9日上午组织四、五年级范围内开展一次诗歌朗诵比赛。

二、活动效果

本次比赛中,各位选手用标准的普通话、饱满的精神、丰富的情感朗诵了一首首激情澎湃的红色颂歌,唱响了一曲曲动人的赞歌。选手们时而铿锵有力、时而委婉悦耳的朗诵声不时地掀起阵阵高潮。场下的评委对各位选手朗诵时的情感、声音、精神面貌等进行了认真评比。

通过此次活动,讴歌中国共产党领导全党全国各族人民在革命、建设和改革时期取得的伟大成就,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,进一步提高少先队辅导员的宗旨意识,帮助少先队员了解党90年光辉历程,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,激励少先队员牢记党和人民的重托,在德智体美等方面全面发展,积极争当四好少年,时刻准备着为加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州贡献智慧和力量。

三、思考和体会

本次活动提前计划并筹备,整合各方面的智慧,讨论并确定实施方案,活动的形式和内容,活动的细节考虑全面,落实具体负责人员,使活动能有序开展,统筹规划。本次的朗诵比赛充分展现了队员的优秀的朗诵水平和良好的精神风貌,掀起了人人朗诵、班班朗诵的热潮。

诗歌朗诵与演讲稿篇2

老师们、同学们:

诗歌可以说是一种最高的文学形式,它以最凝练的语言抒发最强烈的思想感情。古往今来诗歌深受人们的喜爱,人们用诗歌抒发着自己的喜怒哀乐之情、表达着自己强烈的爱憎。

诗歌,在人类文明史上占有相当重要的地位。从屈原到拜伦;从但丁到雪莱;从《诗三百》到《神曲》;从《离骚》到《荷马史诗》,可以说人类文明史本身就是一部诗歌的历史。而泱泱中国,更是一个诗的国度,悠悠五千年谱写了一首平仄相间,韵律叠生的铮铮民族之诗。

诗歌,也是我们中华民族文化的瑰宝,是文学作品中的精灵。作为炎黄子孙的我们,必须继承并发扬中华民族的优秀文化传统,将诗歌这一文化中的经典传承千年。

历史不会忘记:李白,杜甫的流芳千古;徐志摩,闻一多的拳拳爱国;海子,顾城的时代绝唱——作为中国人,我们幸福在诗歌的海洋里。

写诗可以悟。,读诗可以怡情。朗诵诗歌不仅可以使我们从中体会到美,感悟到思想,更能提高我们的审美情趣。特别是作为中专生、高中生的同学们,正处于心智等各方面塑造的关键时期,同学们在这一段时间里,就应该多读诗,读好诗,努力培养自己美好的性情,高尚的情操,做一名有诗人气质的青年。

同学们,我们生活在一个国泰民安的伟大时代,我们更应该以诗歌点燃青春,以诗歌赞美生活,以诗歌歌颂生命。

老师们,同学们,年华易逝,但诗的青春难老。让我们以这次诗歌朗诵会为契机,共同演绎诗的旋律,唱响诗的赞歌,歌颂我们伟大的时代,歌颂我们诗一般的金色年华!让诗歌朗诵的声音响彻我们的校园!

预祝河南学校诗歌朗诵比赛取得圆满成功!

谢谢大家!

诗歌朗诵与演讲稿篇3

老师们、同学们:

大家下午好!

在这“书声朗朗,书韵留香”的岁月里,迎来了我校“加强民族团结”主题校园诗歌朗诵会!

诗歌是一种极高的文学表现形式,古往今来,诗歌深受人们的喜爱,它以凝练的语言抒发着人们强烈的思想感情,表达着强烈的爱憎。屈原“亦余心之所向兮,虽九死其犹未悔”的爱国精神,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的理想追求,给后世树立了爱国主义和理想主义的典范。杜甫一生坎坷,穷困潦倒,却坚持以天下为己任,仍发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的祈求。陆游垂暮之年“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”,临死之际仍叨念“王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁”。民族英雄岳飞的“还我河山”的豪言壮语是一首爱国主义的绝唱。文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”彪柄史册,光照万代。他们的作品连同他们的精神已经深深地积淀在中华民族子孙的血液之中。

没有民族文化之根,我们在世界上将没有立身之地;没有民族精神的薪火,我们将找不到回归精神家园之路。与经典诗文为伴,我们将不再空虚;与经典诗文为伴,我们将不再浮躁;与经典诗文为伴,我们将不再贫寒。拥有了经典,我们便拥有了充实;拥有了经典,我们便拥有了高尚;拥有了经典,我们便拥有了美好的人生!

今天,让我们在这里敞开心扉,诉说大家的心里话!让我们以美妙的语言,抒发最纯真的感情!让我们用豪迈的激情,歌颂美好的生活!让书香、书声弥漫在温馨的校园中,让文化伴随着每一位同学成长!愿我们的人生更精彩!

同学们,我们生活在这个和谐的时代,让我们用诗歌歌颂祖国;用诗歌赞美生活;用诗歌讴歌生命!今天,我们在这里带着对经典诗文的虔诚,恪守那份纯净,用隽永和流畅的文字触摸历史的心跳,展示人间的平凡和感动。

老师们,同学们,虽然人生年华易逝,但诗歌的青春永远会伴随美好的生活!让我们以这次“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题校园诗歌朗诵会为契机,共同唱响诗的赞歌,歌颂我们伟大的祖国,歌颂我们诗一般的金色年华!让诗歌的旋律响彻我们的美丽校园!

希望通过这次比赛,提高学生普通话表达能力和朗诵水平,进一步激发全校师生读书的兴趣与热情,使大家在诗歌朗诵中沐浴传统文化的恩泽,受到中华语言文化美的熏陶,受到正确的人生观和价值观的教育。

最后,我祝愿每一位参加朗诵会的小选手都发挥出自己最好的水平!祝愿本次的朗诵会取得圆满成功!

诗歌朗诵与演讲稿篇4

男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的今天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!

男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!

女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆,却永远清晰。

男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

女:我们不会忘记,我们怎能忘记!

男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?

女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

男:先辈们,你们祈盼的幼鸟羽翼已日渐丰满,

女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,

男:未来的社会需要我们建设,

女:美好的未来在向我们召唤,

合:我们将用勤劳和智慧去开创明天,

男:让我们记住这庄严的时刻,

女:让我们记住这郑重的承诺,

合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天!

诗歌朗诵与演讲稿篇5

我的中国梦诗歌,

从春秋五霸,到战国七雄,

无论是百家争鸣,还是终为一统。

中国,以他独有的方式,

在世界历史的长河中,前进着!

路漫漫,盛唐风云下,

你傲然的矗立在世界的东方。

丝绸之路,大国的雄风让世界为你疯狂。

你的文化风韵,如烟花般绽放……

光阴易逝,一眼千年,

鸦片战争,惊醒了封建主义的浮华!

侵略者的贪婪,一条条不平等条约的签订,

?马关条约》,《南京条约》……赔了多少奢华?

一声枪响,国民革命,革去了

那沉淀几千年的封建残渣。

然而,军阀专政,混战连连,

国民,该如何逃脱那无尽的杀伐?

风云变幻中,“十月革命”的号角,

正由,少数的知识青年,

在中国这片热土上,吹响,吹响!

共产主义”以它特有的方式,健康的传播着……

八年抗战后,两弹一星,神舟飞天……

你从科技的方向,再一次建立起大国的辉煌;

改革开放,加入世贸,举办奥运……

你从经济的方向,又一次绽放大国的光芒。

我敬爱的祖国,带着五千年的文化,

正以他独有的方式,雄踞在世界的东方。

我热爱的祖国,我的梦将伴随你前进的脚步,

开启新的篇章……

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