我们看完一本书之后可以写一篇读后感来记录下自己的感慨，读后感是我们在日常生活中经常会遇到的一种文稿，下面是大爱范文网小编为您分享的驴和马的故事的读后感5篇，感谢您的参阅。
驴和马的故事的读后感篇1
这周我认真阅读完了《成语故事》，这本书把成语分成了三类，分别是：为人处事篇、坚强意志篇、求学求知篇。各类成语分别从不同角度讲述了很多道理。
如：拔苗助长，这个成语就告诉我们做任何事情不能理想化，要切合实际，更不能违背自然规律办事。我的感悟是学习不能一蹴而就，要循序渐进，通过不断积累新知识，才能取得好成绩。
玩物丧志，这个成语就告诉我们做游戏、看电视等等非主要事情，都不能过于沉迷其中，迷失方向，从而忘记了自己的志向，忘记自己本应该做的事，时间久了将变成废人。这个成语故事对我最大的警示是，我不能废寝忘食地看动画片。我很喜欢看《变形金刚》、《喜羊羊》等动画片，我一看到这些动画片，经常连饭都忘了吃，后来饭凉了也就不吃了，为看动画片，也不少挨骂。看了这个成语故事，我感觉到古人很早就知道的道理，我现在还没明白，我要赶紧改正，在不能“玩物丧志”了。
通过阅读《成语故事》我不仅知道很多成语的意思和应用，更让我受到了教育，知道了一些做人做事的道理，给我以后的学习带来很多的帮助，我很喜欢这本书。
驴和马的故事的读后感篇2
在上一周周五，语文老师带着我们全班同学走进图书馆，借阅自己喜爱的书！
这次我借阅的书是《中外名人故事》。这本书让我读得如痴如醉，使我手不释卷，甚至废寝忘食。
当我翻开这本书的目录时，定睛一看。哇！不是很多，是非常之多咞！眼睛快速地扫描了一下，天咞！每一篇都讲了一个名人，绝对没有重复的！我数了一下，一共有61篇，也就是说我可以认识61位名人呢！而且书名叫《中外名人故事》，顾名思义，这本书不仅是中国历代名人，还有外国历代的名人故事！
看完这本书只需要5天而已，剩下的时间我用来重复看一遍，因为每一次反复看时，都会有新的收获。
整本书最让我印象深刻的当属苏轼和爱迪生了！
苏轼出生书香门弟，一直由母亲程氏教育。自幼就天资聪颖的苏轼却经不起赞扬，骄傲地写下：“识遍天下字，读尽人间书。”终于在一个老先生的开导下做一个谦虚好学的人。
爱迪生虽被后人称为“发明大王”，但他的一生非常坎坷，因为小时候专问一些古怪的问题，被校长赶出校园，也从此开始了自学成材的道路。使他一生拥有1000多项发明，获得伟大的成就！
从苏轼和爱迪生身上，我学到了做人要谦虚好学，在生活中保持好奇心和钻研的精神，找出生活中美丽的闪光点！
这本书里的所有名人都是靠自己的勤奋获得成就，天下没有不劳而获的事情！让我们通过自己的努力成为一名为社会服务的人，成为一名国家栋梁！
驴和马的故事的读后感篇3
暑假中的一天，我从邻居家的姐姐那里借来了一本书《美德故事》。我津津有味地读起来，转眼间，不知不觉地进入了一个绚丽多彩、奇妙无比的美德故事王国。在这个故事王国里，每一个故事如繁星点点，呈现了一个个缤纷多彩的世界，这些故事将指导我们的生活，成为陪伴我们一生的财富。大量的阅读也是我们的优质精神食粮，只有这样我们才能悄悄萌芽、茁壮成长……其中《想飞的乌龟》这一章，我反复读了好几遍，让我回味无穷。
故事是这样讲述的：从前，有一只乌龟它想飞起来，它高兴的仰起头来对大雁说：“我家那边有许多泥鳅，是你们最爱吃的，只要你们把我带上天飞起来就能吃到泥鳅了。”大雁们商量好了，说：“当然可以。”大雁们齐心协力地叼着一根木棒，乌龟在中间不停地飞呀飞呀，过了一片树林一座大山，大雁们累极了慢吞吞地说：“怎么还没有到啊！”乌龟心里默默地想：“你们太愚蠢了，我告诉你们吧！”一阵风吹来，大雁们喘了一口气，松了一下口，乌龟扑通一声快速掉了下来。这个生动有趣的故事教育我们，欺骗别人，结果受苦的是自己。
小朋友们，千万不要做不诚实的小孩。我呼唤千千万万的同学们，上课的时候，认认真真地听老师讲课，把每一个知识点牢牢地掌握住，日积月累，等待闯关的日子顺利地闯关，也就是考试的日子，永远不拉队。回到家里，不欺骗父母，不会的认真找原因，预习一定到位，把知识巩固扎实，做到不遗漏问题，别让《想飞的乌龟》在上演那样的悲剧。如果有这方面的特长，趁现在时机早，把他抛到九霄云外去吧。
驴和马的故事的读后感篇4
今天，我读了《抗日英雄小故事》，看了中间的一个个英雄小故事，不禁让我十分钦佩这些英雄们。其中最让我难忘的故事就是“后方战场的巾帼英雄茅丽瑛”。
在上海第十二中学（原启秀女中）校园里树立着一位巾帼豪杰的塑像，这位女英雄就是茅丽瑛烈士。茅丽瑛是浙江杭州人。1931年进入上海海关工作。1938年加入中国共产党。1938年7月，任上海职业妇女俱乐部主席。她不顾日伪特务的威胁，组织募捐活动，将募集到的钱款物资支援四军等抗日部队。 1939年5月下旬，上级党组织要求茅丽瑛为新四军募集一批棉衣和钱款，同时为难民募集救济款。在茅丽瑛和同伴们的共同努力下，社会各界纷纷伸出了援助之手，掀起了捐物捐款的热潮。筹集到的资金很快被转交给新四军驻沪办事处和难民救济协会。就在茅丽瑛废寝忘食，全身心投入义卖活动的时候，她的母亲突然病危住进了医院。身担重任的茅丽瑛无暇照料老人家，就是在母亲生命的最后时刻也每能尽上一份孝心。
办完母亲的丧事，她又很快的投入到抗日爱国募捐活动中，抗日物资被源源不断地送往前线。她的行动终于激怒了日寇，在义卖期间收到了一封附有子弹的恐吓信，但茅丽瑛毫不畏惧，丝毫没有退缩，她坚定的表示要为“义卖而生、为义卖而死”。1939年12月12日晚，这个被日寇认为是后方战场上的“祸患”。在开会下楼时，遭到日伪特务的谋杀，年仅29岁。 上海解放后，陈毅市长为茅丽瑛烈士亲笔提了挽词：“为人民利益而牺牲是光荣的，人民永远纪念她！” 茅丽瑛受到敌人的威胁，仍不畏惧。还仍然让人民们积极的募捐 这种精神是值得我们新世界的学生们学习的。特别是一些小宠儿，家中的掌上明珠，更要学习茅丽瑛的精神。在我们完成一件事时，不能因为遇到了一点点挫折和困难或者遭到了别人的反对而就放弃了，半途而废了。这时想一想茅丽瑛，她即使遭到了日伪特务的威胁，也毫不害怕，想退缩，继续带领大家向新四军和难民募捐。而我们遇到了一些困难，遭到了别人的反对，怎么就可以退缩了呢？ 让我们好好学习茅丽瑛，做一名新世界的好少年。
驴和马的故事的读后感篇5
暑假里，我读了一本名叫《成语故事》的书，他是围绕着一个成语来说的一个故事，最终把成语的意思写在最终一段。比如说：亡羊补牢，这个故事写了楚襄王当上了国君很开心，整天吃喝玩乐，敌军打下了都城，在内的不少土地也被占领了，他还沉迷在享乐之中，到快要攻入城池，他心里才后悔万分，于是他去请回庄辛向他道歉，期望能够挽回局面。庄辛告诉他只要把破掉的羊圈赶紧补上就不算迟，只要齐心协力，还是有期望的。楚襄王最终用了庄辛的方法，最终收复了大部分的地盘。这个成语的意思是比喻在收到损失之后，要想办法补救，免得再受损失。
杨时和游酢去请教教师，游酢要敲门时，杨时说：让教师在休息一会，于是他们便在外面等候，不一会儿，下雪了，越下越大，他们的身上挤满了雪，当教师推开门看见大雪中屹立着杨时和游酢时，感动得说不出话来。这个成语的意思是：以颂扬尊师敬道的可贵精神。
这两个故事让我记忆很深，因为这两个故事让我明白了两个道理，第一个是：我们在学习时，如果上课没有认真听讲，要尽力去补习；第二个是：要尊敬教师。
这本书真好看，又能让我们明白许多道理，还能够让我们了解历史故事，所以我提议大家都去买这本书。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
