经典的作文能帮助我们更好地借鉴写作的经典技巧与方法,通过写作文,我们可以锻炼自己的思维和想象力,大爱范文网小编今天就为您带来了友谊永在作文通用6篇,相信一定会对你有所帮助。
友谊永在作文篇1
皎皎月光,我取一杯最清的;灼灼红叶,我拾一片最热的;娇娇青草,我采一束最绿的;茫茫人生路,我要才取人间最珍贵的友谊。是的一个人的生活生存不是孤立的,离不开别人的帮助,离不开别人的问候也离不开别人的一声鼓励。
我们生活在社会这个大家庭中,作为其中一员,我们应该将心血现给他,但我们不能盲目的去奉献,当然我们奉献了不一定不一定要得到什么回报。收到我们祝福的'人也会在远方不停地祝福我们,这是一种看不见摸不着的东西,但它在你我的心间。许多伟大的人物之间存在事业上的合作友谊,他们共同品尝事业上的酸甜苦辣,他们在比此心中的地位可以说胜过了自己的地位。他们共同给他们栽种的友谊之树,浇水施肥,看着他们一天天长大茁壮成长。但话说回来想建立友谊不是一件容易的事情,容易建立也容易破裂,仅仅过大风大雨的重重考验,不会被时间的流逝而淡忘,真正的友谊像酒一样越陈越香。
如果说友谊是一颗常青树,浇灌它的必是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败花照耀它的必定是心中的太阳,如果说友谊是感情的投资,那么他不需要分红,讲求付出但不一定要有回报。让我们共同爱护好这棵友谊之树吧。
友谊永在作文篇2
友情是什么?我觉得友情就像修正液,及时去除我们心灵的污垢。
那天,我们正在教室里上语文课,上得好好的时候,突然广播里传出让四年级班主任去开会,让曹鑫看着班里把说话人的名字写在黑板上,我一听监督人是我最好的朋友,心想:原来是曹鑫呀,她可是我最好的朋友,我说话她一不会记的!于是,我便肆无忌惮地和同桌说了起来,一点也没有发现,其实她已经在黑板上悄悄地记下了我的名字,而我却全然不知班主任回来了,正在读名字时,当读到我的名字时,我先是愣了一下,然后很惊讶,惊讶渐渐变成了恨,心想:亏她还是我的好朋友,好朋友就不会把我的名字写在上,我心里发誓我要和她绝交,而且再也不理她了。于是,从第二天起我一看到她就会找个借口。离开,就这样一连躲了好几天
这一天,我正在和其他小伙伴们玩游戏,她又来了,我向四周看了看没有什么障碍,正准备逃跑时,她叫住了我,她笑眯眯对着微微生气的我说:刘茜,你是不是还在为我上次的事情在生气呢?其实我这样是为你好,你想呀,我如果没有写你的名字,老师下次再教我记名字的时候,如果我再包庇你的话,你会一直错下去的。她不由分说地把我拉到一个无人的地方,刹那间,我顿时明白了她的用意。
通过这件一我跟她的友情更深厚了。瞧——她就是我的修正液嘛!
友谊永在作文篇3
就在这个星期四,在我的同桌,好朋友,徒弟等多重身份的聂泽玉身上发生了一件让全班轰动,甚至“惊天地,泣鬼神”的事,若是想知道是什么事的话,就请看下去吧!
在一节语文课上,老师在讲台上津津有味的讲着《云雀》中云雀的高尚品质,而聂泽玉自然也在讲台下津津有味地做她的小动作——拿着美工刀割一个修正带的盖子,简直忘我!我倒也没管她,可就因为这没管,可出了大问题了。只听耳边一声不响的“惨叫”,循声转头,“嘶——”,不禁倒吸一口凉气,只见聂泽玉捂着她的手,脸上露出痛苦的神色,还不时有殷红色的血从她指尖淌下。看这情景,不用想,便知是划到手了,我便急忙拿出纸给她,可是谁知,情况可不容乐观——伤口很大也很深,光用纸完全止不住血,我当时都吓懵了,还好有徐瑞强和谭圣圣提醒我们告诉老师,不然还不知会怎么样呢!于是,告诉老师后我便陪她去了医务室。
卫生老师告诉我,说要让老师赶紧联系聂泽玉的父母,得去医院打破伤风。当时我想都没想,甚至没来得及把手上染了血的纸巾扔掉,便以“神速”冲上了楼,告诉了老师。话刚出口,班里便炸开了锅,同学们看了看我手上的纸,都争先恐后地向我询问聂泽玉的情况,并纷纷投来关切的目光。顿时,我心中暖暖的,同学们都那么互相关心,相信我们今后四年的友谊,定会地久天长!
“怎能忘记旧日朋友,心中能不怀想?旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长……”相信在多年以后,每每听到这首歌,都会想到我们曾经经历过的一切,一切……我爱你们,我们的友谊,地久天长!
友谊永在作文篇4
中国有句老话:“虽有兄弟,不如友生。”结交朋友,实乃人生一大乐事。处在中学特殊的人生阶段,由于内心的觉醒,我们时常会有一种孤独感,比任何时候都需要友情来宽慰自己的心灵。
朋友是容易交的,保持友谊却很难,小事也能破坏友谊,所以我们要细心呵护友谊之花。
其一,真心相待、诚信与共。同学之间的交往,真是一块试金石。有人说,同学之间的友谊是天底下最纯洁、最珍贵的情谊。但这种友谊并非一天两天就能建立起来的,它好比温室中的鲜花,需要我们用“真诚”之水用心浇灌、呵护,稍有不慎,它就有可能立即失去光彩,枯萎凋谢。真诚是朴实的,它不需要慷慨激昂,也不需要华丽的辞藻,那它是什么?它是多年以后你我收到友人的明信片时的那份激动。
其二,学会理解与宽容。作为同学、朋友,我们要学会理解。同学、朋友遇到挫折、苦闷、压抑时,他需要一个发泄情感的.对象。耐心地倾听是对朋友莫大的理解。在倾听过程中,不时插上一两句富有情感的安慰话,引导他走出烦恼与不快的泥泞。作为同学和朋友,我们也要学会宽容。
其三,交往要有“度”。把握适中的“度”,才能使同学间的友谊成为永恒。只有把握好同学、朋友交往的尺度,才能建立起健康、纯洁、高雅的友谊。更何况“距离也是一种美”。这样,同学、朋友之间从相逢到分离,才能达到“意犹未尽,情犹未了”的意境,才会因他的到来而欣喜,因他的离别而思念。
其四,要大胆说“不”。同学和朋友之间常有事相托,这是正常的。但有时事情超出你的原则范围和客观现实,面对这种情景,要果断地说“不”。
总之,只要我们真诚待人,正确把握,友谊就会长久;反之,友谊则如昙花一现,稍纵即逝。让我们一起祝愿友谊地久天长吧!
友谊永在作文篇5
友谊就像是一根刚探出头来的嫩芽,是那么的脆弱。稍稍一踩就会碎掉。在别人眼里它是随时都会有的,而在我眼里它是那样的珍贵,那样的想珍惜它,抓住它。不想再失去它。
也许在别人眼里友谊失去了还可以再来,无需珍惜它。有的人为了得到另一个朋友的欢心而去打击另一个朋友那天真无邪的小心灵;有的人会关心朋友,乐于帮助她;还有的'人对朋友是有时候理有时候不理。
在我的小学生活里就只有3个真正的好朋友,令我高兴又伤心。一个到五年级时因其他人就没那么好了,一个在我伤心是安慰我,一个无时无刻在我身边陪伴我。有她们三个已经让我心满意足了,人有时也不能太贪。
对于我的友谊可以说是有时好有时坏,可是友谊之间的情义谁也说不准,就像我因为一本《品德与社会》交到了两个朋友。在我眼中友谊是可以挽回的,因为我总是珍惜友谊不让对方受伤。
同学们请珍惜友谊吧!不要因为一点小事而失去了一段美好的友谊,一段让人难以忘怀的友谊。每个人总会有一个知心朋友,一段美好的友谊。
友谊永在作文篇6
一件简单而又平凡的小事总能引人深思,让人从中获得启示。我曾经遇到过这样一件事,尽管这件事很小,却在我记忆的长河中耀眼的闪烁。
那是一个烈日炎炎的下午,我们班在发烫的操场上上体育课,那天考50米短跑,我体育方面特别差,从来体育就没上过“良”,基本都是倒数,这件事让全家人都很头疼!我们做完准备活动,准备开考,真是几人欢喜几人愁像我这样的同学巴不得不要考,可参加田径队的那些同学开心的一蹦三尺高,因为展示自己的机会来!
“准备,跑!”开跑了,对面教练大声的喊着。我坐立不安,紧张地想着等会儿会跑出什么样的成绩。轮到我了!我站在起点等待着教练一声令下,马上出发!“准备,跑!”我跨着大步,争取这次拿好成绩。这时,我看到了我的朋友们围成一大圈,我听懂了她们站着高喊“楚云,加油!”一遍又一遍的激励声给了我力量,让我心中燃起了希望与感动的火苗。尽管我跑得很慢,但她们依然为我加油,我越跑越快,感觉飞来起了!“十秒一”,我到了终点,教练报出了我的成绩,我高兴极了!虽然成绩没有很好,却比上一次考跑步的成绩进步了许多。回到队伍中,我与朋友们击掌欢庆,操场上回荡着我们快乐的笑声。
这次体育成绩是朋友们的支持与我的努力共同的结果。友谊多么珍贵啊!友谊是一盏明灯,在黑暗中照亮我;友谊是船,与我在精彩的人生中共度。爱默生说:“友谊是快乐之源泉,又是健康之要素。”所以让我们多交朋友,与朋友和睦相处,互相帮衬,共尝甜蜜的友谊,在童年时光中快乐成长。
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