作文是我们展示个性和特点的窗口，能够反映出我们独特的思维方式和见解，每个人都应该尽量多写作文，这样可以提高自己的思维和表达能力，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的笨孩子作文精选5篇，供大家参考。
笨孩子作文篇1
“相信你一定会讲的很好。”这一句话深深的印在我的心中，给了我鼓励，让我不再胆怯，自信的种子在我的心头种下，并且已经长成了参天大树，
从前，老师让我上台发言，我要不就找一个理由，要不就是上台一句话也不讲，反正想尽一切办法不上台。但这一次改变了我，让我自信了起来。
这件事情还得从六年级上学期说起，我们的数学老师换成了教导主任，他和蔼可亲，但他的教学方式与其他老师不太一样。可以说是与众不同，他喜欢同学们讲，而他在一旁观察着，我们有风吹草动，他尽收眼底。
每当他点名上台时，我都将头垂得低低的，生怕他看见我，提我上台，这天他偏偏提到了我，我赶忙找借口，可他不吃这一套，叫我不要耽误时间，我只好上台和我一同上台有四个人，刚轮到我讲时，下课铃响了，我暗暗窃喜，吊在嗓子眼的石头终于落了下来。
下一节课，只见数学老师走了进来，并叫上节课没有讲的同学上台，我唉声叹气地上了台，老师仿佛看出了我的心思，便贴着我的耳朵说道：“加油，我相信你会讲的很好。“我一听，瞬间如打了鸡血一样，信心满满地走上台了。我拿着教棒，一副老师的样子，有模有样地读题。一边说着算式，一边讲着算理，还时不时的看着黑板。老师在一旁连连点头，讲完后，老师夸到：“讲的'好，说到点上了，同学们下次也要学着他这样。”蒋老师的一句鼓励给了我自信。心中的胆怯顿时被驱散了，每当想起这句鼓励，都会让我充满自信。
笨孩子作文篇2
宁静的火车南站，挤满了难民，小男孩的家人也准备带着他去逃难。
突然，空中传来轰鸣声，日本敌机呼啸而来，投下数枚炮弹，转眼间，火车南站被炸成废墟，天桥、铁轨、房屋……被炸毁，车站内的人死伤无数，地上横七竖八躺着血肉模糊的人。火车站里传出阵阵凄惨的呼救声，有些父母在呼唤孩子，脸上露出焦急之色;有些孩子在寻找父母，一边撕心裂肺地哭喊着，尽管他们可能已经都不能动弹了;有些人已经不能呼喊，只能忍受煎熬，痛苦呻吟。
小男孩一脸惊恐，他浑然不知他的父母为了保护他而惨遭不幸。他张大嘴巴，不停地呼喊，不停地在这个血肉横飞的世界呼喊着他的父母，直到青筋都暴露出来，还是没有听到回应，此刻，他满是灰尘和血的脸灰暗了很多，再次嚎啕大哭起来，似乎在质问侵略者：你们没有家庭和童年吗?将来如果有一天，我们中国强大了，去破坏你们的家园，你们愿意吗?这一声声质问，说出了全世界战争中的人民的`心声!
这是1937年8月28日发生的真实的事情，语文书上的照片记录了日本侵略者的罪行。
小男孩后来的遭遇我们不得而知，但他已经被战争夺去了美好的童年，世界上又有多少战争中的孩子被战争夺去童年甚至生命呢?我们要牢记历史，爱好和平，拒绝战争!
笨孩子作文篇3
我是个懂事的孩子。
我记得那天下午放学回家，门是锁着的。“妈妈，妈妈。”我大声喊叫，但没有听到妈妈的回答。我不得不从腰带上取下钥匙，打开门。我进屋时，看到地上有很多纸屑和果壳。于是我放下书包，拿起扫帚，小心翼翼地扫了一地，然后用水桶把垃圾打包，扔到外面的垃圾桶里。虽然我的头已经在冒汗了，但我心里还是很开心的。我擦干汗水，坐下来做作业。
“韩寒，你回来了。”正当我埋头写作业的时候，妈妈走进了房子。“哇，地面真干净！韩寒真是个懂事的孩子，知道怎么帮妈妈。”听着妈妈的赞美，我的心像吃了蜂蜜，甜丝丝的。
笨孩子作文篇4
一九三七年八月二十八日，日本侵略者用轰炸机炸毁了上海火车南站，“轰隆—轰隆”，“呜—呜”，只听见屋倒塌声，长长的警鸣声。日本轰炸机地飞在上海火车南站盘旋着，呼啸着，投下一枚枚的。
我是一名记者，今天我正要去采访一位爱国人士，正经过上海火车南站，看见了这惨不睹的一幕。我冲进火车站里，原本川流不息，人山人海，繁华的景色，可是如今变成了扭曲的铁，残破的`屋和满地的碎砖碎瓦。以往繁华的景象一瞬间被毁得一干二净，一片狼藉。这些无情的日本侵略者竟然向的中华投。可是日本侵略者还是不满足的，因为对于他们来说，上海可是一块“大肥肉”呀！突然之间，我听见从远处传来了一阵阵哭声，我随着哭声走去，我看见一个男孩坐在冰冷的轨道上。小男孩被炸得，血肉模糊，衣服被纵横交错的铁轨割得破烂不已，小男孩依旧张大嘴巴惊慌地喊着：“妈妈，我要妈妈！”“爸爸，我害怕……”小男孩身边躺着一具具尸体，小男孩的四周变成了血泊。不知道他是被身边的物体吓哭了，还是爸爸、妈妈不在身边吓哭了……但是我还是着悲痛拿起相机拍下了这悲惨的一幕，然后抱起了小男孩去了福利院。几周后，这张黑白照片在上刊登了出来。人们都开始日本人。我相信中国还有许许多多的受伤的孩子。是谁让这些孩子受伤？是日本侵略者。他们让中华，缺胳膊少腿，了他们幸福的家庭。
我们希望，我们祈盼，让战火中的孩子有一个家，幸福的家，不被袭击。让我们敲响和平的钟声，一起和平！
笨孩子作文篇5
在我的班级里，有一位“别人家的孩子”，他的学习永远都在班级前三名，他的跑步速度绝对不会掉出班级前三。他是那么地完美，无人能敌。
我的学习成绩与他差不多，我的跑步速度也和他不相上下。但是他上课从来没有迟到过，只要凭借这一点，他就足以成为我心目中别人家的孩子，因为我经常迟到。
因为他没有参加学校社团，根本不用担心社团老师的`拖课会导致上课迟到；因为他的妈妈不会给他加一大堆莫名其妙的课外任务，根本不用担心睡觉太迟会留下深深的黑眼圈。他是那么地轻松自在，他只要完成老师布置的少得可怜的作业，就可以安心上床睡觉了。
自从妈妈得知他的种种光辉事迹后，他也成为了她眼中的别人家的孩子：“你看看人家，每天九点就上床睡觉，上学、上课从来不迟到。而你呢？晚上十点半睡觉已经属于早的了，每天上课都要迟到几分钟的……”
于是，我暗暗发誓各方面都要超越他。我们平时都是8：10开始上课的，我也往往会踩着这个点进入教室。第二天早上我7：30就迈进了教室大门，但居然看见他已经泰然自若地坐在位置上看书呢！
当我把这件事情告诉身边的同学后，同学们就在有关他的故事中添油加醋，使他更具有传奇色彩。例如“他考不进班级前三名，就会责骂自己”；或者“他晚上直接住学校”等等传闻不绝于耳。
后来，我渐渐知道了他的很多不足，他唱歌总会跑调，他的柔韧性很差，坐位体前屈经常在五六厘米间徘徊。莫非“别人家的孩子”也有很多地方是不如我的？
但我知道世上本无完人，他依然是我心目中“别人家的孩子。”
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