作文让我们敢于挑战传统，勇于提出新颖见解，从而培养出更具创造性的思维方式，作文是一种写作技能的锻炼，通过它我们可以提高自己的文字表达能力，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的懂了作文600字5篇，供大家参考。
懂了作文600字篇1
12岁的年龄，1.75米的个子，冷冷的外表，热热的内心。这几句话，是我最真实的写照，想知道的更多吗？别急，接着往下看。
无论走到哪里，在同龄人中，都很难找到一个身高能和我匹敌的'。我虽只有12岁，但1.75米的大个子让我走在哪里都“横行霸道”！打篮球时，不管谁抢到球，只要我往他身前一站，想进球是不可能的！在跑步时，我也占尽了腿长的优势，每次都把别人远远的甩在身后。嘿嘿，爷爷说，目前我是家族里最高的一个呢！但是，因为这个个子，也有闹笑话的时候。一天，我和同学走在回家的路上，迎面走来一位阿姨，问我：“孩子，一中放学了（一中是高中）？”我笑了一下，说：“没有啊！”那位阿姨用一种看到逃课学生的眼光看了我一眼，走了。我的同学为此笑翻了！我没好气地说：“笑啥，不知道你哥个儿高啊！”看来，上天赐给我的，不光是个子高的优势，还有个子高的烦恼啊！
除了个子高外，我的性格也十分的古怪。在学琴班里，我只是坐在那里弹琴，一言不发，任凭大家怎么吵，我就是一动不动。学琴一年半，只认识了两个人，你说，我是不是很像个“闷葫芦”？为此，我还获得了“淡定哥”的称号。可是在班里，我就摇身一变，成了另外一个人，和同学们打打闹闹，或是用自己的“嘴上功夫”把大家逗得哈哈大笑，被“攻击”的同学是哭笑不得。在好友的印象里，我的性格是：幽默、淡定、内向、善解人意、有才、“溅”、怪人。
总之，这就是我，一个既复杂又简单的我。愿意和我做朋友吗？等你们哦！
懂了作文600字篇2
又是９月10日，一年一度的教师节。老师留给了我们一道思考题：想一想什么样的礼物才是送给老师的最好礼物？针对这道思考题，我的答案是两个字:自律。
记得从入学开始，班主任席老师就像妈妈一样跟在我们左右，她怕我们哪儿磕了，哪儿碰了。天冷的时候，嘱咐我们增添衣物；天热的`时候，告诉我们减少衣服。下课的时候，她陪着我们学跳绳、传口袋；清晨的时候，她督促我们每天跑步。
记得一年级时，王艺瑾同学拉裤子了，席老师就给她洗屁股；刘小蔓在操场上被高年级的同学撞倒了，腿上破了皮，席老师就带着她去医务室；周爽崴了脚脖子，席老师就组织救护小组帮助她；周墨的手指挫伤了，席老师就嘘寒问暖，帮忙上药……我们就像花儿，老师就像太阳，她给了我们充足的阳光，暖暖的关爱，让我们健康生长。
一转眼，我们都已经成为六年级的大学生了。走廊里“轻声慢步右侧行”；活动中一切行动听指挥；教室中不打闹，不大声喧哗；打饭时自觉排队不插排；清晨时自觉跑步不用督促；下课后主动下楼参加课间活动；课前主动预习、课堂认真听讲、课下及时复习……这些都该主动做好。
我们已经是即将上中学的大孩子了，也应该像老师平日关心、照顾我们那样回报老师。为她们捶捶背；给她们整理一下讲桌；给老师收发作业，帮老师提醒每天要完成的不同任务……
作为全校最大的学生，我认为老师在眼前时，我们应该表现好；老师不在眼前时，我们应该表现更好。毕竟我们成长了，责任心和自我约束能力都是成熟了的标志。
所以，我认为，作为学生，送给老师最好的礼物是两个字——自律！
懂了作文600字篇3
一张圆圆的脸，上面有一双圆溜溜的眼睛，虽然不大但是很有神，下面有一个圆圆的小鼻子，鼻子旁边有一颗小黑痣，嘴巴小小的，嘴唇薄薄的，一口像贝壳一般的牙齿又白又齐。由于我爱运动，所以我不高不低，不胖不瘦，身材在我这个年龄算是很“标准”的，这就是我，一个九岁男生---姜亦恒。
我是洛阳市东方二小三年级四班的学生，虽然我不是班里学习最拔尖的，也不是最乖的，但我身上也有闪光点。一次，我训练完乒乓球，和我的好朋友一起出来，突然陈家康捂住头蹲在地上，我关切的问他：“怎么了？”他好半天才回答：“头疼得厉害。”我扶起他坐在石凳上，等了一会儿，他的精神越来越不好，我决定送他回家。于是我拉着他的手往前走，走到半路，我突然想起来，爸爸来接我找不到我怎么办？于是我又想回去，可一看他难受的样子，我决定还是先送他回去吧！终于把他送回家了，我松了一口气，撒腿就往球房跑，到门口一看，爸爸的电动车在，但人不在。我有点紧张，有可能爸爸去别的地方找我了。不一会儿爸爸气喘吁吁，满头大汗地跑来了，我赶忙迎上去把事情的经过告诉了爸爸，爸爸夸我说：“助人为乐，值得表扬，但是以后要先保证自己的安全。过马路的时候要注意车！”我高兴地点点头。
我还有很多优点，比如：孝敬父母，每逢有好吃的东西而妈妈不在的时候，我都会给妈妈留一份；我记忆力好，背课文总是很快就会背了；我很勇敢，受了伤，但从来不哭。优点虽然多但缺点也不少：由于我粗心大意，每一次考试总和一百分擦肩而过，做事情有些磨磨蹭蹭等等……这就是我，一个活泼可爱的男生---姜亦恒。
懂了作文600字篇4
公园里，小草在成长；阳台上，吊兰在成长；生活中，我在成长……
考不好试对我来说,已是一个常客,常常敲响我的家门。放学后，背着书包的我，在家楼下的大门口徘徊，伴随着黄昏的来临。我终鼓起勇气，一口气来到了家门口。打开门，只见那个熟悉的身影，依旧在阳台上忙碌着。
突然一股幽香扑鼻而来，是吊兰。那只是我不经意间的一句话，却被父亲铭记于心，我感到十分温暖。
我悄悄地来到阳台，不想打扰父亲，但轻轻的脚步声还是让父亲转过头来。“女儿，快看这是我刚买的吊兰，好不好看？”我轻声地“恩”了一声，声音小得连我自己也听不见。
“这吊兰虽不起眼，但它却很美”，父亲抬起头，看了看我，“这盆吊兰不像其它植物，它在我正挑选的时候，映入了我的眼帘，它的勃勃生机打动了我。正当我要买要它时，店主却劝我不要，说昨天下暴雨时，忘了这盆吊兰，让它淋了一晚的雨，肯定活不久了，可我还是买了你知道为什么吗？”
我摇了摇头。
父亲拍了拍我的肩膀，“孩子，只有经历过大风大浪的吊兰，才能散发出生命的幽香；人亦如此经历了暴风雨的袭击，也许它会暂时很脆弱，但接下来的却是始料未及的力量。在这其中，需要的不仅是勇气，更需要一双能欣赏自己的眼睛。”
我低下了头，看着父亲，我的眼里涌满了潮水，无语。
“父亲知道你这次考试又没考好，而且还很着急害怕，刚才你在楼下徘徊了良久，我都看在眼里，这是你在成长过程中必要经历的，我只希望你和那盆吊兰一样，能迸发出自己的生机。”
吊兰，依旧在成长尽管暴风雨袭击过它，人们曾忘却了它，但它依旧在成长，因为它有勇气，它有信念，它有一双能欣赏自己的眼睛，然后散发出那生命的幽香。
正在成长的那盆吊兰，让我有了面对挫折的勇气，有了一双能欣赏自己的眼睛。
小草依旧在成长，吊兰依旧在成长，我亦在成长。
懂了作文600字篇5
刚刚立秋，这个小城的天气变化已是诡异莫测。
原本闷热无比的小城却在辅导班放学时赶上狂风暴雨。大家跑的跑，躲的躲。我则藏在手抓饼的铺子下，暂避暴雨的袭击。
不大的遮雨棚子下，我遇到了他——班里的一个贫困生。不由得仔细端详，他完全不像我们想象中的那样邋遢，笔直的寸头显得十分精神，衣服虽然有一丝破旧，可一身上下没有一丝污垢。
干等这雨下小不免有一丝尴尬，为了解除危机，点了一份五元的手抓饼。鸡排加鸡蛋，是我们“工薪阶层”的标准配置。蹲下去看着来来往往被淋湿的同学，心里不免有一丝庆幸。贫困生似乎也耐不住尴尬，低声的要了一份三元的手抓饼。三元的饼，其实才是真正的饼，干巴巴的饼里没有任何东西填充，只是象征性的挤了一点番茄酱又放了几片白菜叶子。话毕，他满脸通红战战兢兢的掏出两张一元、一张五角和五个硬币。我的心瞬间绷直，上一次买手抓饼，这铺子的老板便拒收了硬币，让那位买饼的少年好生尴尬一阵，那少年的面部都阴沉的都能挤出水来。这次，悲剧会不会又要发生了。
我正要当一回英雄出现救场，刚刚说出：“老板，他是……”老板却乐呵呵的接过他给的'硬币，放入了他的铁盒子：“三元手抓饼，马上就好！”。大雨砸在遮雨棚上，噼里啪啦响成一片，整个天空都被乌云覆盖，虽然是在中午，可整个世界都成了都变成深灰色，黑暗的世界里唯一的光亮便是对面一盏昏黄的路灯。大口大口的咀嚼着手抓饼，老板的手艺都变成能量与暖气沁入我的身体。
大雨洗刷树木的哗啦声逐渐变成了滴答声，舌尖抽出鸡排三两下吞咽进肚，一个跨步走出了遮雨棚子开启我的回家之路。
公交车不误时机的开到培训学校的门口，他和我坐上了只有几个人的公交车，留下瞪大的眼珠子和几乎快要脱落的下巴。
他的三元手抓饼里，夹着一个鸡排和一个鸡蛋。难道老板弄错了吗？
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