很多时候，我们写作文的题材都是来源于生活的，没有严谨的逻辑就写不出令读者满意的作文，大爱范文网小编今天就为您带来了关于一件有趣的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
关于一件有趣的作文篇1
暑假的一天，妈妈带我到码头去看水。
我们走在路上，忽然看见了一座人工沙堆，我停下了脚步。妈妈好像猜透了我的心思，便说：“想玩一会儿吗？去吧，小心点儿！”听完妈妈的话，我健步如飞地跑去玩沙了。
我脱下鞋，走在沙堆上，脚底觉得软软的，舒服极了，走过的沙堆上留下一串串小脚印，好看极了。说来也真巧，我刚爬到沙堆顶端的的时候，又看见了几位小朋友，我对他们说：“我们一起来玩吧。”他们答应了。说着，我们玩了起来。我们一会儿在沙上倒立；一会儿堆小山；一会儿在沙上睡觉，睡觉起来后，全身上下都是沙，我们你看我，我看你，不由得哈哈大笑……
最有趣的是在沙堆上跳远。跳远开始了，有一位小朋友先跳，他佝偻着背，双腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很远。轮到我了，看着陡坡，我心里像竹筒打水――七上八下，生怕受伤了，可是，不跳的话，又会被其他小朋友嘲笑，于是，我学着他们的样子跳，果然没事，接着，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越远，越跳越好，我的心里比吃了蜜还甜呢……跳沙真是太有趣了。
天色渐晚，我们依依不舍的离开了沙堆，继续向码头走去，但是，玩沙的情景却还一直浮现在我的脑海里。
关于一件有趣的作文篇2
在国庆节放假的第二天，爸爸把我送到二姑家，让我在二姑家玩三天，我在二姑家度过了一段快乐的时光。
在二姑家的第一天，我把语文作业的第一二项写完了。
第二天的早上，二哥说要教我打羽毛球，我高兴极了。二哥先交了我两种发球方法，并给我说动作要领。第一种是先把球往上抛，等球落在球拍能接住的时候，再用力一拍。动作要领是：1、球要往上抛，不要往前，或往后;2、球抛起来，等拍能接住的时候再拍，不要还球在头顶的时候就拍。
下午，二哥又教我第二种方法。身子先侧着站，然后左手拿球，右手拿拍，左手一松，球就落了下来，在落下来的同时，右手在用力一挥，球就打了出去。动作要领是：1、反应要快，不能等球落在地上了再打;2、左手拿的球要松，不能扔。
第三天下午，爸爸要接我回家了，没想到叔叔也来了。我提议让爸爸、叔叔和二哥杀一局。爸爸做好准备之后，比赛开始了。二哥开始就发了个猛球，爸爸还没反应过来，球就已经落地了。经过几轮大战后，最终爸爸败下阵来。
叔叔一上场就给二哥来了个下马威，二哥接连失误，好几个球都没接住。二姑还说二哥遇到“高手”了呢!结果也可想而知，是我叔叔胜了。
最后，二哥又教我怎样接球，并给我说在什么情况下用什么方法接球。二哥还说让我回家好好练习，等到放寒假的时候让我和他杀一局。
啊!这个国庆节过得真有趣呀!
关于一件有趣的作文篇3
昨天下午放学时，我们班发生了一件有趣的事。x老师说：“男同学写出一个欣赏的女同学，女同学写出一个欣赏的男同学，并说出理由，评出淑女、绅士。不记名。”
我们上午知道了这个消息。同学们认为十分有趣。同学们可能这样想：这样子我就可以知道别人欣赏谁？写谁？别人会写我吗？谁对谁好？我却想：写谁呢？到时候随便写个吧。
放学铃响了，教室里闹哄哄的，都在推测谁会写谁。我心里还七上八下：该写谁呢？x老师说：“好了，开始写。纸用便条就行了。”我在上面写了名，突然想起老师说过不记名，就把名擦了。我想了想，就写xxx吧。于是我就随便写了一句。写完之后，x老师说：“男同学交到桌子的左角，女同学交到桌子的右角。开始交！”我把纸反过来交上去。刚交完，我就听见“你别想偷看别人的。”我一看。原来被撤职的体育委员xx正在偷看哪个男同学写谁呢。我刚转过身，就看见xxx笑嘻嘻的对我说：“xx，你写谁？”我反问到：“那你写谁？”xxx说：“我写xxx”。我说：“我跟你一样”。然后就马上冲回座位。
x老师开始读我们所写的。女同学被选上的有xxx、xx、xxx、xxx和xxx。她们都各有优点。男同学被选上的有xxx、xxx和xx，还有xx、xxx。他们也各有优点。xxx居然说他们欣赏卢老师！
这件事好像让我们知道了别人的隐私，感到很有趣。同时，还让我们知道了：要注意形象，同学之间要互相学习。想为被大家欣赏的对象，就要热心、成绩好、文静和有责任心，还要大度。
关于一件有趣的作文篇4
每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”，至今下想起来仍觉得有趣。
记得我五岁那年，刚刚学会骑自行车(四轮自行车)，为了向小伙伴们炫耀，经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天，天高气爽，我特别想骑自行车。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、妈妈和奶奶，让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我，想让我骑得慢一点，就笑着跟我开了个小玩笑“**，路上小心点，别骑得太快，摔疼了，我们可不负责哦!”
我听后，牢记住奶奶的话。告别了爸爸、妈妈和奶奶后，就向小花园骑去。我越骑越快，就像一只快乐的小鸟。我一边骑，心里一边想：瞧瞧，本姑娘骑得多快多好，马上就可以破世界记录了。
可是天有不测风云，就在洋洋得意之际，我的车子被路上的一颗小石子磕了一下，开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟着摇晃了起来，一下子，人仰马翻……我伤心地看着渗血的伤口，真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下，可是一想到奶奶说过摔疼了，他们不负责，只能打消了这个念头。我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸，把伤口处的血迹擦干净，然后就推着自行车，象是斗败的公鸡似的，一瘸一拐地回家去了。
回到家，家人见了我腿上的伤，着急地问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门：“真是个小傻瓜!我只是跟你开个玩笑，你怎么还当真了啊!走，我去帮你包扎。”说完，就带我去小房间包扎伤口了。
关于一件有趣的作文篇5
一提起这件事情，我就想笑，我居然让猪追得到处跑，哈哈，真有趣啊。
那是去年暑假的事情，我乘火车到老家去，下了车，奶奶早在车站等着我了。我扑在了奶奶的怀抱里，奶奶告诉我：老母猪下崽了。我高兴极了，一到家就直奔后院，想看个究竟。
到了后院，我看见老母猪侧身卧着，身边的一排小猪崽，个个含着奶头，香香地吃着奶，我数了数，共有12只小猪，5只白的，6只黑的，还有一只小花猪分外活泼，它那白白的毛皮上有着棕色的斑点，十分可爱。
看了一会，那些小猪都吃饱了，睡着了。我悄悄得溜进猪圈，抱起了小花猪，用手抚摸着它那光滑而又毛茸茸的身子，真是越摸越觉着小猪可爱，我不禁把它紧紧的搂在怀里，谁知这下闯了祸，老母猪呼地一下站起来，好像在说：放下我的孩子，否则对你不客气了!我瞪了它一眼，说：“呵，就你也敢对我发脾气，我偏抱看你能怎样!”我越来越得意，竟抱着小花猪走出猪圈，还顺手把门关上了，这时老母猪冲了上来，用它的长嘴巴使劲地拱着圈门，我引逗它说：“拱也没有用，老老实实呆着吧。你这小气的母猪!我话音刚落，只听啪的一声，老母猪竟把圈门拱开了，这下我吓坏了，拔腿就跑，老母猪紧追不舍，我一边跑一边顺手拾起一根小树枝抽打老母猪，可它丝毫没有害怕的样子，这下反而更加激怒了它，只见它龇牙咧嘴，显出一副要吞掉我的样子，我胆怯了，只好乖乖放下小猪，狼狈地逃跑了。
每当我想起这件事情，我便情不自禁得笑出声来，哈哈，真是太有趣了。
关于一件有趣的作文篇6
“哈哈哈……”教室里传来一阵欢声笑语，原来我们在玩贴鼻子游戏。
首先，老师画了一个小姑娘的脑袋，她有长长的头发，水灵灵的眼睛，一张调皮的嘴巴还吐着舌头，活泼又可爱。可是美中不足的是她没有鼻子。所以我们打算给她添个鼻子。
游戏开始了，大家争先恐后的上台。第一个是赵依儿。只见老师蒙住她的眼睛，在原地转三圈。赵依儿摇摇晃晃，小心翼翼的上来了。结果她竟然走错了方向，大家哄堂大笑。赵依儿不服输，继续贴鼻子。结果又把鼻子贴在了头发上。教室顿时炸开了锅。有的同学笑得肚子都痛了，有的捧腹大笑，还有的笑得眼睛眯成了一条线。赵依儿摘下红领巾也大吃一惊。
最后老师依次叫了几个同学上来。有的把鼻子贴到了眼睛上，还有的贴到了嘴巴上，更有的贴到了十万八千里。
真是一堂有趣的游戏课。
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