科技课作文5篇

想要写出高分作文离不开我们日常的练习，善于发现事物的特点，是写好作文的重要环节，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的科技课作文5篇，供大家参考。

科技课作文5篇

科技课作文篇1

上海科技馆是我永远玩不腻的地方，馆内有奇妙无比的智慧之光、富有童趣的彩虹乐园、神秘莫测的机器人世界……我最喜欢的就是生物万象了。

刚进大门，我的眼前郁郁葱葱，仿佛走进了原始森林，一位庞然大物站立在那儿，原来是非洲大象。只见它蒲扇般的耳朵、匕首般锋利的'牙齿、灰白相间的长鼻子一直伸到“天空”。一个成年人站在它身边，也只占了三分之一的位置。森林里还隐藏着凶猛的猎豹、狮子，看他们张开血盆大口，好像要吞下整个世界。再看那边，一只老虎正弯着腰，瞪大双眼，伸出锋利的前爪，将要捕捉前面的小鹿，而小鹿正蜷缩身子，浑身颤抖……这原始森林中的一切展现了大自然中最真实的一面，但也令人望而生畏。

再看这边，多可爱多和谐的动物世界啊！我们的国宝熊猫们正在安逸地生活着。它们有的小心翼翼地在竹林中散步，有的正津津有味地嚼着竹子，还有的坐在地上晒着日光浴……山坡上，梅花鹿、山羊、小斑马都在自由自在地享受着美好的日子。再往前走，不知不觉就来到了北极，到处一片白茫茫，鹅毛大雪下，北极熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望远方呢！

观赏完生物万象，我还观看了球幕电影，尝试与机器人下棋，了解信息传输的方式等，科技馆丰富的游戏项目、独到的科学原理让我大开眼界！

科技课作文篇2

妈妈曾经给弟弟买了一辆电动玩具汽车，弟弟特别喜欢，不管到哪儿都会带着那辆车，但是玩具车非常耗电，一装就要装四节电池才行，没过两天弟弟都用了八节电池了，电池扔到处都是，听妈妈说过废电池不能随意丢弃，要放在不可回收垃圾箱里或是专用回收箱内。

电池勾起我的好奇心，趁妈妈不在家偷偷的从抽屉里找出了两节废电池，想检测一下它会不会对环境造成污染或造成伤害，于是就想出了一个非常好的办法，家里有绿色植物，我选择了一盆开的正旺的蝴蝶花，我将电池埋进蝴蝶花的花盆里，一个多小时过去了，我去观察发现蝴蝶花耷拉着脑袋，身子都立不起来。两小时过去了看这个花都有些凋谢了，呈枯黄色了。我惊叹不已原来废电池的危害这么大，一盆漂亮的蝴蝶花就被我给毁了。但是废电池为什么会造成这么大的危害呢？忽然想起我有百科全书呀，去查一查，自己找出问题的答案。

百科全书上说，电池有很多种类，有干电池、铅蓄电池、铅晶蓄电池、锌锰电池、镍氢电池，锂电池等。这些电池造成污染会严重破坏自然环境。电池主要含铁、锌、锰等重金属元素，还含有微量的汞，汞是有毒的物质。一粒小小的钮扣电池可污染600立方米的水，相当于一个人一生的饮水量，一节一号电池烂在里，能使一平方为的土地失去利用价值，电池包含的毒物对人体的破坏力特别大，能造成人神经错乱、肾炎，很可能还会使人体瘫痪。

太可怕了，电池的危害这么大，我是意识到问题的严重性。我还是强烈呼吁人们别再乱丢弃废旧电池，把废旧电池送到回收点，请不要乱丢电池了，保护我们的'家园才是最重要。

科技课作文篇3

今天我和小记者们一起参加这次北京研学之旅。其中我最感兴趣的是科技馆。

走进新奇壮观的科技馆大厅，屋顶上悬着的一颗颗硕大的“珍珠”被线牵引、旋转着，还不时变换排列……不知不觉我来到主展厅，好奇心把我引到一个“颜色屋”。里面有两张白色桌子和一把蓝色椅子，墙上写着“五颜六色”4个大字，刚进去灯光还是自然的灯光，突然眼前一黑，什么也看不见了。一会儿红灯亮了，只听语音广播讲解：“看，红灯光一照，蓝椅子变成了黑椅子，而黄光却不同了，红草莓成了棕黄色的了，蓝桌子变成绿色的了，这是颜色叠加的效果。”

走出“颜色屋”，我们又来到一块标识牌前，牌子上写着：磷有四种异构体，黄磷(白磷)、红磷(赤磷)、紫磷及黑磷，后两者少见。白磷为蜡样结晶体，带大蒜样味，有剧毒；红磷(赤磷)在200℃以上会燃烧，而在416℃会结冰，真有趣！

在科技馆，我学会了怎么利用水测量物体的体积；还记住了是托马斯·扬第一个测量了7种颜色的波长；我看到了古代的乐器——磬和编钟；知道是由观察金鱼产生了浮力定律……

通过游览北京，我的大脑里充满了乐趣和知识。最后，我恋恋不舍地离开了北京，但是北京的美好风光却印在了我的脑海里。

科技课作文篇4

记得在小学的时候，曾在科学小报刊上看见过一个问题：以下哪种物品在加油站产生爆炸的可能性最大？1。手机2。尼龙衣。当时的我毫不犹豫就选择了手机，因为人们都说加油站不打手机，而至于尼龙衣就没怎么在意，况且那只是一件衣服而已，并不会有什么的。直到在有一天在电视上看《流言终结者》时才发现，原来手机并不会引起爆炸。而电视上的实验是这样的，首先他们先找来一张桌子，在桌子上洒下许多油，然后在带有油的桌子上放了4部手机，接着就离开那里到50m左右的地方。好了，第一个实验的准备工作就已经完成了。下面，4位工作人员同时拨打电话，远远的就能听见电话的铃声，却并没有发生爆炸。也许有人会问震动呢，震动+声音呢等等什么什么的，都不会引起爆炸，这是因为所谓的手机来电产生火花进而引爆弥散在空气中的油汽，只是理论上的推测，只有在极其严苛的条件在才有可能发生，而现实中是不可能发生的。但是如果是尼龙衣的话就有可能不一样了。接下来他们又做了另一个实验，来证明尼龙衣会产生爆炸。首先，他们同样是在桌子上洒满油，接下来，把一根很长的电线的一头固定在带有油的桌子上，接着将线拉倒离桌子90m左右的地方，然后，让一名工作人员穿上尼龙衣。这样，第二个实验的准备工作也已经完成了。接下来，那位工作人员就用左手拿着电线，用右手就在衣服上进行强烈的上下摩擦，摩擦一会儿后，就将右手的食指伸到电线的一头处，从电视上就能看到从食指上传到电线头处的电流。过了一秒，桌子那边发生了猛烈的爆炸。而其原因是尼龙衣属于化纤产品，一些摩擦就很容易产生静电，所以在穿尼龙衣去加油站是很不安全的。（第一次写，可能有错误或者重复）

科技课作文篇5

随着时间的变化，二十一世纪的科学技术真的是越来越发达。你先往这边看，电脑、电视、手机、收音机……是否能体现出科学技术的发达。如果你感觉不出，你也千万不能着急。跟着我一起往那边看，汽车、自动导航器、空调、电风扇等很多很多能体现出二十一世纪的科学技术越来越发达的物品和技术。

科学技术不但在日常生活能看出越来越发达了，就连同学们在学校上课也能看出科学技术在学校也越来越发达了。

瞧，灵活的无线鼠标，是否能体现出科学技术的发达。瞧，挂在空中的投影机，是否能体现出科学技术的发达。瞧，宽大的大屏幕是否能体现出科学技术的发达呢？

再瞧瞧，体育场上，体育老师手里拿的是什么东西，计时器，计时器是否能体现出科学技术。瞧，微机教室里一排排、一行行的电脑，是否能体现出科学技术的发达。世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察，就会发现世上科学技术的发达。达的空间；运用激光，可以制成健身器材；有了空调，即使是炎热的夏日，也可以让人们舒适如春……

不难看出：这一切，人们享用的都是科技的成果！

由此可知：科技，帮助我们创造了优越的生活环境；科技，提高了我们的生活质量；科技，是全世界人们智慧的结晶！

我们身处科技中，要不断学习新的科技！

科技就在我们身边，我们还要大力发展科技！

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