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六年级语文作文四单元作文精选8篇

作文是需要经过我们大脑思考写的一种叙事方式,为了能够写出优秀的作文,我们一定要在生活中认真观察,大爱范文网小编今天就为您带来了六年级语文作文四单元作文精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

六年级语文作文四单元作文精选8篇

六年级语文作文四单元作文篇1

在一个晴空万里的早晨,鸭妈妈见天气那么好,便带小鸭子到温哥华去散步。

它们来到了温哥的大街上,小鸭子们因为从来没有见过这么高大的建筑物和各种各样的汽车,所以很好奇,眼睛一眨也不眨地盯着,有的甚至“嘎嘎”地叫着,仿佛在说:“要是我们有这东西该多好啊。”这几只小鸭憧憬着未来的生活,却一不小心掉进了下水道。鸭妈妈连忙跑到下水道边,只见小鸭们在下水道里拼命地挣扎着,惊慌地拍着翅膀。鸭妈妈急了,连忙用嘴去叼,可惜下水道太深了,鸭妈妈的嘴根本叼不到。

就在万分紧急的时候,鸭妈妈看到了一线希望—在马路上执行任务的巡警。鸭妈妈带着满怀的希望,来到巡警身边,撕心裂肺地对巡警说着鸭语,翅膀不停地拍打着。巡警看了鸭妈妈的言行举止,仿佛知道鸭妈妈有什么事要他帮忙,便让鸭妈妈带他去“事发地点”。

鸭妈妈“拉”着巡警来到了下水道口,巡警见里面的水流十分急,小鸭子们随时有可能被水冲走。巡警搔搔后脑勺,决定用大网漏将“失足者”从下水道里捞起来。巡警把大网漏伸进了下水道里,几只小鸭们见到了希望,便纷纷爬进大网漏里。

小鸭子们得救了,鸭妈妈在巡警身边“嘎嘎”地叫着,仿佛在向巡警说谢谢。小鸭们抖了抖身子,也学着鸭妈妈的姿势向它们的救命恩人道谢。

这时,太阳快要落山了,它们得回去了,巡警目送它们,大摇大摆地上路了。

六年级语文作文四单元作文篇2

回忆着被春风温暖的母校,回忆着被秋叶铺上金色足迹的母校,回忆着在母校的每一分每一秒,我才知在母校的时光是我最值得留念的,最值得细细品味的……

六年小学是时光一晃而过,如小溪带着岁月的精华流向一望无际的大海。刚来这里的时候,我不懂老师,母校对我付出多少,只知道将那些以成为我心中永远回报不了的汗水,泪水当做狂风中的沙子一吹而过。而如今,即将离开母校的我们,母校对我们的点滴泪汗,只能当做天空中飘走的白云,当作人生中最美好的回忆。

望着窗外血色黄昏中飘扬的校旗,我的思绪不由回到了我刚来这里的时候。我忘不了当时老师对我无微不至的关怀,忘不了同学们和我嬉笑打闹的身影。是母校让我有了感恩而炙热的心灵。渐渐地。母校让我从懵懂无知到成熟,母校让我感到了温暖。但岁月不等人,当我正准备用最好的成绩回报母校是,我就即将踏出母校的大门,只能在门外和母校招手告别。

曾经在体育场上飞奔过,曾经为母校流过汗水……但这一切都值得,因为母校为我们付出太多了,我们也应该为她做出一点贡献。如今,如果让我再回到曾经在母校度过的日日夜夜,我不会再和那培育桃李满天下的老师斗嘴皮,不会再抱怨母校。因为我知道,在母校的日子是刻在丰碑上永不朽的记忆,是上苍永远记录着历史,但这一切只能成为回忆……

漆黑的夜空即将掩盖住血色黄昏,而母校只能永远成为我心中永远的回忆。

六年级语文作文四单元作文篇3

我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心我的摔坏。争势中,陈明又把它给踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船看到他那发怒样,我更生气了,像一只发了怒的狮子,扑过去挥起拳头就要打,可是陈明却像泥鳅似的敏捷地躲过了,低声地说:“我明天赔你一个……”

第二天一早,我站在教室门口,等待陈明,和他要赔我的小木船。

“叮铃铃……”上课了,陈明还没来上学。我心急了心想:他一定是不想赔我了,躲起来了,我十分生气,真想陈明来到时候揍他一次。第一节课是手工课了;我该怎么办呢?我的小木船都没有。正在我心里焦虑的时候,一位很像陈明的中年人慢慢向我走来,走近了我才知道是陈明的爸爸,他给我一个小木船说:“陈明今天发高烧了不能来,他让我给你带这个小木船”。

说完他便走了,我眼里充满了眼泪,想:一定是他昨天晚上帮我赶做小木船,今天才生病的。我看着这艘小木船一个个配件都很精心刻制的,精细的花纹,工整地着“友谊号”三个字,我忍不住流行了眼泪。

六年级语文作文四单元作文篇4

今天,我一大早就从床上跳下来,这是因为我们班要举行一次登山活动,登的是什么山呢?就是我们柳州的三门江啦!

一到三门江我就闻到一股清新的空气,让人神清气爽。我排进了班级的队伍,然后老师就带着我们到山脚下。老师说:“登山是自由的,预备开始!”说完,我们班的同学就像一只只凶恶的野狼,疯了一样地冲向山顶。妈妈告诉我登山要慢慢登不能跑,因为跑太快会很容易没有气了,但是,我看见我们班的同学都跑了,我也忍不住跑了起来。本来我是在最后一名的,我不一会就冲到了第二名,我和小付、小潇一起冲向前去,我和小付,小潇一边聊天,一边不停地跑、不知不觉就过了半个小时,我们登到了半山腰,这时候我和小付的脚有一点儿痛,但我们仍然坚持往山顶上跑,不知不觉我们就登上了山登。我们得第一名了!我们高兴得一蹦三尺高,结果爸爸追上我们告诉我们登错了,于是我们跟着我爸爸绕着一条近路来到了我们班的活动地点。小乔哈哈大笑地说:“小林同学你本是我们组第一个到的,但是你走错路了,所以我是第一名。”说完他哈哈大笑起来。我很懊丧,但是我也很开心,因为我们组登山得了第一名。

颁奖完以后,我们就开始第一个游戏,游戏的名字叫一元五角,老师说一个数,同学们就按男同学是一元,女同学是五角的按老师说的数凑在一起蹲下。我最喜欢的是无敌风火轮,这个游戏是要把二十多张报纸包起来,然后就把我们组的人包围进去,我们组很快到达终点,我们组又得了第一名,我高兴得嘴巴都笑歪了。

所有的游戏结束后,就是我最喜欢的吃饭时间,我们组带来了许多好吃的,有凉拌粉丝,有可乐鸡翅……我吃得可开心了!

我真喜欢登山,下一次我争取能登更高的山。

六年级语文作文四单元作文篇5

中国的饮食文化源远流长,衍生出了成千上万种美食,而在众多美食之中,我却偏偏对臭豆腐独有情钟。

“闻着臭,吃着香”,这一句话便极好地体现了臭豆腐的独到之处。臭豆腐广泛分布于全国各地,但最出名的还是绍兴臭豆腐和长沙臭豆腐,两者各有千秋。

先说说绍兴臭豆腐。绍兴臭豆腐个头比较小,炸好的臭豆腐通体金黄,比起长沙臭豆腐要好看的多,臭味也不是很浓。食客在吃时可以根据自己的喜好加辣酱或甜酱。在绍兴第一次吃到正宗的绍兴臭豆腐时,我就被惊艳到了。端上来的一盘臭豆腐,颜色金黄锃亮,透着一股淡淡的油香。我用筷子夹起一块,蘸了些甜面酱,放入口中,一口咬下去,首先触到的脆脆的外壳,外壳碎开后,释放出了一股无与伦比的鲜、香,随着我的咀嚼,细腻的臭豆腐馅儿在我的舌尖上翻滚,鲜味、香味在我的口中弥漫,让人回味无穷。

再来说说长沙臭豆腐。“吃了长沙臭豆腐,三日不知肉滋味”。从这句话就能看出长沙臭豆腐的美味,毕竟这可是让毛泽东都称赞的美食啊!长沙臭豆腐的个头大而黑,炸好的臭豆腐闻着有股浓郁的臭味,但吃起来却是香得不可描述。吃长沙臭豆腐。须得蘸辣酱。把臭豆腐拌上辣酱放入口中,首先感受到的,是一种丝丝的辣味,接着一口咬下去,一股独特的香味瞬间绽开,伴着辣味直接占领了我的舌尖,随着咀嚼,这股香味也愈来愈浓,让人神魂颠倒。

臭豆腐以它独特的美味征服了我,让我为之倾到。中华美食千千万,我只爱臭豆腐!

六年级语文作文四单元作文篇6

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。——题记

“治世之能臣,乱世之奸雄。”这句话,大家都不陌生吧,说的就是一代枭雄——曹操。

在那金戈铁马的年代,一个并非出身于名门望族大家,也无皇室血统,仅仅是宦官过继之子的后人,于乱世之中,挺身而出行刺董卓。曹操以个人魅力自立于乱世之中,挟天子以令诸侯,一统北方,成就霸业。

世上之人,天子为大,天子事便是天下事。有句话“普天之下,莫非王土;北士之滨,莫非王臣。”而曹操竟敢挟天子以令诸侯,这样看来,曹操便成了一个不忠不孝的奸臣。

其实在当时的社会情形下,没有人能理解他,因为它的思想已经超越了那个时代,正所谓曲高和寡也。而挟天子以令诸侯这一招也不过是曹操的战略措施,况且那个汉献帝也挺“配合”的,让封谁就封谁,让下昭就下昭。曹操充分利用了这一点,官场战场,屡屡得意。

曹操之乐亦为民之乐。因为挟天子以令诸侯的政策真正得到好处的是老百姓们。如果没有曹操,天下大乱几时休?没有曹操,三国动荡局面还真难控制。所以挟天子以令诸侯,无罪反而有功,只可惜曹操竟为此背上了千年的骂名——“托名汉相,实为汉贼”。

唉,文人啊文人,特别是在忠君思想下“洗脑”过的文人,谁会说曹操好话。他们只不过是当权者的口舌,他们怎么会站在百姓的立场上想事情呢?不过曹操也应值得庆幸,在灭了袁绍父子后,青州和幽州的百姓是很高兴,很痛快的。

曹操啊,你应乐!当你感叹“对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多……”数多勇将,亦成你左膀右臂。

曹操啊,你应乐!当你高歌“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已……”失东关中,用武之国,亦成你的疆城。

如此看来,曹操真乃一代枭雄!

六年级语文作文四单元作文篇7

对于“乐趣”这一词让我发出无限感慨!要问我的乐趣是什么,我一定会一口咬定是“阅读”!

是,我爱阅读。我喜欢在夏日的午后。一个石凳、一本书、一个人、一杯奶茶,虫鸟相伴下来读书,每当这时我就会十分快乐。太阳均匀地洒在我的身上,使我感到暖洋洋的。一口奶茶,品味着奶茶在体内下滑时的舒适。看着一句句话语,抬头沉思一会,品味作者为我们创造的奇境,与作者一同用心交流。阅读的乐趣中包含了美,这种美不是指书美、词句美,而是指气氛美。当你看到月景时,一幅月光皎洁,随星相伴的景色便如兔子一般一跃而人你的脑海······阅读的乐趣中包含着快乐,你的心情会随着书中情节波浪起伏。有时欢愉,有时忧伤,让你尽情感受到作者的心情境地。阅读中的乐趣是安静。当你一个人待在一处,星月相伴,虫鸟相伴,虫鸟相随时,你一定会感受到安静的快乐。阅读中的乐趣十分之多,但这些需要你细细品味,细细研究。阅读是要用真心与耐心相结合才能完成。有人说:“阅读有没有捷径?”有人答:“阅读当然有捷径,走马观花得看,或者直接翻一翻!”在这我说:“阅读并没有捷径,他需要一分一秒地去读,一分一秒地去品味。阅读的”捷径“就是用心,用心去读,用心去理解。“阅读会让你增长知识,能让你磨掉浮躁,会让你学会用心去与人交流。

阅读的乐趣十分之多,让我快乐,也让我忧伤!阅读就是我的乐趣!我的乐趣便是阅读!

六年级语文作文四单元作文篇8

在懵懂的小时候,当我看到身边的亲人生病,那与病魔作斗争的痛苦,让我惧怕又痛心。那时我就幻想过自己如果是一名医生就马上解除他们的病痛,让他们立马回复他们往日的笑容。那时想当一名医生不知算不算是我人生中的一大理想。

直到去年四川大地震,我耳闻目睹了许多伤亡事件,当时的我,揪心的痛,看着那些医护人员冒着生命危险忙前忙后,不分昼夜地救死扶伤,他们的崇高品质让我更坚定了我那个懵懂的信念。我的理想就是当一名技术精湛的人民医生。

我想当一名医生,这个信念一直埋在我的心底,我要为此付出不懈的努力。我想当一名医生,因为医生可以去除人们身上的病痛,人们都能健康快乐的生活;我想当一名医生,因为医生可以让许多被病痛折磨的濒临绝望的亲人回到我们的身边,让往日的快乐重现;我想当一名医生,因为医生可以使我们的身体更健康,生活的更美好……

只有我们生活好了,国家才能兴旺发达,社会才会进步,社会进步了才会给我们生活的更好,更幸福。医生,多么崇高的职称,他们的付出是不张扬的,是默默无闻的。当每个病人都能重现笑容时,也许医生正扶着那酸痛的腰,擦拭找额头上的汗水,可看到他的病人健康就是他莫大的欣慰,所以医生是崇高的,是无私的,现在的我也正扬帆朝这个方向驶去……

我希望当一名医生,一名道德高尚的医生。

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