生鸡蛋熟鸡蛋作文优秀7篇

在写作文的过程中，有利于培养同学的思考技能，不断加强写作练习，我们的写作文的水平就会得到提升，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的生鸡蛋熟鸡蛋作文优秀7篇，供大家参考。

生鸡蛋熟鸡蛋作文优秀7篇

生鸡蛋熟鸡蛋作文篇1

你们大家用过单手剥鸡蛋吗？如果没有，就来我们班看一看吧！

今天，老师带着一抹神秘的微笑走进教室问：“让你们带来的鸡蛋知道干什么吗？”同学们七嘴八舌地说：“斗蛋”“画蛋”“剥鸡蛋”……同学们五花八门的答案都被老师一一否定了。我们一脸疑惑。老师看了看我们，转身爱黑板上写了单手剥鸡蛋五个字，我心想：我用双手剥鸡蛋都剥不快，这次还来个单手剥鸡蛋，老师这不是在故意为难我嘛！老师淡淡的笑了笑，“谁愿意上来试试？”听了老师的这番话，同学们一个个都不说话了，就连刚才说简单的何周宇都把手缩了回去。

可老师却偏偏请了何周宇，而何周宇就是不愿意上台，老师再三劝说，我们也在一旁“煽风点火”，最终他只能心不甘，情不愿地走上了讲台。随着老师一声令下，何周宇不管三七二十一，就对早已被碰碎的鸡蛋下手了，将它摁在那儿，用指甲一点一点的将蛋壳剥下。可是这调皮的鸡蛋，可不会乖乖束手就擒，在桌上滚来滚去，想方设法的要逃出何周宇的魔爪。何周宇见状，一把抓过鸡蛋，恶狠狠地盯着它，似乎在警告它要乖乖听话。然而在他的努力下，鸡蛋已经面目全非，上面还沾满了大小不一的鸡蛋壳。围观的同学见了，念道：“这鸡蛋还能吃吗？”“这鸡蛋看来是毁了”……

后来老师又请杨费天赐上台剥鸡蛋。只见杨费天赐利用鸡蛋的裂口，小心翼翼地扒开蛋壳，蛋壳成功掉落。只见他又用掌心捏了一下鸡蛋，“小心，别把鸡蛋捏碎了！”同学们都很担心。可鸡蛋却与刚刚的完全相反，十分乖巧，听话。他似乎在找到了剥鸡蛋的诀窍，连着鸡蛋的保护层一起完整的剥了下来，不过一会儿，一个完美的鸡蛋就诞生了。我心想：杨费天赐剥的鸡蛋好好啊！要是我也能剥出这样的鸡蛋，那就好了。

这次单手剥鸡蛋的游戏让我知道了：不管做什么事，只要努力尝试，一切都会有可能。

生鸡蛋熟鸡蛋作文篇2

今天下午，在作文班上，岳老师笑盈盈的说：“今天我们来做一个鸡蛋浮起来的实验”。话音刚落，同学们就迫不及待的想要看一下鸡蛋是怎么样浮起来的。

实验开始前，岳老师拿出一个透明的玻璃杯，里面装满了清水，又取出一包食盐，里面还有一个勺子。最后拿出一个鸡蛋和一根细细的筷子。

实验开始了，我们兴奋极了。岳老师首先拿起鸡蛋，小心翼翼的把鸡蛋放入水中，只听“扑通”一声，鸡蛋像一个醉汉一样，晃晃悠悠的往下坠，不一会儿，就沉到杯子底下了，睡起了大觉。一动也不动了。其次，岳老师舀了一勺盐，放到清水中，可是鸡蛋却一动也不动，依旧安然无恙的睡大觉。这是我们可着急了，有的在想：鸡蛋怎么还不浮起来？有的紧张的直跺脚，还有的紧张的像热锅上的蚂蚁大声的喊着：“在加些盐，在加些盐。”然后，岳老师再加了两勺盐，用筷子搅拌搅拌，鸡蛋和杯子发出了声响。好像在说：“别转了，别转了，我头晕了！”接着，奇迹就这样出现了，鸡蛋像断了线的气球一样，一下子飘到了水面上，最后，露出洁白的小脸蛋像在与我们打招呼。大家高兴极了！

大家正得意的时候，岳老师问我们：“鸡蛋为什么会浮起来？”这时候班级一下鸦雀无声了，因为我们都不知道！岳老师告诉我们：“物体能否在水中漂浮，取决于他的密度。在清水中加入盐后，清水就变成了盐水，当盐水的密度大于鸡蛋的时候，鸡蛋所受的浮力大于重力，于是，鸡蛋就自然的被托了起来了”！这时候，我们恍然大悟。

这次的实验让我知道了：“鸡蛋为什么能够浮起来的奥秘！”

生鸡蛋熟鸡蛋作文篇3

在二年级时老师给我们布置了一道题，比写作文还难的题那就是做一道菜。话说回来，我一道菜也不会做，我选择了做番茄炒蛋。

我妈妈说要帮我，本来想自己试着做的，但我也说不过我妈。首先准备两个鸡蛋，还有两个西红柿，然后拿去洗，先放一些油在锅里。然后把鸡蛋壳打破，倒入碗里，搅拌均匀后倒入锅里。再把西红柿切成一块一块的，然后放进锅里一起炒放一些调料就做好了。

第一次我妈拿着我的手，左摇摇，右摇摇，有一些都撒出来了。第二次我妈在旁边指挥我，我左快右慢，结果也是撒出来了。第三次，终于轮到我自己做了，可是我力气太小了，拿不动锅，结果炒糊了。第四次是我和我妈配合，我用铲子来回翻动着锅里的菜，妈妈把我放调料，这一次终于成功了！老师说做好了拍个照就完事儿了。

我妈说很好吃，我感觉特别有成就感。我看到妈妈很开心，我感到很自豪、骄傲、高兴。这个番茄炒蛋，像鸡窝里放满了很多东西，放在盘子里金灿灿的闪闪发光。它们好像在说：“来呀！你吃我呀！不敢了吗？”说完哈哈大笑起来。我恨不得一下把它们打翻，但是我想了想我打翻了，妈妈吃啥呢？想到这里我收住了手。

我终于学会了番茄炒鸡蛋，以后可以自己在家做饭吃了。我在中学会了这个道理，“靠山山倒，靠人人倒，靠自己最好。”

生鸡蛋熟鸡蛋作文篇4

今天，和风吹拂着鲜花盛开的校园，鸟儿在空中叽叽喳喳的叫着，我们走进了校园，开始崭新的一天的学习生活。

上课铃响了我们走进了教室，陈老师也跟着兴冲冲的走进教室。“咦!陈老师怎么不拿课本，怎么拿了一个椭圆形的，圆溜溜的鸡蛋。”那个鸡蛋真像橄榄球，同学们议论纷纷。老师来到讲台桌上，说：“同学们，这是什么？”“鸡蛋!”同学们异口同声的回答。“你们猜猜看，老师拿这个鸡蛋有什么用呢？”陈老师问。同学们有的说是拿来做实验，有的说给我们写作文，还有的说教我们做实验……大家正迷惑不解时，老师拍拍掌，叫大家安静下来，一听老师说的话，我们才明白老师要大家捏鸡蛋，写作文。

老师叫全班大力士老三来捏，老三咬紧牙齿，脸色通红，可是不见鸡蛋破裂，而是鸡蛋丝毫未动。老师也来捏一下，只见老师捏得发抖，这个鸡蛋也没破。

我觉得很奇怪，为什么一个高个子的大人也捏不破，难道鸡蛋有魔力又或者是铁打的，可是这个鸡蛋跟普通的鸡蛋一模一样，根本没什么魔力。我绞尽脑汁，怎么也解不开，我只好去查百科全书了。

原来，你用力捏鸡蛋，鸡蛋把液体平均分给了每个部位，所以每个部位就很坚硬，要是用手去搓，每个部分的液体都集中到一个点上，由于其它部分太弱，就破掉了。所以，科学家从鸡蛋上得到了启示，发明了许多建筑物，比如鸟巢和石拱桥等。

所以，大自然真是人类的好老师啊!

生鸡蛋熟鸡蛋作文篇5

星期四晚上，教师布置了一个作业——围绕炒鸡蛋写一篇作文。

午时，我以迅雷不及掩耳的速度“消灭”了作业，之后便拿起书津津有味的看起来，不一会儿，爸爸回来了，我兴高采烈的冲过去，拉着爸爸的手说：“晚上我要吃炒鸡蛋，并且还是我来炒，你在旁边帮忙！”爸爸既惊又喜的回答我：“好啊！”

爸爸指挥我：先把三个鸡蛋洗干净，打进碗里。可我不敢打，爸爸就先给我示范了一个，在爸爸的鼓励下，我大胆地拿了一个鸡蛋在碗边轻轻的敲了一下，一道浅浅地裂痕出现了，我立刻用两只手的大拇指、食指和中指翘开了蛋壳，只见透明的蛋清抱着金色的蛋黄跳入碗里。接下来，爸爸帮我切了蒜苗又放了少许盐，我便拿起一双筷子使劲地j搅拌起来，很快，蛋清和蛋黄就融合到了一齐，炒鸡蛋的食材就准备好了。

然后，我胆战心惊的去打火，第一次没打着，可是我丝毫不气馁，又试了一次，功夫不负有心人，这一次成功了。在爸爸的引导下，我拿起油壶往烧热的锅里倒了一点油，爸爸告诉我：“炒鸡蛋，油放多了会发腻，口感不好又浪费。”之后，放入切好的葱花，等到油锅冒出一点点油烟的时候，倒入搅拌好的鸡蛋，战战兢兢的拿起锅铲翻炒起来，鸡蛋黄周围结了一圈固体的白色物体，我想：这应当就是蛋清吧，可能蛋清先熟。锅里那土黄色的蛋黄，经过我的翻炒变成了金黄色，前后大约三十秒的时间，一份香喷喷的炒鸡蛋出锅了。我先闻了闻，香！我又尝了尝，香！我爱不释手，让爸爸也尝了下，爸爸向我竖起了大拇指道，我们家宝贝会炒菜了！我自豪不已。

吃着自我劳动的成果，感觉异常异常的香！

生鸡蛋熟鸡蛋作文篇6

妈妈每天早上都早起为我做早饭。今天是三八妇女节，妈妈的节日，我要为妈妈做个她最爱的煎鸡蛋。

我先开大火热一下锅，等锅里的水都蒸发了，就把火关小一点。我往锅里倒了点油，拿出一个鸡蛋，学着妈妈的样子把鸡蛋在锅沿边上敲出一道缝，然后想把鸡蛋打到锅里。咦，怎么回事？蛋壳怎么掰不开？眼看油都起烟了，我一着急，用力一掰。哎呀，糟糕，鸡蛋是下去了，没想到蛋壳也跟着下去了。随着“哧哧”几声响，鸡蛋液裹着蛋壳很快就凝固了。我傻眼了，难道让妈妈吃蛋壳吗？

妈妈走过来安慰我说：“你是第一次做，力度掌握不好的确有可能出现种情况的。再做一个吧。"

可是万一再把蛋壳打到锅里怎么办呢？突然我灵光一闪，想到了一个好办法：可以把鸡蛋先打在碗里啊！说干就干，我小心地把鸡蛋打入碗中，然后我重复之前的步骤，等油微微热，把碗里的鸡蛋慢慢地滑入锅中。透明的蛋清很快凝固，变成了白色。蛋黄上也蒙了一层薄薄的蛋白。我又倒了一点点水，盖上锅盖煮一会儿。没多久，蛋黄也都凝固了。圆圆的蛋黄周围包着一层蛋白，最外圈的蛋白煎得有点黄黄的，一颗完美的煎蛋可以出锅啦！

我把煎蛋盛到盘子里，开心地端到妈妈面前说：“妈妈，祝您节日快乐！”妈妈笑了。

生鸡蛋熟鸡蛋作文篇7

今天中午放学回家，奶奶正在厨房炒菜。望着里外忙个不停的奶奶，我突发奇想：我也来炒一盘鸡蛋。奶奶爽快地答应了。

说干就干，我从冰箱里取出鸡蛋，轻轻剥开蛋壳，把蛋倒在碗里，用筷子打匀。接着点燃煤气炉，放上锅，倒好油，然后转身去切葱花。这时候锅里的油冒起了烟，我急得手忙脚乱，一手端起鸡蛋，一手抓起葱花，一股脑往锅里倒。紧接着抓起铲子去炒，可鸡蛋一点也不听我的话，我刚把它铲起，它又一下子“溜”到锅底，好像故意和我作对似的。一连试了好几次都不成功，这可把我惹火了，我气恼地把铲子往锅里一扔，恨不得把这些鸡蛋全倒掉。“别急，沉住气，手要握紧铲子，慢慢来，你一定能行！”奶奶在一旁鼓励我。奶奶的一番话和她那充满信任的目光，顿时让我信心倍增。

于是我又重新拿起铲子，在奶奶的指导下，把铲子放平，握牢。终于成功地把鸡蛋翻了过去，很快，一盘热腾腾的炒鸡蛋做好了。端到饭桌上，大家都称赞好吃。奶奶在的一旁直夸我，称我是“家庭小厨师”。

通过这次学炒鸡蛋，让我懂得了一个道理：有一份劳动，才会有一份收获。只有经过不懈的努力，才能取得成功。品尝着自己的劳动成果，我觉得今天的炒鸡蛋特别的香！

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