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水实验的作文最新8篇

作文是我们用于记录生活琐事的文体,你知道该怎么写吗,在写作文的时候,可以培养我们的思考能力,大爱范文网小编今天就为您带来了水实验的作文最新8篇,相信一定会对你有所帮助。

水实验的作文最新8篇

水实验的作文篇1

今天,我看了一本《趣味科学实验》,里面提到一个实验,叫做“跳舞的鸡蛋”。

鸡蛋怎么会跳舞呢?看到这几行字,我就觉得很纳闷,激起了我的好奇心,我决定无论如何都要亲手做一做这个实验看看。

晚上我把妈妈拉过来一起做这个简单而有趣的实验。

我先拿来一瓶白醋,一个干净的玻璃杯,还有一个椭圆形的光滑的鸡蛋。我先在杯中倒入半杯白醋,忍着刺鼻的酸味,再把鸡蛋轻轻地放入杯中,接下来的,就是耐心等待、细细观察。

一分钟,两分钟,三分钟……大概过了十分钟,依然没有动静。我有点而不耐烦了,正准备脚底抹油开溜呢,妈妈叫住我说:“儿子,做任何事都一定要有耐心!”我只好不情愿地回来继续观察。

大约又过了十分钟,鸡蛋不知什么时候居然悬在了杯中,蛋壳表面沉积了许多泡泡正不断向上升。我用手指轻轻地按了一鸡蛋,鸡蛋沉入杯底又浮了起来,这样一沉一浮,鸡蛋就像是在跳舞一样。我问妈妈:“鸡蛋为什么会‘跳舞’呢?”妈妈跟我解释:“因为鸡蛋被白醋浸泡过一段时间之后呢,蛋壳里的主要成分——碳酸钙会和白醋产生化学反应而凝结成小气泡泡沉积在蛋壳表面。这些泡泡不断破裂上升,从而使鸡蛋上升,这样一沉一浮,就像跳舞一样。”

哇!想不到一个小小的实验却蕴藏着如此深奥的科学道理。我一定要好好学习,将来揭开更多的大自然奥秘。

水实验的作文篇2

动手又动脑,才会有创造。水的魔力、蚂蚁的奥秘、静电的存在……让我们一起去科学的海洋中遨游!

“纸能托住水!”这句话不可思议吧?有些同学说:“一张纸不可能托住水的,你在骗小孩吗?”我不这么认为,我觉得只有实验才能让我们知道正确和错误,于是我就准备做一下这个实验。

这个实验是从我一个正在上八年级的哥哥那里学到的,他告诉我做这个实验之前要准备三样东西:一张薄薄的纸片、一个小纸杯、水。听到哥哥说到一张薄薄的纸片我开始怀疑我的推测了,哥哥说:“现在杯子里灌水,再用一张纸把杯口封住,然后把杯子倒过来。咦?水冲破了纸片然后流了出来。我很失望,觉得我的推断是错误的,哥哥也很纳闷,他想:上次我明明成功了呀,这次怎么会失败呢?哥哥去网上查了一下,过了一会儿,他就急急忙忙地跑了过来,跟我说:你做错了,你没有把水给装满,于是我又重新做了一次,成功了,我终于能让那些觉得水会流出来而反对我的同学看见他们大错特错了,也能证明我的推断是对的。

到了晚上等爸爸妈妈下班了,我在杯子里灌满了水,用纸封住杯口,用手将剩余的纸杯环住,然后把杯子倒过来,竟然一滴水都没有流下来,爸爸妈妈对我笑了笑,哥哥向我投来赞许的目光。

可是刚刚第一次实验为什么水流下来了呢?我又在网上查了下,终于找到了答案:原来当水杯中灌满水,盖上纸后杯子中的大气压就低于杯子外的大气压,杯子外的大气压就压住了纸,水就流不出来了,但是如果是半杯水那还有半杯空气,杯子外大气压就小于杯中的大气压,于是水就流出来了。

水实验的作文篇3

今天,煮鸡蛋的时候,我发现鸡蛋一直沉在锅底,可妈妈却神秘地说:“鸡蛋在盐水里不会下沉。”于是,我准备做个小实验。

说干就干,我找来了实验要用的材料:一个生鸡蛋、一双筷子、一个杯子、一袋盐和一个勺子。我先接了半杯水,再把鸡蛋轻轻地放入水中,鸡蛋缓缓地沉入杯底,接着我在水中放了一勺盐,用筷子在水中不停地搅拌。可是,鸡蛋还是默默地躺在杯底,我想:难道盐不够多吗?然后,我又往水中放了几勺盐,可是,来不及溶解的盐都堆积在了杯底。而鸡蛋仍然静静地躺在上面,就像一个躺在沙滩上晒太阳的懒娃娃。我不甘心,便用筷子使劲地搅拌,过了几分钟,盐溶解了,水变成了米白色,这时,奇迹发生了,鸡蛋慢慢地向上漂,一会儿倾斜着,像一个不倒翁,一会儿竖立着,像一个刚学会走路的孩子。

为什么鸡蛋在盐水里不会下沉?通过查资料,我才知道:物体能不能在水里浮起来,要看物体的密度大于水还是小于水,大则沉,小则浮。一开始鸡蛋在水中,密度大于水,所以才下沉;后来,盐不断溶解,清水变成盐水,盐水密度加大,直至大于鸡蛋,浮力增加,鸡蛋便能浮起来了。

这个实验真有趣啊!它不仅让我尝到了成功的滋味,还使我收获了很多东西,并且激发了我对科学的热爱。

水实验的作文篇4

神笔马良的故事相信大家都听过,那你相信现实中真的有东西可以让画动起来吗?你还别不信,只要有一支白板笔,一个光滑的表面,再加上一些水,就可以让你的画动起来,我就在书上看到过,我把这个实验取了个有趣的名字,让画在水中翩翩起舞。为了验证这个实验我决定亲自动手做这个实验。

根据书中所说的,我找来一根白板笔,拿来妈妈的小镜子,用我的小脸盆打了一盆清水。

万事俱备,只欠东风,实验开始了。我先用白板笔在小镜子上画了一匹我最喜欢的小马,然后把画有小马的镜子小心翼地浸在水中。怎么回事,画怎么不动呢?我百思不得其解,妈妈说:“你晃动一下镜子试试。”我轻轻晃动了一下,奇妙的事情发生了,镜子上的画竟然慢慢地与镜子分离开了,漂在了水面上,可是小马却断成了好几段。

我懊恼极了,真是丈二和尚摸不着头脑,妈妈说:“是不是画小马的线太细了?”听妈妈提醒,我恍然大悟,对呀,线细了画的图案就会断开了。我信心倍增,决定重新试一次,这次我在小镜子上画了一只小金鱼,特意画粗了点。当我轻轻晃动水中的小镜子时,惊喜出现了,小金鱼漂在了水面上,我欣喜若狂,我的实验成功了。

可是这是为什么呢?这是因为白板笔的墨水是无法溶解在水里的。所以你把图形放在水里面,也难以破坏原来的笔迹。

这就是科学,它是那样有趣而又神秘,只要我们留心观察,勇于实践,就能发现生活中的很多奥秘。

水实验的作文篇5

今天我写完作业,和爸爸妈妈一同做了一个有趣的小实验,名叫—有孔纸片托水。大家可能会想,唉?有孔的纸片怎么可能托水呢?

实验开始了,我准备了一个透明的瓶子、一个大头针、一张纸片和一杯有颜色的水。我先在透明杯子里盛满了有色水,然后用大头针在纸片上扎了一些小孔,接着我把有孔的纸片盖住瓶口,用手压着纸片,将瓶子倒转,让瓶口朝下,最后将手轻轻移开。“太神奇了!”我惊讶地说道,纸片竟然纹丝不动地盖住了瓶口,而且水也没从孔中流出来!我突发奇想把纸片上的孔又弄大了一些,结果和原来一样!最后我把孔弄到了最大,结果还是一样!我还把针从孔里穿到了水里,这让我大吃一惊,我问爸爸:“爸爸,这是怎么回事呢?”爸爸说:“这是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力。小孔不会漏出水来,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成水的薄膜。这如同布做的雨伞,布虽然有很多小孔,可依然不会漏雨一样。”我听了恍然大悟,今天又学到了一个新知识。

科学室验不仅让我得到了快乐,还让我学到了新知识,真是一举两得呀!

水实验的作文篇6

今天是星期三,是我们放假的第五天。今天,我做了一个有趣的实验。

这个实验非常的简单。我先拿来两个小杯子,一个杯子放一些小苏打,另一个杯子倒上一些醋,然后再拿来一小盒火柴,一切都准备好了。我先用小勺把一些小苏打放入烧杯中,然后再往烧杯中倒入一点点醋,这时候发生了奇怪的现象,小苏打一碰到醋就会“噗”的一声冒出许许多多的白泡沫出来。然后我点燃火柴慢慢深入烧杯中,突然,火柴立即熄灭了,我不知这是什么原因,就在爸爸经常看的科普书上找,我找啊,找啊终于在一本书上找到了,上面说:当小苏打和醋相碰时就会产生化学反应,也会产生一种气体,也就是二氧化碳,所以火柴一进去就会熄灭掉。

这真是一次有趣的实验呀!实验真是太神奇了,我以后还要做更多更多的实验。

水实验的作文篇7

非常时期,待在家里,闲着无聊,我和妈妈做起了一个小实验。我们先准备实验材料:鸡蛋、白醋、一个透明的玻璃杯。

开始实验了,我先把醋倒进杯子里,接着把鸡蛋放进装有醋的杯子里,要注意的是醋要淹没整个鸡蛋。神奇的事情发生了,我看到鸡蛋的表面都是气泡,气泡不断涌出来。鸡蛋似乎漏气了,鸡蛋还会在醋里翻转,真有意思。

妈妈说:“让它待在醋里吧!有空时可以观察”

到了第二天中午,我想鸡蛋会变成什么样子了呢?我带着好奇的心情去观察。我惊讶地发现鸡蛋表面的一层皮脱落了一部分,这时的鸡蛋就像掉毛的小狗,好丑呀!

第三天早上,我发现鸡蛋所有的皮都脱落了,我们将鸡蛋捞起来,洗干净,它是一个透明的小球,可以清楚地看到鸡蛋的蛋黄,拿起鸡蛋,蛋黄就跟着动起来。摸起来,鸡蛋很软,一点都不怕它摔碎了。我将鸡蛋拿起来,扔到桌子上,它像弹弹球一样跳起来。

我和妈妈一起玩起了这个“弹弹球”,它还蛮顽皮的。只见我一失手,这个“弹弹球”就掉到地上,粉身碎骨了,我们一阵惊呼。

心疼之后,我们开始寻找这个实验的原理。在网上我们找到了:原来鸡蛋壳主要是由碳酸钙组成,碳酸钙与醋酸一接触,就会发生化学反应,产生二氧化碳。那些被醋泡着的蛋壳中冒出来的泡泡就是溶解反应所产生的二氧化碳气泡。碳酸钙溶解在醋里,鸡蛋壳就会越变越薄,甚至被全部反应掉。

小实验中有着丰富的知识,你们也可以做一做,玩一玩,写一写。

水实验的作文篇8

今天,我心血来潮,打算做一个弹珠穿墙术的实验。

我来到厨房,拿出玻璃瓶、胶带、硬币、白纸、弹珠。我先将白纸卷成一个中空的圆柱形纸筒,用胶带固定住;再小心翼翼地把硬币放在玻璃瓶的瓶口上,玻璃瓶的瓶口比硬币大一点点,太大或太小都不行;然后我将圆柱纸筒小心翼翼地立在瓶口上;最后使劲地将弹珠甩进纸筒里去。“咚”的一声,弹珠从瓶口上方掉进瓶子,摔在瓶底。我高兴地叫出来:“成功了!成功了!”

最后我查阅资料得知,弹珠和硬币碰撞到了一起,硬币正好翻转过来,弹珠才从缝隙中穿过去。不过有时候实验也不会很顺利,有时候弹珠会掉不下去,大家可以多试几次,找到百发百中的秘诀哦。

只要我们仔细观察,用心思考,动手去做,就会发现许多科学的奥秘的。

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