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战争的作文300字5篇

平时多多的读书,写作文的能力自然会提高,随着生活的不断进步,大家对于作文的要求也在提升,大爱范文网小编今天就为您带来了战争的作文300字5篇,相信一定会对你有所帮助。

战争的作文300字5篇

战争的作文300字篇1

"砰砰……"远处不断传来的枪声,以及在火车南站空中不断飞过的轰炸机,在提醒着人们,战争真的来了。忽然,飞机山投下了炸弹。顿时,火花一片,鲜血染红了地面。火车站到处都是人们的哭声、喊声……

刺鼻的烟味,让这个站台弥漫着浓重的火药味。人们躺在地上,头发蓬乱。大火正燃烧着,整个站台变成了空地,什么东西也没有了,能看到的只有黑乎乎的地面。烟雾中,幸存活下来的,有的抱着孩子望着眼前死去的亲人,有的孩子还在木板上挥手挣扎,还有的则与家人们抱在一起痛哭不止,这次爆炸让许多人丧命……

突然,一声清脆的啼哭从站牌前传来。那是一个弱小的孩子,手上全是血,显然孩子被眼前的状况吓坏了,他正向着天空大哭。小手不断拍打着地面,目光迅速移动,在寻找着什么。黑烟让这个孩子喘不过气来。此时的他,什么办法也没有,他的爸爸妈妈呢?它们在哪儿?可怜的孩子,最后终于看到了在他不远处躺着的两个亲人,孩子趔趄地跑过去,哭声越来越大……

或许他现在还小,不明白为什么爸爸妈妈变了样,趟在地上不理他。

幸存的人们,看到这一幕,不禁流下了眼泪,眼中都是对战争的谴责,和对和平的渴望。

战争的作文300字篇2

在一九三七年八月二十八日的那天,在上海火车南站,发生了一件让中华人民都痛恨的事情。

那一天,在那繁华的上海火车南站里,到处人山人海、人来人往,火车站的火车一列又一列的开往了远方,而一些火车是一列又一列的进入火车站。在人们正在等待亲人或火车的时候,在远处发出飞机飞行时轰轰的声音,紧接着,火车站的防空警报响了起来,人们听到以后,一个个都惊慌失措,有些还惨叫起来。

日本侵略者的轰炸机以很快的速度飞到了火车站的上空,在那一刻,日本侵略者的轰炸机向火车站投下一枚枚炸弹。在那时,有一些人还没来得及逃走,就被炸弹给炸死了。其中有一个小男孩在这片早已变成废墟的火车站里幸存了下来,在他的周围,是一片废墟,尸横满地。血流成河的地面令他既然害怕又惊讶。残垣断壁的废墟后一个小男孩在哇哇大哭,他是多么的可怜、无助,泣不成声的他可能失去了父母,失去了家庭,他穿着一件破旧的衣服,身上满是伤痕,他是多么的可怜啊!

是呀!那时的中国是多么弱小,多么落后,所以我们一定要记往这段屈辱的历史,发愤图强。尽自己的力量让国家变得更加强大,也只有这样,才能使中国人民不受欺辱,才能使祖国屹立在世界民族之林。

战争的作文300字篇3

1937年8月23日,上海火车南站有许多人,非常热闹,接下来却发生了意想不到的事。在门口,一小队日本兵进了火车站,他们个个都端着一只步枪,其中有一个人端着一挺机关枪,他们来多了人群最多的地方开始扫射,人们四处逃窜,有的人倒在血泊中,然后一个日本兵背的步话机响了,他们就撤走了,接着又迎来了日军的轰炸机。那些轰炸机投下了一枚枚的炸弹,过了很长时间,它们飞走了。

此时的火车车站早已被砸的面目全非。在一座废墟下面传来一阵哭声,一看是一个三四岁的孩子,他遍体鳞伤,衣衫褴褛,手里抱着一个东西,应该是他的父母给他的。他的嘴张着好像在喊:“爸爸妈妈你们在哪?”可是没有人回答。这时有一个过路人收留了他。

战争的确很残酷,上面只是战争中的一个小小的片段,哇哇啼哭的孩子,他不明白为什么他的爸爸妈妈没有回答他,为什么所有的人都躺着不动,为什么天上飞来的大鸟会往下扔会爆炸的东西,所有的人为什么会身上红红的。这些他当时不会明白。

战争,你给人们带来了什么,不管是什么性质的战争,我们不希望发生,因为他给人们带来的只有痛苦和悲伤。

渴望和平,制止战争,让孩子们在和平的环境中幸福的成长!

战争的作文300字篇4

托翁反复强调的历史观:历史并非英雄史,英雄绝不是时代的操纵者,而是顺应时代的产物。所谓的胜利者,能够看透时代的本质,懂得那潜在的“力量”,顺势而为。

战争是一个系统工程,它有着无法估量的复杂性。我们对于它的静态了解远远不够,况且它还是处于动态变化中的。在此情景下,科学理性的分析往往不能带来预定的效果。

安德烈和比埃尔一样,对现实生活很不满意,一向在努力给自我的生活赋予一个理性的解释,给生活赋予意义,使自我能坦然理解当下的生活。安德烈临死前拥抱了上帝获得解脱,比埃尔沉浸于日常生活的幸福,以政治改革为己任。最终并没有找到那个“理性解释”,但似乎已到达了自我想要的结果。

在寻求过程中,安德烈找到了“真”,即娜塔莎的纯真,但这份纯真却给他带来了新的伤害,间接将他领向死亡。而比埃尔首先找到了“善”,加入了教派,妄想经过“善”实现自我的价值,但依旧体会到的是和以前一样的虚假。

安德烈临死前意外地与阿纳托利和娜塔莎重逢,这些以往给他带来伤害的人同样正在面临痛苦,面临失去他们最珍视东西的痛苦,而此时的安德烈感受到的不是“恨”,相反却是“爱”,是一种上帝的“博爱”,即对生活达成谅解,坦然理解生活“美”的一面。

比埃尔在失去一切以后遇到了普拉东,普拉东身上具有一种天真的乐观,受其感染,比埃尔放弃了对理性思考的盲目追求,开始学会感受生活中的“美”。

回到平凡的日常生活,所做的这一切,自我的所有努力,对自我和生活有任何改变吗?并没有!最终只是与生活达成谅解而获得内心的平静,而这是不是也能够看作是一种屈服?无论你的梦想有多伟大,无论你对探索付出了多大的努力,最终还是回归到平凡的洪流,被大潮裹挟着消失在时代的潮流中。

战争的作文300字篇5

和平那是什么?那是一个美好的东西,有了它在战争中失去生命的人的亲人不会那么悲伤;有了它在战争年代的孩子就不会失去家人、快乐、校园和他们那温暖的家!虽然我们现在生存的地方很和平,但是和平之神并没有把那“和平”洒向世界的每个角落,在少数地方还在持续着那可怕的战争,我们想想为了母亲不再失去爱人,孩子不再失去父亲,我们呼唤和平!

在四年级下册的语文书上我看到的一张照片,那是1937年8月28日记者在上海的火车站上拍下的。那张照片描绘了凶恶的日本侵略者轰炸上海火车站的情景。图片里的站台、房屋被炸成了碎片,熊熊大火燃烧着上海,人行天桥被炸断,掉下来的瓦片和杂物掩埋了火车轨道。火车站周围的建筑设施已经被熊熊大火吞没,散发着浓浓的硝烟味,我似乎还能听见飞机丢下的炸弹爆炸的声音。

在这张图片里有个小男孩,他坐在轨道旁的地上,身上穿着一件破烂不堪的衣服,衣服部分地方已经被伤口里流出的鲜血渗透了。小男孩看着眼前的废墟,大声的哭喊,似乎在叫喊着他的父母!

我们看看这张照片它里面映含了多少悲哀呀!如果这照片被日本军看到了,他们还会这样做吗?我们需要和平不要战争,我们呼唤和平!

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