在写作文的时候，能够培养同学的思考才能，不管是工作还是学习，作文是我们接触最多的文字，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的书籍是营养品作文6篇，供大家参考。
书籍是营养品作文篇1
“书籍是全世界的营养品”，这句名言说得一点儿也没错。每当我想起这句名言，我的“读书热”就彻底喷发出来。就因为这句名言，我非常爱读书，把读书当成了生活中的一部分。也正因如此，我的习作也写得越来越好。
从二年级起，我就迷上了看书，每天总吵着要买书，吵得爸爸不得安宁。一天，在我连环炮似的哀求下，爸爸只好举白旗投降，答应给我买一本《童话大王》。
我盼星星，盼月亮，终于把书盼来了。那一刻，我如同一匹饥饿的苍狼，扑向可口的食物，津津有味地读着。《海的女儿》让我感受到了爱的强大力量；《糖果屋的故事》，使我学会了如何战胜困难；《手捧空花盆的孩子》让我明白要做一个诚实的孩子……有时我会趴在床上看书，不知是什么时候，我的身体弯成了个“u”型，嘴巴咧开了，眼睛也眯成一条缝，差点儿还把手中的橡皮当零食吃了。哈哈，是不是很有趣？
现在，我上五年级了，可是我的“读书热”仍没有减退。一天，老师教给我们一句名言：“莎士比亚曾经说过‘书籍是全世界的营养品’，我们的生活离不开书，它就像我们的食物，我们只吃饭而不读书就不能健康成长……”听了老师的话，我便把“书籍是全世界的营养品”这句名言铭记心中。
每天，课外书总是随时随刻陪伴着我。因为那句名言，我学会了读书就像吃东西，要“细嚼慢咽”，品尝书中每个句子的“味道”，并悟出了很多道理。只要我一拿起书，就会看得停不下来。妈妈叫我吃饭，我充耳不闻；爸爸喊我喝水，我无动于衷；爷爷奶奶让我睡觉，我百般推辞……
读书能致远，读书能拓野，何乐而不为？
朋友们，书籍是全世界的营养品，让我们一起品尝书籍的“美味”吧！
书籍是营养品作文篇2
生活里没有书籍，就好像生命里没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。
阅读是对一种生活方式、人生方式的'认同。阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生态度。这中间是一道屏障，一道鸿沟，两边是完全不一样的气象。一面草长莺飞，繁花似锦，一面必定是一望无际，令人窒息的荒凉和寂寥。一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读，肉体的滋长，强壮与满足，只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂的躯体。这种可以行走，可以叫嚣，可以斗殴与行凶的躯体，即使勉强算作人，也只是原初意义上的人。关于人的意义，早已不是生物学意义上的，而生物学意义上的便是，两腿直立行走的动物；现代，人的定义却是，一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物。当然，世界上唯一的那种动物，叫人。这种动物是需要通过修炼的。而修炼的重要方式或者说是重要渠道，便是对书籍的阅读。另一种人认为：其实，他们并没有所谓的“认为”，他们不阅读，甚至并不是因为他们对阅读持有否定的态度，他们不阅读，只是他们浑浑噩噩，连天下有无阅读这一行为都未放在心上思索。即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下：他们是什么？它们与我们的人生的生活有何关系？吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的娱乐。至于那些明明知道阅读的意义却又禁不住被此类享乐的诱惑而不去亲近图书的人，我们应该呼唤，呼唤更多的人多阅读，因为书籍是最好的营养品。
正如高尔基所说：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住.”是的，书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远，最暗淡的生活通路，书籍也是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给与那些尚未出世的人的礼物。同时，在有书籍的时代，我们应该提倡读书，因为读书其实是培养一种眼力。不读书的人其实是没有前方的，也是没有未来的，也是没有过去的。并且在文化的时代，书籍的阅读需要传递，需要读书，需要提高人们的品德。而雨果也曾这样说过：“书籍便是这种改造灵魂的工具，人类所需要的是富有启发性的养料，而阅读，则正是这种养料。”当然了，书不仅是生活，而是现在，过去和未来文化生活的源泉。所以说：书籍是人类进步的阶梯。
总之，书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物，也是给予人们最有资助的营养品。对于书籍选择的阅读，可以用培根的一句话来高度概括图书：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”因此，提高阅读，让我们生活变得更丰富多彩。
书籍是营养品作文篇3
今天，我和我的几个好朋友一起去前面的操场上玩耍，当我们不知道玩什么时。我们看见刚刚搬到教师楼下的图书室门口排满了长龙一般的队伍。我上前一打听。才知道，原来每到中午时，同学们就可以去图书室借书看。我忍不住满心的好奇，便加入了那犹如长龙一般的队伍。
因为图书馆是刚搬来的，听同学们说，这里新增了五千册图书。我很好奇里面究竟有什么书……我怀着迫切的心情急切的等待着。终于，随着时间的推移。我进入了图书室。我刚刚踏进图书室，便看见书架上摆满了各式各类、琳琅满目的书籍。我目不暇接的浏览这书架上的书。这里的书种类很多，有：文学、历史、科普、漫画、小说……我远远的便看见有一个书架上摆满了小说。我正高兴的径直朝着那个书架走去。一走到书架前仔细一看。我本来活跃的心瞬间跟死灰没什么差别了。因为那些小说全部全部都是杨红樱写的，不仅十分简短，而且很幼稚。我想看的小说是长篇的，能够让我百读不厌的。
没有找到心仪的小说。我满脸的失落，这时，图书室的管理老师走了过来。“同学，为什么一脸闷闷不乐？难道图书室搬到这里了你不高兴吗？”管理员老师一脸慈爱的问道。“没有没有……”我里面解释道。“那你为什么一脸的闷闷不乐呢？来，给老师说说。说不定老师能帮到你呢？”“其实也没有什么大事。只是我没有找到自己想看的书。有点不开心。”“嗯……同学你喜欢看什么书？老师给你找。”“谢谢老师，我想看的书是像斗罗大陆这种类型的。”“那对不起了同学。因为这个图书室里面没有这种书籍。不过，老师建议你去看看其他书籍。因为这里面的书都十分具有阅读意义。”“不了，谢谢老师。我还是喜欢看小说，其他的我没有兴趣。”我失落的摇了摇头。老师一听见我说这话，语气并不像之前那么温和，而是带有一点点怒气的说：“同学，你这种态度是不行的。本来在你这个年龄段，看小说就已经是不好的了。你还挑书。你自己去看，那些书籍对于你来说，本本都是十分有意义的。他们不仅能增强你的写作能力，还能增长你的见闻。”我听了老师这些话，连忙惭愧的低下了头。就在这时，管理员老师递给了我一本《中华上下五千年》，我接过这本书。
一言不发的读了起来。一打开这本书，我就控制不住自己了。因为这本书里记载了许多关于古人的“趣事”。我沉醉于这本书，无法自拔。直到上课的铃声响起，我才依依不舍的放下了书。是啊！我们不应该挑书。就算再挑食，也不能挑书。因为书籍就像营养品一样，我们要各方面都汲取，才能有所长进。
书籍是营养品作文篇4
“书籍是人类进步的阶梯”。这出自高尔基的格言，是我们在学习生活中最常见的一句格言。从小学开始老师就在教我们这句话，到了初中快要毕业的时候，教室里还悬挂着这句格言的警示牌。并不是因为高尔基这个人有多么出名，这句格言才如此流行，而是这其中蕴含的道理非常精妙。
书籍是人类所有智慧的见证者。《天工开物》见证了古代人民的智慧，《资治通鉴》见证了历史的变迁。所有的书籍都见证了人类的成长。也正是有书籍的存在，世界历史才得以保留。要是没有书籍，我们怎么会知道过去发生的事情？
人想要获得知识，就必须从书中获取。多少古人视书为珍宝，多少伟人以读书当做最大的乐趣。古代印刷术没有普及，书本少的可怜。而古人为了读书就把书借来抄录，将一本书抄下来再慢慢阅读，而现在是人想都不敢想的。可见书对人的重要性。
我国现代伟大的文学家，思想家，革命家鲁迅先生也是一位视书为命的人。鲁迅先生东渡日本学习医术时，在一次学校举办的专业知识竞赛中获得了第一名，学校颁发了一枚金制的奖章。而鲁迅先生转头就变卖了。用卖奖章的钱买了一箱子的书和辣椒，室友问他买辣椒干嘛？他回答说“晚上看书要是累了，就吃一把辣椒振奋精神继续读”可见鲁迅先生是多么热爱学习和读书的人。
如今科技发达了，印刷方便了。我们青少年应该能读更多的书，不用抄书，也不用变卖东西来买书。恰恰相反，现在的我们受到来自外界太多的诱惑——上网、看电视、玩手机等等，把时间都浪费在了一些无益的事上，而真正能静下心来读书的人却屈指可数。
青春期是一个人生理和心理迅速成长的阶段，这时人的记忆力和感悟能力是最好的，何不用心读读书，去游览书中的世界？与其在电视前面伤害自己的眼睛，不如去书中充实自己。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，相信现在的你如果在书中畅游，相信会有“黄金屋”和“颜如玉”。同学们，爱书吧，读书吧，相信书中会有不一样的世界！
书籍是营养品作文篇5
我收集过很多名言，但我最喜欢的名言还是尊贵的莎士比亚说过的：书籍是全世界的营养品。
在生活中，我也有看书忘了什么的事情。
那是一个太阳火辣辣的，好似要把我们烤焦似的，我躲在阴暗的屋子里看着我最心爱的课外书《绿山墙的安妮》，那是我们还没有吃午饭，我被书中安妮做的一件件有趣的事情吸引住了，好像，我就是书中的安妮，在做一件件有趣的事情呢！呵呵呵！
佳佳，吃饭啦！妈妈的声音在我耳畔边响起，我随口说了一声：哦！马上就来。然后又进入了书的世界。俊佳，吃饭啦！妈妈的声音又在我耳畔边响起，我又随口说了一声：知道了妈妈，你先吃吧！然后又继续埋头看书。过了一会儿，妈妈那像打雷似的声音，再一次的在我耳畔边响起，李俊佳，吃饭啦！我吓得一个哆嗦，输掉到了地上，突然，我感觉耳朵火辣辣的疼，扭过头来一看才发现妈妈正扭着我的耳朵说我呢！
我被妈妈教训后，吓得赶快去吃饭了，可是到了厨房才感觉到我看书就已经吃饱了，然后我又悄悄的从厨房里溜回来，继续看我心爱的书了。
但是呢！由于中午没吃饭，还没到晚上，我的肚子就饿得咕咕叫了，没办法，我只好暂时先忍痛割爱，去吃中午没吃的饭了，吃完饭回来，我又继续埋在书里了。
书籍是营养品作文篇6
我和书的故事莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。从小时候的连环画报到现在的《小学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都吸取了不少的营养。初识文字时，看着那些连环画报，不禁为那些丰富的想象所吸引。久而久之，我也变成了一个幻想家。有时会禁不住一个人对着镜子发呆，勾画自己长大后的模样，以后所从事的工作。
开始作文时，我又把眼光放到了文学作品上。从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位，我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起，去描绘我自己的作文天地。于是，在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩，有了像林黛玉般清秀的可人儿，有了古灵精怪的小精灵，有了无所不能的天外来客。所以，老师常常把我的作文当做范文来念，尤其对那些佳句更是又圈又点。殊不知，那可是我精心借鉴的成果。随着年龄的增大，我对写作的兴趣越来越大。尤其是当我的文章第一次变成铅字时，我更是欣喜若狂，更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》。通过它，我学到了很多的写作技巧，而且更好地学会了如何遣词造句；通过它，我也明白了作文光借鉴别人的是不行的，要想有更多的内涵，需把眼光放远一些。
于是，我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书，诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等。通过它们，我对世界有了更多的认识，对政治多了番领悟，更重要是他们让我明白了，要想成为下世纪的主人应具备的本领。于是，在它们的指引下，我有了自己的奋斗，有了自己独立的见解。书陪伴我走过了14年的岁月，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……
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