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奇迹作文600字作文8篇

各位对作文不生疏吧,写作文之前提前列好提纲是十分有必要的,下面是大爱范文网小编为您分享的奇迹作文600字作文8篇,感谢您的参阅。

奇迹作文600字作文8篇

奇迹作文600字作文篇1

又要放寒假了,爸爸给我一元钱,说是零花钱,我一蹦三尺高,我终于有零花钱了,虽然少了点,我开始想怎么花光。

正当我胡思乱想时,爸爸突然冲我诡秘地一笑,对我说:"把你这一元钱给爸爸好吗?爸爸帮你买一个惊喜。"

"惊喜?什么惊喜?"

爸爸笑道:"既然是惊喜,当然保密了!"

我想了想,觉得也是那么一回事,就一口答应了。

我们上了车。坐在车里,我一直在心里琢磨着,爸爸帮我买的惊喜到底会是什么东西呢?玩具?零食?还是可爱的小狗?我早就想要一只小狗了。

车轮伴着我的想像向前驰骋着,就像给我的想像伴奏似的。过了好一会儿,车停下了,我迫不及待地打开车门,东望望西望望,可是我什么也没看到。我突然有一种被爸爸戏弄了的感觉,一股怨气就升了上来,心里想:爸爸可真小气,他一定是想把那一元钱给骗回去。心里这么想着,嘴里也说出来了:"爸爸,你……你也太那个了吧?因为一元钱,至于吗?"

爸爸说:"我没有骗你,那个奇迹,我已经帮你买到了,你看路边。"

我放眼一看,顿时被眼前这美丽的景色迷住了,茫茫的草原,鲜艳的花朵,被太阳照耀得格外美丽,更何况,空气里还飘着芳香呢!

啊!奇迹!这的确是令我惊喜的奇迹啊!

我被深深地吸引住了。顿时飞跑起来,一边跑一边叫着,在美景里流连忘返。转眼,夕阳就坠下去了,我又被日落的景色吸引住了:金黄的花朵、小草,全都像在阳光里游泳似的,就连爸爸也变成了"小金人"……那天晚上,一直到天黑了,我们才依依不舍地离开。

一元钱买一片美景,太值了!

教师评语:该文条理清楚,感情真挚,寓情于景,叙述细致,语言准确合理。好文!

奇迹作文600字作文篇2

“颜即正义”这句话是许多“外貌协会会员”说出的。在如今,颜值似乎就是丈量一个人的标准,而《奇迹男孩》这本书,能带给你不一样的体会。

“我的出生是搞笑的”《奇迹男孩》的主人公奥吉以自嘲的方式介绍了自己,他经历27次手术,最终的面容却依然不太理想,进了学校之后,虽然一开始依旧收到了同学们带来的嘲讽、轻蔑的眼光,伙伴的欺骗与远离,但他并未放弃,通过家人、老师的开导与帮助,走出内心的封闭,融入了学校的生活,散发出了闪光点,创造了一个奇迹,毕业时的奖章就是最好的证明。

奥吉是一个小英雄,从一开始的内向、弱势到逐渐开朗、强大,他虽然有一张不完美的脸庞却拥有一颗善良的心,在成长的路上,他拥有聪明、幽默,有爱心的种种特点,这是他的外表掩盖不了的,这也是奥吉最后得到那么多人的尊重,收获了友情的真正原因。反观,我身边的一位朋友,也与奥吉差不多。

我的那个朋友小时候因为贪玩,导致只能拄着拐杖行走。我小时候并不认识她,甚至一起与小伙伴围观她,那手还不礼貌地指向她,嘲笑她的腿,还不懂事地拉拢许多人过来围观她。她的眼眶盈满泪水,默不作声地背对着我们走了,我们没有看到她那伤心难过的表情,反而故意大声说:“看呐,瘸子走了!”我们当时一心只想从她身上取乐,说出的话是多么难听,多么刺耳,现在每每想起那个时候的自己,都有种想攥紧拳头冲上去的感觉。

后来,我们在同一所学校上学,我能经常见到她了。有一次,我在下课时与同学嬉戏打闹,一不小心踩到了水坑,扭到了脚,本以为周围的伙伴会搀扶我一把,没想到她们竟然指着我,大笑地说:“瞧!她好像瘸子!”我根本料不到她们会这么说,眼神逐渐暗淡。这是,她过来了,我闭上眼,静静等待她的嘲讽,可不,现在角色互换了,我变成了当时的那个她。她的声音响起来,我等待着刺耳的话语,却没有想到她说:“把手给我,我扶你起来。”我愣住了,直到她吃力地搀起我,我才意识到发生了什么,心中复杂的情绪,有震惊,有惭愧,还有感动……我与她慢慢接触,发现她其实是一个很好的女孩,接着,我们成为了好朋友。

面对这些人,其实我们只需要摘下自己的有色眼镜,放下偏见,他们不需要让别人以为自己与众不同,他们只想成为普通人,拥有接近常人的生活,仅此而已。我们与他们将心比心,虽然做不到感同身受,但也可以接近他们。或许我们会因为同情而接触一个人,但与他们真正相处融洽的原因却是他们的性格,他们身上都有闪光点,只是他们还没表现出来,表现出来后,也是他们收获友情,收获尊重的时候。

“每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会,因为我们都胜过这个世界。”这句话应该是所有人的真实写照吧!

奇迹作文600字作文篇3

我认为,在这世界上的每个人都是独一无二的,都在发挥着自已的作用,每个人都有自已的思想,自已的生活,自已的一切,我们要学会肯定自已,相信——你就是奇迹。

是啊!无论是花圃中的一只小甲虫,还是草原上的一只大象,这都是一个生命,都是一个独一无二的个体。婴儿出生的第一声哭总会让人激动不已,因为,又一个崭新的生命开始了他的人生旅途。

前几个星期,我总是很沮丧,因为我总是不能坦然地接受我个子矮的事实。学校里选三门球队员,体育一向很好的我,毫不犹豫地报了名。选拔那天,我很激动,满脑子想的都是自已如果成为正式队员后,会是什么样的情景。这时,走来一个老师,他从我们一堆人中点了几个,说:“没点到的,可以回教室了。”我立即就呆了,为什么?为什么没有点我?我急急忙忙地找人寻问,给我的答案是:身高不够。我当时真想找一个无人的地方大哭一场,仅仅因为身高,我与正式队员无缘。这使我连续一个星期精神不振,我只好向妈妈寻求帮助。电话那边,妈妈只用一句话就说服了我:“金子只要能发光,就不会被埋没;只要你有才能,就不怕没人找到你。”于是,我信心倍增,在今年的`体育节上,我一口气报了三个项目。这使我很开心,情绪十分好,在我心中,我就是个奇迹。

你看路边的野花虽不艳丽,但它还是开放在阳光下,来证明自已的存在和价值。我们每个人都有自已的价值,一次机会因种种原因是失去了,但还会有第二个机会。要学会去抓住机会,这样才能向世人去证明自己,展示自己,表现自已。正视自已,把自已的与众不同好好珍惜吧,不断挖掘自已的潜能吧,光明就在前方。

相信我,你就是奇迹!

奇迹作文600字作文篇4

今天,妈妈带我去大商影城,观看了一部电影,名字叫“奇迹男孩”,我很有感触。

电影主要讲述了,一个名字叫“奥吉”的男孩,刚出生就由于父母的基因问题,面部畸形,听不到声音,经过医生的27次手术,他恢复了听力,但面容依旧丑陋。奥吉是一个喜欢星球大战,梦想成为宇航员的平凡少年,因为害怕面容吓到别的孩子,出门总是戴着面具,母亲也只好在家教他小学课程,到了五年级才尝试着去正规学校上学,也因为差异,他从小经历着和常人不同的生活,他说:“我不想去庭院,即使那里有很多孩子,虽然不会欺负我,但他们总会假装看一下别处,又看一下我。”他几乎每时每刻都要经历别人异样的眼光,正如他所言:我最想要的超能力是隐身,这样别人就不会再看到我。

奥吉在暑假时第一次参观了即将步入的学校,有三名同学迎接他,虽然不是很友好但还是给了奥吉信心。第一天上学,同学们都用嘲笑和讥讽他,但在吃饭的时候居然有小朋友和他坐在了一起,让他对今后的学校生活充满了希望。虽然不断有同学的不友好对待,但他依然自信。万圣节是奥吉最期待的节日,他可以戴着面具肆无忌惮的行走各处,与不认识的人击掌,可也是奥吉第一次尝试到背叛的滋味,他回家大哭,在姐姐的劝阻下,爸爸妈妈的鼓励下,他鼓起了勇气继续去上学。

奥吉虽然没有完美的容貌,却有很高的智商,他成绩优异,同学们回答不上来的问题,他都能回答上来。由于他的善良、乐观、自信,受到了老师们、同学们的尊重和鼓励,交下了很多好朋友。

看完这部电影,我学到了奥吉在困难面前不气馁,坚强乐观的面对人生,我感觉他越看越好看,我想是由于一个人不是因为漂亮而可爱,而是因为可爱才漂亮吧。我现在身体健全,温暖和睦的家庭,为什么不努力学习呢?为什么不珍惜现在的美好时光呢?奥吉给了我力量,这种力量不在大小,而在于他影响了身边多少人!我就是其中之一,今后,决心努力学习,不辜负父母对我的期望。

奇迹作文600字作文篇5

为了完成学校任务,带着一丝不情愿,我翻开了《奇迹男孩》这本书,看完感触良多,这是一本值得每个孩子,每个家长,每个教育者都来读一读的书。

现下的教育制度,让学生、家长、教师都成了唯分数主义者,老师们都会发现一个现象,现在的家长平时对孩子的表现不闻不问,到考试了扎堆来问分数、名次,我们老师其实内心里也会更倾向于考试成绩优异的同学,家长和老师的这种心理直接导致学生也将考试分数视作唯一的追求。这种恶性循环使得现下的学校乃至家庭的氛围都变得急躁,让人喘不过气,这无疑对孩子的成长有很大的弊端。看了《奇迹男孩》,被里面家庭、学校的温和所感染,主人公“奥吉”之所以能成为“奇迹男孩”,能被赞是“以自身的魅力激励最多心灵”的人,绝不是取决于他自身的力量,而是来自于他身边每一个温和、善良的人。

奥吉生下来便是四百万分之一的疾病携带者,丑陋的容貌让他注定无法拥有一个普通的人生。幸运的是,他有一个温馨而充满爱意的家庭,幽默的父亲,细腻的母亲,宽容的姐姐,给予他鼓励,做他柔软而坚强的后盾,让他有力量去面对这个并不友好的世界,成就自我的奇迹。书中的爸爸妈妈一直以一种平等的姿态去与奥吉交流问题,任何事情都会征求他的意见,不强迫不强制,比如去不去学校,是否要继续去学校等问题,都会心平气和地和他谈,告诉他这样做会有哪些好处,让他自愿去尝试,尊重他的意愿。在这种氛围的熏陶下,奥吉也就会以平等温和的眼光去对待人事。反观我们现在的家长,更对的对孩子是命令式的。记得有一次,班级群里一个家长上传一个孩子哭的视频,下面配文:字不好看,作业被我撕了,让他重写就犟嘴,只能打了,以后老师多布置点作业给他。不可否认,家长的出发点是好的,但这种方式似乎太不合适,就算孩子真的重做了作业,但是他内心是抵抗的,非自愿的,很可能导致他对学习,对作业的叛逆心理。书中母亲瞒着奥吉带他做测试,在奥吉知道后,她跟奥吉道歉:“一个善意的谎言,但还是谎言,对不起。”勇于向孩子承认自己的错误,现在有多少家长可以做到呢?

校长图什曼先生是我们每一位教育者的榜样,公私分明,宽容对待每一个学生,当遇到校董为一己私欲提出无理要求时,他严词表明态度,坚决不屈从;当学生犯了这样那样的错误时,他不一棍子打死,也不区别对待,给每一个孩子机会去自省改变;为了让奥吉尽快适应校园生活,提前安排孩子去陪伴他照顾他。有了他的引领,孩子们得以在困惑时能往正确的方向走。

书中还有很多人,不论受了多少委屈都不向父母哭诉默默忍受,不计较弟弟拥有父母更多的关心的维娅姐姐;不人云亦云,坚持己见,充满同情心的萨默尔;勇于承认错误,迷途知返的杰米……这些人都在奥吉的成长中给予他爱和鼓励,让他有力量去面对每一次的挫折。这本书从不同视角切入,深入每个人的内心,读者可以从书中看到自己的影子,如译者所言,我们每个人其实都能成为奥吉,只是程度不同而已。书与现实毕竟还是存在距离的,现实中的奥吉很难成为奇迹男孩,我们真正从书中学到的应该是善意,父母和教师作榜样,熏陶教育孩子选择善良对待每一个人,教他们“先做人,然后做艺术家,最后再做钢琴家。”

奇迹作文600字作文篇6

11月11日那天虽然秋风瑟瑟,可我们东裕小学校园异常热闹,这里正在召开东裕小学第五届运动会。

随着“砰”的一声枪响,六年级男子800米的决赛开始了。运动员们像离弦的箭一般冲出起跑线。我们班的林坚在人高马大的六年级男生中孤身作战。只见他撒开两腿,双手使劲地摆动着,奋力向前跑,紧紧地咬住了前面的运动员们。

比赛进入到白热化,突然林坚双手捂住了肚子,速度随之慢了下来,脸上露出难以忍受的痛苦。我心里一惊:糟糕!他怎么了?千万别放弃呀!老师也发现了他的异样,跑到他的身边关切地问他:“怎么了?能坚持吗?”只见他咬了咬牙,点了点头。渐渐的,他与领先的人距离越拉越大。这时候同学们已由最初的希望他夺冠变成了希望他能坚持到最后。

当最后一圈的枪声响起的时候,林坚与第一名的选手已相差差不多半圈了。结果似乎已提早揭晓,同学们都急得大声喊:“林坚,加油,林坚,坚持,林坚,快!快!”就在这一片“加油”声中,奇迹发生了:林坚仿佛上足了发条,一下子发力,飞快地越过了第三名、第二名,跑进最后一个直道的时候,他与第一名只有一小段距离了。他的“疯跑”一下子点燃了整个操场的热情,不仅仅我们班的老师和同学,所有操场上的目光都被吸引了,大家忘我地喊着“加油”。还差二十米就到了,他紧随第一名后;十米,还差一步,我们的心都揪起来。还有五米了,他咬紧牙关,冲!冲!冲!超了,超了!林坚以毫无争议的优势率先冲过终点。“耶!”603班的同学都欢呼起来;林坚却因体力不支瘫在老师的怀里。所有认识或不认识的老师同学都在传颂着这一刻。

我想我会永远铭记这一刻,永远记住这奋力拼搏的一瞬间。它会时刻提醒我,当我们遇到困难或挫折时,坚持拼搏会创造奇迹!

奇迹作文600字作文篇7

在今年的寒假,我看了(奇迹男孩)这部电影,这部电影讲述了十岁的奥吉天生脸部畸形,又经历了27次手术,非常不幸。此前一直在家中跟着妈妈爸爸自学。小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学,因为奥迪他天生脸部畸形,小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的样子,不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥。然而,小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓到,而是勇敢冲破了内心的壁垒,打开了头盔,变得自信坚强,也赢得了同学们的信任和欢迎。

看了这个电影,我很受感动。一是他的父母和姐姐没有放弃她,坚持给他,最坚强和无私的爱;二是老师和学校对他的包容和照顾,让她走出困境,比如校长教育,引导其他的同学去帮助他;三是有的同学很有爱心,不惜一切,忍受同学们对他的孤立也要帮助他,比如杰克在一次科学实验中与他合作,取得了第一名。坚强的奥吉是我们学习的榜样,她克服了难以想象的困难,通过自己的努力改变了他人对他的看法,尤其是一些同学愿意放下自己的偏见,把奥迪当做一个正常孩子来看待,同时也不会再去鄙视其他的残疾人。这样,奥迪给社会添加了一丝丝正义与善良,带来了满满的正能量。

这部电影告诉了我们两个道理:一是不要嘲笑别人,这样会让别人非常难受;二是被人嘲笑时不要气馁,只要拥有坚强的内心,就一定会受人尊重的。

奇迹作文600字作文篇8

邵湘文,一个与“丝翎檀雕”捆绑的名字,享誉全国甚至海外。

“丝翎檀雕”是7000年来中国木雕艺术史上的一次创新与飞跃,它改变了中国画仅仅二维空间的展现形式。利用铁笔丝翎技法、结合传统木雕工艺,将工笔国画以浅浮雕的形式,惟妙惟肖地立体呈现在家具上。这一技术的'创新,在21世纪,得到了人们的认可和传播,成为雕刻技艺的典范。

邵湘文的竭力推广,为“丝翎檀雕”加入了腾飞的翅膀。20xx年,邵湘文与丝翎檀雕结缘。一次,他去南通出差,在城市博物馆,寻到了一幅老鹰与天鹅搏斗的木雕挂屏。禽鸟的羽毛活灵活现,立体美观,就像真羽毛一样,富有活力与动感。国画工笔画的效果深深吸引了邵湘文的目光。

他内心大为震动,想起了不久前保利以2800万元拍卖的一个“紫檀方角大四件柜”,上面浅浮雕花鸟纹饰远不及眼前这件现代工艺作品上的栩栩如生。

于是,邵湘文立刻打听作品的创作者,并留下了一段“10万寻创作者”的佳话。半年后,经多次辗转,终于在较为偏僻的乡下寻到了这位半隐居的创作者。

年底,该创作者陈家国赴深圳宜雅考察,很快二人达成共识,宜雅泰和园以百万年薪的条件力邀其合作,开始了丝翎檀雕的创作、生产之路。建工作室、带徒弟,以刀代笔,以木为纸,“丝翎檀雕”的视觉冲击和真实的触感,逼真生动。

20xx年5月,“丝翎檀雕”首次在深圳文博会上亮相,即获得了中国工艺美术界的高度关注,并被文博会授予特别金奖称号。

20xx年4月,一场由深圳市协同中国工艺美术协会共同主办的“丝翎檀雕”鉴评会在深圳举行。来自全国的知名木雕艺术大师、艺术评论家、理论家一致认为“深圳丝翎檀雕是在传承中国传统木雕的基础上创新的一种新型、高端、环保的工艺美术新品种。作为深圳本土自有知识产权的文化品牌,有望成为中国木雕艺术的典型代表”。

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