在写作文的时候，能够培养同学的思考才能，作文是激发感性思维最为有力的工具，大爱范文网小编今天就为您带来了八年级的我作文600字5篇，相信一定会对你有所帮助。
八年级的我作文600字篇1
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
八年级的我作文600字篇2
盼星星，盼月亮，我终于盼来了端午节。又是粽子飘香时。
中午放学回家，我看见妈妈正忙着包粽子，连忙跑过去，站在妈妈身边。我看见妈妈拿起两片粽叶，熟练地卷成喇叭形，用勺子舀了两勺糯米装进“喇叭”里，再放上一颗红枣，扣上一块五花肉，压紧，左一包，右一裹，用细绳扎紧，一个锥形粽子就包好了。
我的手痒痒的，学着妈妈的样子，也拿起两片粽叶，但小小的粽叶很“调皮”，就是不听我的话，“捉弄”我好半天，才卷成一个喇叭形。我心中暗暗欢喜。我舀了两勺糯米放进棕叶里，准备拿其它馅料。哪知顾此失彼，放进的糯米居然都不见了，原来“喇叭底”是漏的，还好我有预感，在盆子上包，减少了损失。妈妈看到了我的熊样，哈哈大笑起来。她意味深长地说：“孩子，粽子好吃，包起来不容易。要记住世上无难事，只怕有心人。”我听了，羞愧地点了点头。
“吃一堑，长一智。”我再次认真地看了妈妈的示范，然后挑了一大一小两张粽叶叠在一起，用手捏住叶子的两端，小心翼翼地卷成一个漏斗形，放入米和枣，再放上一块五花肉，在肉上再放一些米，用食指和中指把米摁紧，接着用右手去折粽叶，把粽叶盖在口子上，最后，挑一根麻绳，一头用嘴巴咬住，另一头用右手把粽子扎紧，打上结，好像捆犯人一样，把粽子绑得紧紧的，看上去像个“丑八怪”，摆在妈妈包的粽子中间，“鹤”立鸡群，显得那么扎眼。但是我心里还是乐滋滋的，因为我毕竟费了九牛二虎之力，才包了一个奇形怪状的粽子。
妈妈把包好的粽子拿去蒸煮。不一会儿，厨房里飘来一阵阵糯米和粽叶散发出的清香。我早已垂涎三尺。
几十分钟后，粽子总算开锅了。妈妈将粽子端了上来，我连忙挑了那个自己亲手包的“丑八怪”，迫不及待地剥开一个看，淡黄色的肉呈现在我的眼前，一口咬下去，一股浓香萦绕于心。我吃着自己第一次包的粽子，心里好开心呀。
八年级的我作文600字篇3
自刘子骥寻找桃花源未果病逝后数年。
天边的火烧云染红了天空，夕阳无限接近于地平线。傅韵在帮着母亲干完繁重的农活后，独自一人走在回家的小路上。傅韵自幼丧父，母亲独自将如今已10岁的傅韵和7岁的傅兰拉扯到大，因为劳累过度，身体也多出了许多毛病，很多的农活需要年幼的傅韵和妹妹来承担。
回家的路沿着一条清澈的小溪。傅韵走走停停，水面泛着涟漪，几条橘黄灿烂的鲤鱼肆无忌惮的在浅浅的溪流中穿梭。孩子贪玩，傅韵追逐着鲤鱼，发出呜呜的叫声驱赶着他们。如果在平时，听话的傅韵不会贪玩，而是尽早的回家照顾母亲妹妹。但是今天，像是有什么东西牵引着他。傅韵沿着小溪奔跑着。
傅韵停了下来，不敢相信自己的眼睛，世上竟有如此般的美景。大片的桃林映入眼帘，纷纷扬扬的花朵和悦耳的鸟鸣。只要是看得见的，入目都是桃花木。孩子内心深处的好奇促使傅韵往深处走去。
傅韵穿过一个由窄到宽的山洞，横跨一整座巍峨的高峰，先前站在桃花林外可是对这座山峰毫无察觉。眼前闪过一道白光，豁然开朗。整齐密布的农田，中间是可以通过的小路。农舍和鸡犬，一座挨一座的屋舍和奇异的草木，形状优美的湖泊和木桥。不断有人来来往往。农田里有男有女，身上的衣服与傅韵身上的衣服大致相同。老人在树下乘凉，和傅韵一样大的孩童们追逐着小狗。有更小的孩子趴在自家门口玩耍。
一个跳着担子的中年人看见了傅韵，“哎呀”一声，惊奇的看着傅韵。问道：“孩子，你从哪儿来?”傅韵紧张的看着男人：“从，外面……”不断有人围上来，稀罕的看着傅韵。但和傅韵想的不一样，人们对他十分友好。不住的询问关于外界的事。傅韵惊奇的发现他们竟然只知道秦朝以前的事，一直到魏晋的事，都说的不清不楚。
一位老人笑呵呵的说：“孩子，你是第二个从外面来的人喽。先前有一个渔夫，告诉过我们外面的事，但他没待几天就走啦。”人们纷纷向傅韵提出邀请，请他到他们家做客。
傅韵受宠若惊，正欲答复，忽然想起母亲和妹妹，便与此中人诉说统治者对农民的压迫，忍不住抽泣起来。人们纷纷说道：“……”
半月之后，武陵人们之间再次弥漫起桃花源的传说，数不清的人再次开始寻找桃花源。从此，傅韵一家从小村中搬离，没人知道他们搬去了那里。
几年后，寻找桃花源的人皆是无功而返。桃花源从此被世人忘却。
八年级的我作文600字篇4
每天听着时钟“滴答”“滴答”的响声，每次看见西下的太阳，总会发现一些时间的脚印，它慢慢关闭了我思维的闸门，给我的空间上了一把大枷锁，昔日的美好回忆渐渐淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的开始学习起来，因为他们明白——自己的未来自己创造!
往日的故事，带给了我心灵上的安慰;未来的世界，点燃了希望之火，给了我前进的动力。身在“今天”的我，正在“昨天”与“未来”之间，我要好好把握，创造美好未来!
考试后的失败，需要我们回首，今后道路上的成功，需要不断的努力。然而，今后道路的成功又何尝不是吸取昨天的教训呢?人人都收失败是成功之母，那么他们又何尝不是从这个角度出发的呢?(议论文)
有时，我们会不禁想起以前的故事，每每想起，内心总会有一种莫名其妙的激动;在成功时，我们又会想起战胜困难的全部过程。不是吗?人要不断奋斗，不断努力，才能赢得一个美好未来!
看电视时，每次看到惊心动魄或激动地情节时，电视的节拍便会慢下来，然后呈现出回忆。难道这不是回首昨天吗?
我想，身为成年人，看到那些天真活泼的孩子们，一定会不禁想起自己的童年。因为，每个人都有回首昨天的机会，同样也有展望未来的权力。
而在今天的我们呢?该干些什么?回首昨天，是为了吸取教训，懂得珍惜;展望未来，是为了锻炼勇气与信心，增强信念。静观今天，把握今天，在“今天”，让我们一起奋斗，一起放飞梦想吧!
八年级的我作文600字篇5
鸟儿感恩于苍天的包容，所以自由邀翔;百花感恩于水露的滋润，所以竞相绽放;溪水感恩于大海的恩惠，所以溶于百川。
常听人们说，懂得感恩的人，往往是懂得生活的人。
诚然如人们所说，感恩于他人的人，是具有一颗宽容善良的心的。感恩他人也会使我们的心境使之宽敝。
感恩父母。父母把我们带到这个世上，赋于我们灵魂与肉体，教会我们道理和技能。就像一棵挺拔秀美的大树般，供我们这些没有根基的藤条攀沿，到我们终于有了自己的根基，站稳了身子，他们才会如完成使一般的轰然倒下，倒的那么突然又让我们措手不及，以至于连报恩的机会都不给我们。所以啊，我们要感恩，感谢那些一直默默无闻、无私奉献着的父母们，感谢他们对我们的宽容与宠爱。
感恩友情，曾经的我是多么的自卑，没有朋友，是真正的独行侠，口中虽然说着无所谓，但心中有多么畏惧孤独，只有我一个人知道。直到有一天，你们出现了，如一抹初春的阳光般，照进了我的心，温暖了那一片阴暗的地域，从此我不在是一个人。到现在，想到你们对我展开的那一抹笑容，心中还是有一股叫做温暖的液体流过，所以啊，朋友们，我要感谢你们，感谢你们一路的陪伴与扶持。让我度过那一段阳光快乐的日子。
感恩老师，在学校的日子，总是人们最难忘的时光，老师也成了我们接触最多的人，给了我们许多的帮助与鼓励，在我们考试失利时，他总是在你耳边，轻声安慰与鼓励，在我们取得成功而得意忘形时，他又是第一个批评纠正你的人。所以啊，我们要感谢老师，感谢那些为了祖国的未来而辛勤劳作的园丁们。
感恩父母、感恩友情、感恩老师，感恩世上一切的一切，因为它们让我们体会到了世上的真善美，我们甚至于要感恩挫折，因为它锻炼了我们的心志，磨炼了我们的意志。
感恩是一粒种子，在宽容与爱的浇灌下，开出了芬芳的花朵，结出了甜美的果实。
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