在写作文的过程中，能够培养我们的写作才能，为了知识和情感有进一步积累，同学们都需要写好作文，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的4年级语文八单元作文5篇，供大家参考。
4年级语文八单元作文篇1
书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时空隧道，带我们来到远古，想象未来;书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。
我爱看书，也爱看作文。因为作文不仅让我懂得了各种各样的写作方法，还提高了我的写作水平。就如杜甫的诗句： 读书破万卷，下笔如有神。 多看作文，就会在不知不觉中不断提高写作能力。
我不仅爱看作文，而且还爱看侦探小说方面的书。令我印象最深刻的是英国著名的侦探小说作家|——柯南道尔所写的《福尔摩斯探案集》。书中写了福尔摩斯与助手华生用智慧、用勇气智破各个离奇的案件。它不仅让我们学习到课本内学习不到的知识，还开发了我们无穷的智力。
书让我领悟了人生的真谛。当我迷惑、仿惶时，书犹如一支明亮的火焰，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和信心;当我悲伤时，书告诉我，只要勇于开拓，便会发现乐趣;当我被人误会时，书告诉我，勇敢地走你自己的路，人们就会发现真实的你。
书，你是我一生中最好的伙伴!
4年级语文八单元作文篇2
爸爸妈妈都说我是一个《淘气包马小跳》的忠实粉丝
一天妈妈到中心书城给我买了《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》当作节日礼物送给我。那可是我梦寐以求的一本书呢！
我疯狂地写着堆积如山的homework（家庭作业）。啊！！！！！！！终于搞定堆积如山的家庭作业了。因为我写了很久的作业，所以要去洗手间上厕所。可是《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》像磁铁一样吸引着我，把我带到《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》里面去了。
不知不觉，我已经在书的宇宙中翱翔了一个小时。突然，我觉得裤子咋湿湿的呢？啊！！！！！！我把尿撒到了裤子上了。
洗完澡，我又继续看我的最爱——《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》。
看着看着，妈妈不想让我再看下去了，就故意以为我睡着了，把灯关掉了。我只好那出我的“猪猪”手电筒，勉强看下去。
慢慢地，我睡着了。
我梦见马小跳和他的同学们拉着我的手，一起欢快地蹦呀跳呀。
4年级语文八单元作文篇3
陈明是我的邻居，我们俩从小就在一起玩，现在又是同班同学，关系十分好。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，这个木船可是我熬夜完成的!”话一说完，我把手一挥，把他的木船朝地上砸去，只见船裂成四块了。陈明也不甘示弱，又在我的船上踩了几脚，然后我们头也不回的朝反方向走了。从此我们断绝了友谊，虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方谁也不理谁，就当对方不存在。
事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的`地方，陈明只是不小心摔了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，自己失去了一个好朋友。我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。
几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，小声地说：“那天我太不小心了，不该把你的船摔坏。你能原谅我吗?”我一听，连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落，我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。
我和陈明都都把小木船珍藏起来，让它成为我们俩友谊的见证!
4年级语文八单元作文篇4
我最敬佩的人是我的姥爷，他的皮肤黑黑的，身材瘦瘦的，可别看他那么瘦，性格却很豪爽，而且充满正义感。他是小队队长，虽然现在已经上了年纪，但对工作依然兢兢业业[注：形容做事谨慎、勤恳。]，只要大伙有事，他都会热心帮助。
以前听妈妈说过，在一个炎热的夏天里，发生了惊心动魄[注：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。]的一幕。一天下午，姥爷去地里看看庄稼，忽然，姥爷看到一个人在苞米地里偷苞米，姥爷立马跑了过去，小偷看到有人来了，便开始跑，姥爷追了上去，小偷看到姥爷追了上来，就往稻田里跑，姥爷还是穷追不舍，小偷急了，他站住了，拿出了一把雪亮的匕首，对姥爷说：“别过来，否则我对你不客气。”可是姥爷毫不畏惧，因为他知道，做贼者心虚。于是，姥爷对他说：“把刀放下，你还年轻，不能一步走错步步错。”就在这时，村里人围了上来，吧小偷制服了。还有很多其他的事情都体现了姥爷是一个正直、善良、热心的人。
我非常尊重姥爷，而且非常敬佩他的为人，他身上的那种正义、敢于说实话的品质在当今社会实在是难能可贵[注：难能：极难做到。指不容易做到的事居然能做到，非常可贵。]。我一定努力成为像他那样的人。
4年级语文八单元作文篇5
有人以为书本中才有知识，上课才是学习，这是不对的，其实知识不只存在于书本中、课堂上，现实生活这部大教科书中同样存在着更丰富的知识。
就拿中学生来说，阅读和写作能力不只在课堂上，写作中或修改文章中能得到锻练，看戏、看电影、看电视时，只要留心也是很好的训练。譬如，我们观看《新闻联播》，就要考虑记者是如何报道新闻的，播音员是如何为画面解说的，哪些新闻是表扬报道，哪些是批评报道，哪些报道饱含着记者的感情。我们看《焦点访谈》，就要关注社会有哪些热点新闻，反映了哪些民生民意，我们该如何看待这些问题，哪些是社会发展中必然存在的问题，哪些是人为造成的失误。我们看《开心辞典》，就要掌握一些天文地理，文史艺术等综合知识。我们看一些影视作品，就可以想一想：这部作品是注重故事性呢，还是偏重于抒情，它是怎样选材的，要表现什么样的中心思想，塑造了哪些人物形象，作者选用了哪些表现手法，是夸张烘托，还是反衬对比，这部作品成功之处在哪里，失败又是什么原因造成的，如果我是导演将如何处理，如果是连续剧还可以找找贯穿作品的主线是什么，各集之间作者是怎样巧妙地联系起来的……看，这不是很好的分析、阅读、欣赏、提高吗？而且娱乐之中又增长了知识，真可谓寓教于乐、一箭双雕。长期坚持下去，一定能提高阅读写作能力。遗憾的是多数同学没有注意到这一点，而把看电影、看电视、纯粹当作娱乐和消遣，或者只注意其中的精彩场面、精险镜头，而忽略了分析思考，使许多好的学习机会白白错过。
因此在这里有必要提醒大家：读书看报是学习，看电视、看电影、也是学习，只要留心，学问处处都有，请你在娱乐休息时，补上阅读写作这一课吧！
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