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难忘恩师情作文8篇

写作文是为了记录我们平时的所见所闻所感,所以真实的经历是最好的,作文的写作要求十分严格,所以同学们需要端正自己的心态,大爱范文网小编今天就为您带来了难忘恩师情作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

难忘恩师情作文8篇

难忘恩师情作文篇1

我的老师,她没有光鲜亮丽的外表,但是端庄大方,对待学生和蔼可亲,生动形象的讲课风格让我们敬佩,她就是我的数学老师——战老师。战老师年近五十,她的目光里既蕴含有慈母般的温柔,又闪射着严父般的严厉。一双明亮的大眼睛很能看出同学的心思。

战老师教课方式与其他老师迥然不同。课堂上总是联系实际生活,鼓励我们动手实践,尝试让我们做个“小老师”,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言,因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。

战老师对自己的工作非常认真、扎实。不论我们的家庭作业和正规作业他都要求我们认真书写,养成良好的书写习惯,每次我们交上去的作业,她都认真批改。我们班级的作业一直是兄弟班级的榜样。

那一次,学校的数学老师们来听我们班上的数学课,一切都开始了,老师绘声绘色地描述着,生动地叙述,流利的语言,让同学们听了好像都入了迷。这时,老师冷不防提出了一个问题,个别同学一听脑子动得快,举起了手,我也想到了答案,但却犹豫不决,手刚举到半空又马上缩回来,这时,脑子里一片混乱,心里也很紧张。我东张西望,看到大部分同学都把手举了起来,我才将手慢慢举起,可转念一想,唉,还是算了吧,说错了,多丢人啊!这时,心里仿佛有两个小矮人,一个小矮人说:“何必要回答这一道题,以后有的是机会,说错了多丢人啊。”而另一个小矮人说:“失败乃成功之母,不用怕,你说错了没有关系,这样老师才知道你不会啊,这样你就有更好的机会去改正。”我的心里更是十五个吊桶打水——七上八下。我急得头上直冒汗,老师的火眼金睛好像看透了我的心思,对大家说:“说错了没有关系,老师会帮你纠正。”我听后,鼓起勇气,把手举得高高的,老师看见了,立刻点了我的名,我回答完问题后,同学们热烈鼓掌,下课了,同学们飞奔出教室门口,数学老师找我单独到办公室,“积极举手发言,可以使头脑更灵活,开发智力,培养自己的能力。另一方面,你要知道做事一定要勇往直前,人生的每个第一都是可贵的,抓住它,把握它,你就可以成功,老师相信你一定行!”老师意味深长地说。听了老师的一番教导,我真正明白了很多很多。从此,在今后的课堂上我会毫不犹豫的举手发言。

因为战老师的到来,让我们班的学习进步了;因为战老师的到来,让我明白了该如何做人;因为战老师的到来,我才能有今天的进步。我感激战老师,是她带给我鼓励的微笑。

每当我取得好成绩时,总忘不了战老师对我的谆谆教诲,激励着我勇往直前。

难忘恩师情作文篇2

我的班主任是王老师,他不但为人和蔼,还处处为同学着想,从来都是只顾同学,不顾自己。

那是星期三的上午,在第二节课下课的时候,我和同学在操场上玩,一不小心摔了一跤,把腿给摔破了。当王老师得知后,立刻从办公室跑出来,看看我有没有事,当老师看见我腿上在流血的时候,立即从班里找了几个学生,扶着我去离学校最近的医院,然后又上上下下的跑,还去了一楼帮我垫医药费,下楼的时候差点摔了一跤。当我得知后感动极了,眼泪禁不住的往下流。还有一次是在星期二的下午,但快放学的时候,突然下雨了,等到放学的时候,妈妈还没来接我,那我只能在学校的大厅上等了,快六点了,妈妈怎吗还不来接我,我急的都快要哭了。突然,我听到了一点脚步声,原来是老师下班了,老师问我:“你怎吗不回家。”我回答说:“现在雨下的很大,我没有带伞,所以我只能在这避雨了。”,“那我送你回家吧”。老师回答说。我说:“谢谢。”,走在路上老师一会问我冷不冷,一会又问我雨滴到我身上没有,一会还要给我拿书包。其实,我早就知道,老师的后背已被雨水淋透了,我当时是多吗想把伞往王老师那去一点,可是我知道,王老师的性格很固执,从来都是说一是一,说二是二,当老师把我送到家的时候,我再三的请王老师去我家喝杯水再走,老师回答说:“不了,我回家还有事。”所以我最后也没有留老师,当老师快走的时候,我看见老师的袖子也湿透了。我当时伤心极了,老是感觉自己对不住老师,眼泪顿时止也止不住了,哗哗的往下流。王老师不仅对我一个人关心照顾,对全班同学都是这样,像慈父一般爱护着我们。

王老师你真像一只蜡烛照亮了别人,牺牲了自己!你对我们的.点点滴滴,我们会铭记一生。

难忘恩师情作文篇3

时间就像细沙一样,是抓不住的,就算握紧了拳头,细沙依然会从指间,慢慢溢出,只剩掌心的那一小堆沙子。我们就像这样,过了一年又一年,到要结束才来感叹:“啊,原来就毕业了,要离开了啊”,即便如此,也不会遗憾,因为我未曾失望过。于是,我便怀着这种感觉,在师恩的笼罩下,待了六年。

我从未想过不回报师恩。

毕竟老师是看着我们从小不点,长到和她并肩而行,最后变成比她高出一个头来。她注视着我们的点滴成长。

古语说得好“一日为师,终生为父(母)”。

或许有一天,我们出人头地啦,再带着满大包的礼物去看望老师时,老师已经老啦,头发白啦,皱纹爬得满脸都是,只能坐在安乐椅上,戴着老花镜,一边织毛衣,一边给孙子孙女讲故事啦,昔日那站在讲台上,挺得笔直的身躯和威严的背影早已变成弯腰驼背的老头子和老太太。可师恩未变。

就像夕阳早已落下,可它温暖的余辉停在心头,久久不肯散去。

学路是一条孤独的、漫长的、漆黑寒冷的漫漫长路。可老师们用自己的年华去充当引路人、蜡烛,当你总想感谢几句时,她总是催你快点上路。

最后你功成名就时,路早已明亮,但曾经黑暗中的路灯却不见影踪。你到处找啊找,可曾经那盏路灯却已损毁。这时,你素面朝天,发现原来那条曾经的“学路”才是最快乐、最开心的。

师恩有种神奇的力量。

你不可能忘掉它,就算你用尽努力也不行,好比一块碎面包屑,不管是多少次碾压它都会存在,潜伏于你的体内。

师恩不分等级、界限。就如破败的乡村小学,但师恩依然强大,有时它迸发出来的力量会染遍校园,使整个校园在师恩的金光下显得富丽堂皇。

六年,流年。

时间流年般的过去,学道漫漫,但不觉艰辛,只因从未孤单。

我的流光溢彩的六年,从不孤独,因为有老师陪伴;从不寒冷,因为有师恩笼罩。

流走的时间,舞动的桑巴,惊艳的弗朗明格舞,以及浓浓的师恩。

难忘恩师情作文篇4

说起老师,我的脑海里就浮现起那些和蔼的脸庞,从幼儿园到小学这七年的光阴里,教过我的老师我都历历在目,最让我难忘的就是华老师。

华老师,中等个子,一头黑发如柔滑的丝线垂下来,她的眼睛不大,流露着母亲般的温柔,但她平时却很严厉,总是板着一副脸,同学们都“望而生畏”,但有一次她笑了,她的笑容让我永远都不会忘记。

记得是去年,临近期末了,班上的学习气氛越来越紧张,每次上语文课,华老师总抱着一份试卷来,这时同学们便一声长叹,个个无精打采,当然考出的成绩也不太理想。恐怕老师既失望又纳闷儿:为什么现在的孩子们不喜欢学习呢?

一天下午,只见华老师笑盈盈地跑进班,步子似乎变轻快了许多,但看到她手里的一沓试卷,我的心又沉了下去。唉,又要考试了!试卷像往常一样有条不紊的发到了同学们的手里。“哎呀,这不是试卷!"班上一位同学大喊道。同学们立刻翻阅起来,果然不是试卷,只见是一道道有趣的谜语猜猜看,今天是个什么大喜的日子?班级里立刻炸开了锅,你一句,我一句地讨论着谜底。“小人国。”“付”一个同学说道!”“一口咬掉牛尾巴。”“告”一个同学喊道。同学们一个个乐开了花,完全无视华老师的存在。我此时瞧了一眼站在门边的华老师,只见她非但没有生气,脸上却泛着红晕,裂开了嘴,像花儿一样笑着,默默地看着我们。那种微笑很美,很温暖。从老师的笑容中我一下子明白了老师的用心良苦,她是在帮我们寻找已渐渐失去的学习热情,感悟学习的乐趣呀。

华老师是无私的,为我们照亮前进的道路,她的笑容,令我终身难忘!

难忘恩师情作文篇5

她长着一头棕色卷发,一张和蔼可亲的脸,她喜欢唱歌跳舞,她就是我的音乐老师陈燕老师。

陈燕老师是在我们上六年级时,才开始教我们的音乐,并做了辅导员,虽然与陈老师相处的时间很短,但她对同学们的体贴、和蔼给了我不可抹灭的映象。

可 能是因为陈老师没有脾气,从来不骂学生的原顾,所以我们上音乐课时显昨很放肆。有一次,因为教室里太吵了,使陈老师没有办法继续上课,她便停下来,让大家 安静,但大家似乎没有听见陈老师的叫大家安静,乃旧不停讲话。陈老师的头沉了沉,眼眶湿润,我看见一颗颗晶莹的泪珠从她的脸颊划过,同学们也看到了,教室 立刻安静了下来,陈老师擦了擦眼泪,吞吞吐吐地说:“大家能不能不讲话,安静的上课……”话才刚讲到一半,一位同学便说道:“如果那个同学上课讲话你就惩 罚那个同学。”“对,罚他抄书。”“不,罚他去后面站。”同学们议论纷纷,陈老师拍了拍手说:“曾经也有一些老师建议我凶一点,哪个同学上刘档听话就惩罚 他,但我不想像其它老师那样批评大家,而且我也从来不惩罚哪个同学,因为我也做过学生,我可理解被批评的感受,是很不舒服的,所以我不愿意批评大家,而且 师生之间应该平等的……”

听了陈老师的一番话,我觉得我们不尊重老师,陈老师的一番话也让我明白了人与人之间是平等的,而且我还体会到了陈老师对我们的关爱。时光流逝,经历过的事情许多也已淡忘,但却忘不了那和蔼可亲的陈老师。

在这里想对天下的老师们说:“你们是人类灵魂的工程师,如果没有您啊,那就仿佛失去了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?”

难忘恩师情作文篇6

记得上三年级的第一天,我们一、二年级 的班主任李慧娟老师,到班里和我们告别。当时,我忍不住流下了眼泪,心里难过极了。想起两年来和李老师相处的日子,越发觉得舍不得离开我的恩师。

刚步入小学,我对上学的概念还非常模糊。上课坐不住,爱说话,小动作特别多,注意力极不集中。李老师为了让我尽快进入角色,改掉坏习惯,绞尽脑汁地想办法。她多次家访、打电话和我妈妈沟通,了解我的情况。她对我要求非常严格,每次我犯错误,哪怕是非常小非常小的毛病,她都会“小题大做”严厉地批评我。起初我非常不理解,觉得李老师太厉害,太没有爱心了。

曾经有一次上课时,李老师讲课我不听讲,一边玩儿着妈妈新给我买的卡通尺子,一边和同桌津津有味地说话。李老师非常劲儿地批评了我一顿,还把我的桌子搬到了讲台边上。给了我一个即“光荣”又“特殊”的专座。当时她那冷峻的目光,严厉的训斥,让我从心里怕她,那时的我快恨死她了。这个座位,我一坐就是一学期。在李老师“严厉”的关爱下,我的坏习惯逐渐地改掉了。

现在想起这件事,我不仅不恨我的李老师,反而非常感激她。我永远也不会忘记,是恩师那“特殊”的爱,改变了我。让我适应了从一个不知天高地厚的幼儿到小学生的转变,成为一名合格的小学生。

我发自内心地说一声:“李老师,谢谢您!是您那无私的爱,陪伴着我健康地成长。我会永远记住您的教诲,不辜负您的期望。您放心吧!”

我时常会想起您——我的恩师、曾经的班主任李慧娟老师。

难忘恩师情作文篇7

在我的生命中,有很多人充当着重要的角色,老师也是其中之一。

如果我是一朵鲜花,老师便是那灿烂的阳光;如果我是一条游鱼,老师便是那清澈的泉水;如果我是一叶扁舟,老师便是那海航中的灯塔……

在我的学习之旅中,有许许多多的老师陪伴着我,而最让我敬佩难忘的,还要属老班杨老师。

古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”用这句话形容杨老师不足为奇。在平时的课堂上,她不但讲解课文中的知识,还总是向我们拓展其他内容。只要同学们提出问题,即使她已经讲了很多遍,她也会再给同学们耐心、仔细地讲解,力求理至易明,就像一位慈爱的母亲在教她那牙牙学语的孩子一般。

她虽然是一位英语老师,但在我的眼里,她还是我们道德品质、人际交往的启蒙师。

每到上课之余,她总是向我们作深刻的道德教育,教我们懂得尊重师长,孝敬父母,做一个有教养的人。每当同学们有矛盾时,她总是站出来化解,心平气和地深度分析双方的错误,让双方互相道歉,并教我们怎样交往,处理人际关系,怎样立足社会。这也往往是其他人做不到的。

“随风潜入夜,润物细无声。”老师还是一位无私奉献者。

每当考试的铃声打响,教室一片寂静,大家都心无旁骛地写试卷,没有时间管理教室的卫生,可谁又会想到,在这时,有一位“美丽”的“清洁工”在为我们不辞劳苦地打扫教室?没错,她就是杨老师!

杨老师无私奉献、爱生如子、恪尽职守。在她的带领下,我像一颗小树,葳葳蕤蕤地生长着。又有谁,能像她一样,把我们关心得无微不至呢?

杨老师,您是我的恩师,我永生难忘!

难忘恩师情作文篇8

在我小学四年的快乐学习时光里,我的语文老师蒋太霞一直是我学习路上的明灯,照亮我前进的脚步。

蒋老师一头金色的头发,柳叶眉下一双温柔似水的眼睛。眼角的淡淡鱼尾纹仍然遮挡不住她的秀丽端庄,用“腹有诗书气自华”来形容她一点不为过。

三年级开学没几天,有一天写字课,蒋老师突然喊“袁雨菲是谁?站起来?”我心里害怕极了,大气不敢出,心想砰砰砰直跳跳。完了,完了,不会作业少写了,还是犯错了,脸涨的通红,头也不敢抬,慢吞吞站起来。谁知老师竟然说:“字写的不错,坐下。”我立马松了一口气,心里比吃了蜜还要甜哩。

蒋老师持之以恒的让我们每天坚持写微,整整两年时间下来,我的写作水平有了明显的提高。从开始的枯燥无味无语可写,到生活的点点滴滴都能写出一篇。离不开老师鼓励,赞许。以前写出再好的妈妈只会说没有深度,不优美。当本的优加双星越来越多时,我感到满满成就感,离开妈妈我也能独立完成,信心倍增。我以将二十本本上优加双星的誊抄在一本笔记本上,作为以后写作上的参考,这将是我学习上宝贵经验。这一切都要感谢有你,蒋老师。是你给我信心,给我希望。一步一步向成功迈进。

我们每个人都在寻找好老师,然后才去发掘自己的潜能。一生之中能遇到好老师是多么重要?老师就是航标,带领着我们走出迷宫,走向自己的蓝天!

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