好的作文表现出考生宽广的知识面，提到写作文很多人都会觉得头疼，最关键的原因在于没有丰富的素材积累，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的知我校情的作文7篇，供大家参考。
知我校情的作文篇1
我的校园一年四季书声琅琅，仿佛就是一片书的海洋。
春天，树木抽出新的枝条，枝条上长出了嫩绿的叶子。树下插着一个个风车。一阵微风吹来，风车随着风舞动就像一个个小女孩穿着五颜六色的、花花绿绿、斑斓耀眼的服装，正在跳舞。我走进教室，看见教室的窗台上，摆放着一盆盆百合花，我闭上眼睛，我真的变成了一盆百合花，向着太阳热情的挥手致意。
夏天，天气极其炎热，就连太阳公公都要吃冰激凌、喝冰饮料呢！树木枝繁叶茂，就像穿着一件绿色的衬衫。千万缕像利剑一样的金光照射在体育馆后面的大操场上。植物园里有各种各样的野花，红的、黄的、紫的、蓝的……就像一个美丽的大花坛。
秋天，树叶都飘落下来，松柏显得更加苍翠了。每片叶子都是一个美丽可爱的精灵，穿着花裙子，在树枝间荡秋千。一阵微风吹来，它们就翩翩起舞。我闭上眼睛，我就变成了一片叶子，和别的叶子朋友一起玩耍，有的飞到地上，有的跳上天空，还有的和妈妈一同飞翔。
冬天，树木都被剃了个光头，只有一个松柏还是绿的。西北风吹起来了，风中夹了一些寒气，四处横行。它吹在树上，树叶宝宝依依不舍地离开了妈妈的怀抱，它吹到人们的脸上，立刻变得红彤彤的，似乎刚被抽了一般疼。
这就是我的校园，你们觉得美吗？
知我校情的作文篇2
我在三峡库区峡口港左岸的一所学校读书，我无比喜爱这所学校，作文 我爱校园。我们在校园愉快的学习生活，这里有我的启蒙，我的童年，我的快乐，我的成长，它已经成为了我记忆中不可或缺的一部分。
我们的校园像一座大花园，美极了。走进校园，映入眼帘的是两个花坛，花坛里的花草形成七种颜色，叫做“七彩阳光”，这种造型把教学楼前点缀得分外绚丽多姿。操场两边是半圆形的花坛，种有茶花、白玉兰、桂花、龙爪槐，不同的季节，开着不同的花，真舒服。
春天，“深山含笑”开花了，整个树上全是花，没有一片叶，花片一片一片地掉到花坛里，没有了，叶子从花的根部生发出来，一天天长大，树越来越漂亮；桂花在春天也换起新衣服来，特别有趣的是，桂花发出来的嫩叶是红色的，越长越淡，当长到快有老叶那么大的时候，叶子却绿得发亮。
秋天，每当我们开运动会的时候，操场上10余棵桂花散发出香气，使运动会也带上了迷人的气息。冬天，茶花开了，红茶花红得似火；白茶花白得似雪。
教学楼更是迷人，崭新的四层楼房，宽敞明亮的教室里装有一流的交互式电子白板，崭新的升降课桌凳，水磨石地面，坐在里面，真舒服。老师常常对我们说：“你们虽然是农村的孩子，却赶上了好时候，正在享受改革开放的成果你们要全面发展，将来做祖国的栋梁。”
你说，这样的校园我能不爱吗？
知我校情的作文篇3
总有一份情怀，让你深爱着某个地方，春夏秋冬，始终如一。——题记
秋天如约而至。风卷起些微惆怅的味道，青苔悄悄地漫上枯树，绕过它最后的生命力。午后有暖阳，将残留的金黄铺在水面上，烘起一阵清甜的不知是何物散发的香。穿过学校的枫树林，脚下响起“噼啪”的声响，好像是撕开羊皮纸的声音，但又更像是一口咬下薯片的时候愉悦的清脆声，那么动人，那么温暖。原来是枫叶落下后在我耳边戏语，不然怎会听见“哗哗”的笑声？全世界都涂上了黄橙的明亮色彩，还有一点两点浅蓝天空晕出来的白色、粉色、灰色、绿色……是一中的秋天，带给了我无尽的遐想。
洗墨池的水似是涨了，有几只灰黑的鸭子划出一圈又一圈的水波，小巧可爱。我轻轻地走过满眼风光，生怕它一碰就碎，这如画般的景色，美得不可方物。夜间的时候，只有几盏孤独的路灯渲染漆黑的天，我什么也看不见了，眼中心中却尽是萦绕着水流声，洗墨池的水花不是跃出了湖面，而是跃入了每一个从忙碌生活中抬起头愿意驻足听它说话的人心里，滋润了每一方每一寸心田。
高一的日常并不太紧张，可是未来不怎么明亮，有时候遇到了学习上的挫败，总有一瞬间对自己失去信心。不知道自己要做什么，不知道将来的路归向何方，稚嫩的情感刚好萌芽，却碰撞着最需要努力的时光……每日每日我们迷惘着，但在望向窗外的那一刻豁然开朗。那是一中的校园啊，尽管是秋天的一中，也让人心动。树还仍留有温和的绿色，几只小麻雀赖在枝桠上衔着淡红的果实，不停地“叽喳”着叫，仿佛在与同伴分享收获的喜悦。阳光扫去了我眼里的雾霭，黑色的眸子一时竟变幻成各种颜色，低迷的气氛早不知被温度刚好的风吹散哪个天涯海角去了。操场上欢叫着踢足球的声音，此起彼伏的口哨声，乱人心弦的翻书声，千万声慢慢汇聚着，觉得年少烦恼也不过如此。
生活终须向前，我想带着一中最美好的样子，赴往我生命中永远铭记的时光。
知我校情的作文篇4
一年有四季，我最喜欢的就是春天。春天万物复苏，天气不冷也不热。惊蛰节气一过，一切都有了生机。
早晨，我慢慢地走进美丽的校园。冬去春来它不再那么单调，刚走几步就听到了春姑娘的脚步声。校园里的广玉兰已经起了一个个淡粉色的小花苞，有的挨挨挤挤的，有的看起来饱胀得马上要破裂似的，还有的才展开两三片花瓣，真美啊。小草又长出了一片片像小绿布一样的绿叶，十分可爱。
我和好朋友一起寻找春天，我惊喜地发现，又小又矮的木丛不再光秃秃了，而是树叶多得像一个个绿色的绒球一样。校园中间有一棵不知名的树，它原来有好多大大的叶子，粗粗的枝干，而现在它的叶子好似又大了一圈，颜色有点深绿的感觉。黄色的蜜蜂和各种颜色的蝴蝶又回到了花坛里。我想我们班的“昆虫小专家”又要蠢蠢欲动了吧。
我们最喜欢下课时在小操场跑步，偶尔抬头，仰望着湛蓝湛蓝的天空。天上飞的东西也不少呢，小的是燕子，大的是大雁。它们都从南方飞回来了。
每逢课间，我总会和好朋友一起坐在石头上，抚摸着花坛迎春花刚长出来的嫩叶，闻着它淡淡的花香，心中赞美着它。远远地看见老师们在操场上慢慢地走着，男同学在玩“枪战”，大部分女孩在教室里玩。
与冬天不同，春天的校园悄悄发生着变化。只有那块刻着“融合”二字的石头一点都没变，依旧像校园里的士兵一样。
这就是我们春天的校园，这就是春天的舜耕小学，处处充满了春天的气息。
知我校情的作文篇5
不知不觉地，秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了我们身边。
太阳已经不是夏天的那个大火球，炙热的烘烤着大地；而变成了一个硕大的甜橙，散着几缕柔和的光芒。树有的变黄了，但大部分还是翠绿色的，显得郁郁葱葱。阵阵微风吹过枝头，树叶沙沙作响。
转头向旁边看去，顿时眼前一亮：几枝牵牛花竟然还攀附在栏杆上，有紫的、白的。它们隐藏在深绿色的叶片里，不仔细看，根本发现不了。花坛里，月季还在开放。有粉的、白的和红的。看到花，我心中充满了喜悦。
一低头，发现地上盖满了花色的落叶，像一块巨大的地毯，其中还有一些绿色的小草从缝隙中探出头来，给地毯加上了美丽的花纹。
风是最平常的，时刻陪伴在我们身边：没有春风的温暖，没有夏天的闷热，更没有冬风的凛冽。时而凉丝丝，轻悄悄，拂过我的脸颊；时而用力猛扑过来，带着些泥土、灰尘、树叶和清香。
这时，不知是谁叫了一声：柿子！我们闻声转过头去，只见一棵大树上，挂满了灯笼般的小柿子。它们藏在树枝和叶片间，只露出一点头儿，像是在和我们捉迷藏。我看着黄澄澄的柿子，垂涎欲滴，真想马上摘下来尝尝鲜，可惜树太高了，摘不到它。
我爱校园的秋天！
美丽的秋天，美丽的校园，你给予了春天生命，在你优美的语言描写下，在一种自然清新的氛围中，让我们看见了一个秋天美丽的校园。很美！
知我校情的作文篇6
校园生活是多姿多彩的，它充满了自己和同学们的欢声笑语。它是许多学生向往的无拘无束的天空，有时我也恨不得留在学校。
no.1---快乐！
我们五（1）班出了名是多“傻人”，但又都是这些“傻人”给了我们快乐。
有一次，我对上面座位的乔说：“你的同桌呢？”他脱口而出：“我哪有同桌？”我疑惑不解地说：“沁不是人吗？”不料乔说：“我们是“绿豆哥哥”和“红豆妹妹”啊！”我听了，笑得肚子都疼了，问：“你是“红豆”吗？”乔说：“当然---不是啦，你真笨，我是“绿豆”啊！”我听后，笑得更厉害了！
其实，我觉得这个“绿豆哥哥”更像电视剧中的“黄豆先生”。嘻嘻！
no.2---关心！
关心，可以是无言的，也可以是搞笑的，我们班就是采用这种搞笑的关心！
在一次的数学课上，我因粗心大意而答错了问题。数学老师便骂了我一顿，我心里闷闷不乐的。下课后，朋友们见到我心情不好，便过来用搞笑式关心逗笑我：“孟琛琛，你知道不？五（2）班的同学的“光荣称号”有的很好笑。”“谁？”“就是啊”“什么称号啊？”“解放军”“啊！”一番惊讶后，我就大笑起来了……
看，她们就这样逗笑我了！
是的，我向往这自由自在，无拘无束的天空---属于我们的校园生活！！
知我校情的作文篇7
学校是一个大家庭，它被各种各样的花草树木装点得楚楚动人，更是凭浓浓的师生情引来了一群又一群新学生，使得这个家庭越来越大。我爱我的学校。
走进大门，首先看到的是一尊雕像，他就是好学的孔子。他左手拿着一本大书，右手微微上扬，碰到了长长的胡子，好像在说：“孩子，来吧，这里是你们学习的天堂，你们将在这里快乐成长。”紧挨着孔子铜像的是四个大字诚信、博学，这就是我们学校的校训，教育我们诚信做人，广学为识。再往前走，便是一排大树和一片茵茵草坪，中间还有一排干干净净的石凳。我常常从家里带来一些好吃的食品坐在石凳上和同学一起分享。有一次，我忽然来了兴致，随手拿起身旁的矿泉水，轻轻地淋向一颗刚刚发芽的小草。一开始，嫩芽慢慢地垂向地面，随后又慢慢地弹起来，愈发得翠绿。而已长宽了的叶子经受不住水的压力，立即裂开了一道缝，很快开成两半，像一把刚打开的小降落伞，摇头晃脑地又舒展挺立了起来。看到这一幕，我情不自禁地“呵呵”笑出声来，学习了一整天的疲倦随着这笑声顿时变得烟消云散，轻松极了。
我爱这所有小草装扮的学校，更爱校园里时时、处处发生的师生友爱故事。
春游那一天，师昀钲特地买了一包红枣，却没舍得吃，只是紧紧地握在手里。这时像个小孩子的林天乐终于忍不住了，笑嘻嘻地向师昀钲讨要了一颗，刚想把红枣塞进嘴里，可又忽然想到了什么，立即把手缩了回来，两眼死盯着又大又圆的红枣，盯着还不过瘾，又伸出另一只手摸了又摸，他也不舍得吃。他想到自己的好朋友张子扬刚丢了40元钱，一定什么零食都没买成。于是他迅速找到张子扬，把红枣小心翼翼地放在张子扬的手心里，生怕掉在了地上。张子扬心细，一眼就瞧出这是林天乐自己都不舍得吃，而专门省下来给他这个好朋友吃的枣，便笑着说：“你吃吧，我不爱吃枣。”就这样，两个人让来让去，谁都不吃，不知道的人还以为那枣里有毒呢。最后还是师昀钲想出了办法，又分给了他们一颗，他们才相似一笑把枣放进嘴里，津津有味地嚼着，还时不时地说：“好吃，好吃。”
还记得有一次，语文课上老师总是叫陈玲组起来回答问题，而我们也举手了，只是举手的人数不够陈玲组多，结果只被老师叫到两三次。我们不服气，竟认为是老师偏心。下晚修回到宿舍后，我还不能平静，终于忍不住与同学们议论开来。最后，敏感的我最先责怪起了“偏心”的老师。第二天事情愈演愈烈，我们先只是在宿舍里议论，后来在教室里也议论着，造成了很坏的影响，同学们都开始不能专心听讲了。还好一向心细的老师很快察觉了我们的异样，并向班上的同学了解了整个情况，还知道是我挑起了这个事端。我非常害怕，忐忑不安地等着老师叫我去办公室，不过很意外，这一整天里我并没被老师叫去挨批。直到第三天中午，妈妈突然接我到外面去吃饭，还跟我讲了许多她当年教书的故事。我恍然大悟，原来是我误会了老师，还错怪了老师。陈玲组的同学预习得比我们充分，回答的问题准确又独到，能帮助我们很好地理解课文内容，所以老师叫她们组回答问题的次数多些。而老师了解我是个敏感的人，如果被叫去办公室，我肯定又会难受一阵子，于是巧妙地让当过老师的妈妈来打开我的心结，最后我既能理解了老师的用心良苦，还不用去办公室丢面子。风波总算过去了，班上又恢复了往日的和谐与温馨。“老师，我们爱你。”当天晚上我悄悄地去办公室塞给了老师一张纸条。
我爱我的学校，我更爱我的老师。
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