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写兴趣班的作文参考5篇

明确了写作主题之后所写的作文肯定是非常顺畅的,写作文是一种用于记录生活琐事的应用文体,下面是大爱范文网小编为您分享的写兴趣班的作文参考5篇,感谢您的参阅。

写兴趣班的作文参考5篇

写兴趣班的作文篇1

每个人心中应该都有自己的爱好吧,大家的爱好可能各不相同,但是我相信,有几点大家肯定是相同的。这几点就是:爱好,可以让我们的生活变得丰富多彩;爱好,可以让我们在难过时找到一丝快乐。是的,我也有自己的爱好。我的爱好就是弹古筝。从幼儿园大班起,我就开始学古筝,到现在,我已经过了业余十级了。这成长路上,我的水平一直在变,可是唯一不变的是我一直热爱着弹古筝,并且把它当成了一个也最大的爱好。

一二年级时,我每天都会抽出一个多小时来弹古筝,美团认认真真的练,从不松懈。现在四年级了,功课开始有点紧张了,但我一有时间,就会戴上指甲练古筝。先练基本功的练习曲,一遍,两遍,三遍…直到手指活动开了为止。虽然练基本功练习曲很枯燥,但是为了自己的手型、指法,我还是每次不厌其烦地练。

到现在,我还记得第一次上古筝课的情景呢!那时,老师并没有让我弹,而是详细的介绍着古筝的各个组成部位。“这是岳山,这是琴马……”可能是对以后的古筝学习有帮助吧,老师还让我在家里的古筝上各个部位上贴上小卡片写上名称,这样可以加深记忆,别说,这方法可真好,我一下子就记住了。

我的爱好,使我的生活变得丰富多彩,还让我多了一份自信,因为学古筝自然要演出嘛,演出也使得我从一个内向的小女孩变成了一个活波开朗,从不怯场的女孩。厉害吧,这就是爱好的作用哦!

写兴趣班的作文篇2

细米从小就爱雕刻,看见什么就会刻什么,想起什么就能雕什么,刀下的世界是细腻的,是多姿多彩的,是活灵活现的。

当细米知道并看到三鼻涕家分到了女知青梅纹后,三鼻涕那得意忘形的样子,细米便要开始刻他,将他那两道长长的清水鼻涕刻出来,以解心中的不满和不公。

细米刀下的世界是细腻的。他在一块儿木头上刻三鼻涕家两岁的小毛驴,而不是毛桥桥家三岁的小毛驴,细米雕刻出来的小毛驴,大家一看便知是谁家的,他刻得是出神入化,细致入微。

细米不仅爱雕,还爱画。他画了一墙的画,并向梅纹一一介绍:“这是金老师,这是我们在上自习课,这是几个胆大的男生,看见老师睡着了,探头探脑地想出去玩,这是老师在指挥我们唱歌。”可以看出细米观察细致,有着不同于常人的奇思妙想。

细米刀下的世界是活灵活现的。他雕刻一个女孩儿戴着草帽,打着哈欠,一手揉着即将折断的腰,一手还拿着一把镰刀。这是梅纹收割麦子时的情景。疲倦的梅纹显得有气无力,倒头就能睡着的样子。细米雕刻出来的作品总是淋漓尽致,栩栩如生。

细米刀下的世界是活灵活现的!

细米刀下的世界是绘声绘色的!

细米刀下的世界是五彩斑斓的!

细米这多姿多彩的雕刻,也是我明白了——兴趣是最好的老师,没有生活,就更无可谈起好的作品。

写兴趣班的作文篇3

现如今,有不少家长只关注孩子的学习,他们不让孩子们分心,特长、兴趣、爱好什么的统统都没有,只让孩子们学习。使得孩子们在学生期间只知道学习,长大后也就……所以说,只知道学习是绝对不行的,我想对那些家长们说一句:“不要让学生们的生活中只有学习!”

这些家长们为什么只关注孩子们的学习呢?其实他们这么做也是想让孩子们成绩提高,考上好学校;长大后也可以因为学习好、学校好而有一份好工作,成就一番大事业。可是这些幻想能够成为现实吗?他们怎么不看看,这么多年来干出一番大事业的有哪一个是从小死学出来的?就算真有,也少之又少。只靠学习就真的能让他们的孩子有一个幸福美满、成功、快乐的人生吗?并不能吧。

所以,学生在学习的同时也应该培养一些其它方面的,对以后的工作以及自己的人生有帮助的东西。

在学习的同时,培养自己的礼貌、礼仪与教养也是十分必要的。因为礼貌这些东西是人必须具备的,就比如说去上学见到老师要问好,说长辈要用“您”这样最基本的礼貌是一个人的基本素质,也是一个人品质最根本的体现。这些难道不应该在每个人的小时候得到充分的培养吗?再举个例子:一个人在进出屋子、教室时总会开关门,而有人关门声音极大,恨不得让所有人听见,也有人会轻轻地无声地关上门。这同样也是一个人素质的展现。那些关门声音大的人,别人会觉得他没素质、没教养,会打心眼里瞧不起他;而那些没有关门声音的人,别人会对他刮目相看,留下一份好印象。这些难道是只有学习就能培养的吗?这些方面难道不比学习更能体现一个人,比学习更重要吗?所以,礼貌、素质这些方面从小是必须要培养的。

有几个自己擅长的兴趣爱好也是必要的。小时候应该多练就几项自己喜欢、擅长的兴趣爱好。比如像打篮球,如果小时候不加以训练,长大就很难再学。等到以后同事、朋友们拉你一起玩的时候再学,为时已晚了吧。如果一个人没有任何兴趣爱好,那在之后可以放松休息的时间中呢?别的同学或同事邀请你一起玩的时候呢?还学习吗?那时你只会被别人看不起并且后悔当初了。这些培养的兴趣爱好在以后是定然可以派上用场的,还可以交到好朋友,多一份令人羡慕的技能。所以练就几项擅长的兴趣爱好也是绝对有益的。

再有就是一定要有一个良好的身体,注意加强锻炼。一个人如果长大后身体不好,体弱多病,那说什么学习都是没用的。搞不好还会提早一命呜呼。身体是一切的基础,是一切的根本,不能有着良好的身体,那其余的一切都是白搭。所以,锻炼出一副强壮的身体也是必要的。

还有一些基础的生活能力,与人之间的交往能力等,也都极为重要,需要在小时候重点培养。

总而言之,生活中决不应该只有学习。家长们也更不应该只培养、关注孩子的学习成绩。家长们都已然经历了这么多年的风风雨雨了,难道不能从自己的亲身生活中总结反思出什么才是有益于一生的本领吗?难道还不清楚身体是真正的重中之重吗?人的一生如何能过得圆满而不留遗憾?不是学习好一时,而是一直带着快乐度过自己的生命,是真正的享受人生、知足常乐。

写兴趣班的作文篇4

每个人有自己的浓厚的兴趣,有的人喜欢绘画,他们把一张张单调乏味的白纸渲染成一件件五彩缤纷的艺术品;有的人热爱足球,他们奔跑在绿茵场上,汗水、激情、欢乐在这里荡漾;有的人喜爱阅读,他们啃食着“精神的粮食”,久久陶醉在心灵的盛宴里。而我,却对那一张张彩纸、剪刀、胶水、彩色笔情有独钟。

每个星期二是我最盼望的一天,每次我都怀着希望、惊讶和满足来到学校。因为第三节的手工课是我最向往的。课堂上,老师会教我们层出不穷的手工作品,每每我都有各种不同的收获。

还记得有一天,我正在畅游书海,“出去,又在家里吸烟,真讨厌!”妈妈的怒吼声把我拉回到现实中,并且心里觉得该要做点什么。我灵机一动,有了。说干就干,马上找来白色卡纸、彩色笔。先画了一个大大的圆圈,在里面又画了一个圈,接着把两圈之间涂上了鲜艳而醒目的大红色。在圈内最里面画上了几根点燃的香烟,打上了一个大大的禁止符号。最后用很粗的黑色勾线笔写上了醒目的“no smoking”和“吸烟有害健康。”用剪刀把这个圆整齐的剪下,哈哈,一个禁烟警示牌做好了。我把做好的警示牌悄悄地贴在了爸爸床头柜的墙壁上。当爸爸回家走向床头柜拿火点烟时,无意抬头看见了警示牌,他小声地叫了声:“亲爱的。”又指了指墙壁。妈妈顿时大笑,爸爸却无语的放下了火机和香烟。当我看到这一幕时,特别高兴,暗自庆幸自己帮助爸爸戒烟颇见成效。爸爸也因此下定了戒烟的决心。

在家里,我利用了很多空余时间做了许许多多的手工作品。还把妈妈爸爸的床头墙变成了五彩缤纷的世界:“会飞的爱心”、“山茶花”、“牡丹花”、“幸运星”……妈妈为此常常夸奖我心灵手巧,还感谢我装扮她的房间。我还会用一些废旧的宣传画,做很多“方便盒”,在生活中使用也特别适用、方便。

我对做手工有着浓厚的兴趣,它既可以让自己有一双小巧手,让大脑更灵活,有创新力,还可以装饰自己的家,在生活中也给家人带来便利。

这些彩色纸有魔法,一直吸引着我,把我带进了五颜六色的制作殿堂。

写兴趣班的作文篇5

古人云:“学海无涯,唯勤是岸。”所以身为学生的我们,每天埋首在书海中是无可厚非的事,但在这个现代化社会,如果只会读书,将会成为名副其实的两脚书橱——书呆子!

读书固然是件好事,但读久了,难免感到这里酸,那里痛的,这个时候,就需要适当的休息。俗语说:“休息是为了走更长远的路”所以在认真读书疲惫之余,也该有个兴趣来让自己乐在其中,消除身心的疲劳。像我兴趣可多着呢!举凡静态的阅读、听音乐、看电视、玩电脑……;动态的游泳、打球、乒乓……等等,都是我的兴趣。说到这里不禁也佩服起自己来了,小小年纪的我,竟是这样的文韬武略,文武双全啊!同时读书做学问也不是未来我们所能选择的唯一道路,过往“万般皆下品,唯有读书高”的观念,已经不是现在多元发展社会,绝对正确的观念了,现在大家重视的是“行行出状元”那些守旧的观念应该要改正过来了。将来,若兴趣成为工作时,不是让人感到愉悦吗?工作起来乐此不疲,不但可以事半功倍,又可沉浸在快乐中,减少工作的压力,何乐而不为呢?

像我在阅读的同时,可以一边吸取课外的知识,通晓各公历史,满腹经纶,大家看到我就对我赞赏有加!听音乐时可以放松身心,徜徉在跳跃的音符中,任自己在五线谱上飘扬,等到听完了,身心也恢复了一半;看电视时,可以让自己沉浸在电视的节目的剧情里头,玩电脑时则是会令人热血沸腾,双眼目不转睛的看着出神入化的特效,光鲜亮丽的画面长常让人一玩就无法自拔;游泳时任由清凉的水从身旁流过,洗净我疲惫不堪的大脑,恢复疲惫的心智。每当水流过身旁,彷佛压力也一同消失得无影无踪了。打球时让自己奔驰在浩瀚的球场,张开双臂,迎接阳光的洗礼,回家时心房里布满了阳光,心情自然也就好了起来。但是身为学生,我们仍然只能以学业为主、兴趣为辅,千万不可玩物丧志,本末倒置,若那样就不行了。

学业与兴趣,究竟该如何才可以两全其美呢?千万不能得小失大,因沉溺于兴趣而荒废了学业,毕竟学生的天职就是先把课业念好。但如何相辅相成,就只能看个人约束自己的力量了!

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