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小学二年级描写雪的作文8篇

语文成绩越来越引起大家的重视了,所以写好作文势在必得,我们在写好一篇高质量的作文之后,悟性也会随之提高,大爱范文网小编今天就为您带来了小学二年级描写雪的作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

小学二年级描写雪的作文8篇

小学二年级描写雪的作文篇1

又是一个清明节,又是一个缅怀烈士的日子。

我怀着崇敬的心情,伫立在烈士们的坟前,我用鲜花和真情祭奠着烈士们的英灵,心中久久不能平静。我在心里默默的说:“安息吧!烈士们,史册会记下大家响亮的名字;祖国会永远记住大家的丰功伟绩;我们会永远记住大家的壮志豪情!”想到这里,我的耳边似乎又响起了那扣人心弦的旋律:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉铸成我们新的长城……”

面对大家,我怎能不肃然起敬?在民族危亡之际,是大家用血肉之躯,去唤醒中国人民那愤怒的火焰;是大家用灼热的鲜血,来呼唤起中华民族的反抗;是大家用那不屈的精神,筑起了一道新的“万里长城”。大家倒下了,但千千万万个不愿做奴隶的人又站了起来。面对鬼子们的严刑拷打,大家毫不变色;面对着刽子手们高官厚禄的诱惑,大家毫不动心;直到与日本侵略者斗争到最后一刻,流尽最后一滴鲜血!

为了人民的解放,大家和法国那些英勇无畏的巴黎公社战士们一样,为了弘扬共产主义信仰和实现自己的理想不惜献出自己宝贵的生命!大家高唱着《义勇军进行曲》,英勇就义,真可谓是“生的伟大,死的光荣!”。大家的英名将与日月同辉,大家的精神与江河共存!我们敬仰大家,无私奉献的英雄!正因为有了大家这些无数的英雄们,有了大家的崇高,有了大家的无私,才有了我们今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛!

“青山绿水长留生前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵。”没有大家,便没有新中国的繁荣昌盛!没有大家,便没有现在的美好生活!大家的辉煌业绩,将永记史册,青史留名!

同学们,我们是幸运的,我们不是出生在残酷的战争年代,而是蒸蒸日上的和平年代,我们有什么理由不好好学习,报答祖国呢?我们要爱自己,更要爱祖国,我们要为她发奋努力,为她增光,为她添彩。同学们!让我们一起努力,让我们继承先烈们的遗志,为家乡的建设,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好的明天!

小学二年级描写雪的作文篇2

“月中清露点朝夜。”玉盘似的圆月在云中穿行,朦朦胧胧的月光洒向大地。月圆之夜,团圆之节,美丽的满月为中秋点缀。我很喜欢中秋节,喜欢中秋那一天独特而迷人的光辉。

中秋节是每年农历八月十五日,是传统具有美好象征的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。中秋之夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会想念家人,期盼团聚。月亮传递着思念,因思念而想着团圆。所以中秋又称“团圆节”。古代时候的人们称之为仲秋。后来中秋节又多了许多名字:秋夕、月夕、月节、八月节、八月半。

关于中秋,有一个《玉兔捣药》的神话故事。相传嫦娥被迫登上月亮后,一直住在月宫,一只修行千年、心的善良的白兔不忍看到嫦娥这样悲痛寂寞,便到了月宫变为月兔陪伴着她,因为嫦娥被罚在月亮上捣不死药,玉兔来到后,就替嫦娥接下了这个惩罚。人们望月,是想念嫦娥和这只善良的玉兔。

中秋节只要一提起皮薄馅美的月饼,莲蓉馅的、蛋黄馅的、火腿馅的、豆沙馅的等等,我就馋得流口水。中秋节的时候吃月饼,已经成为一种习惯了。古代的时候,月饼称为“胡饼”。据说唐朝的时候,唐太宗和杨贵妃在皎洁的月光下一起赏月吃胡饼,突然想到了月亮与胡饼,就改名为现在的月饼。而且民间还以月饼相馈,取团圆之意。

虽然说元宵节猜灯谜,但是中秋节也喜欢猜灯谜,而且更加有意思。猜灯谜”又叫“打灯谜”,是中国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传这样的特色活动。每逢农历八月十五,各家各户都要挂起彩灯,燃放焰火,大家喜欢把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。我曾经去玩过一次,真开心,不过灯谜也真的好难哦!

我喜欢中秋节,喜欢花好月圆的这一天。

小学二年级描写雪的作文篇3

“啊!”翻开日历,眼前硕大的红色数字让我微微一愣,“母亲节?完了,礼物没准备!”姐姐坏笑着搭上我的肩:“没事,我从学校知道个用电饭煲做蛋糕的方法,今天我来实践一下给妈妈当礼物!”

“你?行吗?”我狐疑地上下打量了一会儿。姐姐笑笑,兴致冲冲地跑下楼去。

按百度里的方法,她把蛋清和蛋黄分开,打了三个蛋,过了一会儿把蛋清加盐和糖耐心地搅拌三十分钟。那粘稠白亮的蛋清令人惊叹不已:原来蛋清还是这个样子的!我在蛋黄里加了几勺面粉、糖和牛奶,轻轻搅拌。液体散发的甜香味令我不由多了几分期待。

把蛋清和蛋黄混合后,我把它倒入电饭煲,按下煮饭键,静静地坐在旁边,盯着袅袅升起的白烟,尽情畅想着。接下来,就是等待了。

“叮。”我眼睛一亮,迅速打开锅盖。升腾的白烟散去,一个金灿灿的蛋糕赫然出现,我小心地摸摸它,真软!扑鼻而来的甜蜜蜜的糕香沁人心脾。姐姐把蛋糕倒在盘里,底部较娇的色彩也没有阻止我们的食欲。切成块,我放入嘴中,甜蜜软糯的美妙感受溢满口腔。我咂咂嘴,想再拿一块,姐姐立刻阻止我:“这是妈妈的!”

当看到这黄灿灿的小蛋糕,妈妈红着眼紧紧抱了我们一会儿,满足地吃起蛋糕来。我们相视而笑。

小学二年级描写雪的作文篇4

“感恩的心,感谢有你……”每当我听到《感恩的心》这首歌,我首先想到的就是要感恩我的父母。

记得有一次,我在房间里寻找我的故事书。打开抽屉,我无意中发现了爸爸妈妈以前的照片。呀,照片上的妈妈是那么漂亮,爸爸是那么帅气!可不知怎么的,他们现在好像变了一个人似的,妈妈没有以前漂亮了,爸爸也没有以前那么帅气了。我百思不得其解。噢,我明白了,他们一定是为了我吧!我的脑海中立刻浮现出这样一幕:有一天晚上,我突然感到自己的腿非常酸痛,奶奶连忙打电话给爸爸妈妈。当时,他们还在紧张地工作着,但是他们接到奶奶的.电话后,立刻放下手头的工作,急匆匆地赶了回来。爸爸妈妈回来后,连忙问我:“芯怡,要不要紧?”我摇摇头说:“不要紧的,可能一会儿就会好的。”他们听了我的话,紧张的心情才稍微放松了些。爸爸妈妈轮流用手在我的腿上轻轻地按摩,我立刻感到不那么酸痛了。大约一个小时后,我的腿完全不酸了,这时爸爸妈妈的脸上才有了笑容。正当我沉思的时候,妈妈下班回来了,我赶紧把照片放进抽屉里,夹在我最喜欢的一本书里珍藏起来。我走出房间,让妈妈坐在沙发上,和她一起看电视。我的头靠在妈妈的肩上,偶然发现妈妈头上又多了几根白发。我拨开妈妈的头发,呀,一根、两根、三根……我默默地数着,妈妈的白发比以前更多了,我想这都是因为太操劳而引起的。

小学二年级描写雪的作文篇5

今天,又是下雨天,雨淅淅沥沥地下着,没有小雨的优美欢快,也没有暴雨的猛烈,很凄凉的样子。

我和妈妈来到医院,怀着沉重的心情走到了表哥外婆所在的病房。一走进病房,我不禁惊呆了!

这还是外婆吗?

瘦削的脸早已没有了以前的朝气,一动不动地躺在病床上,就连说话也是吞吞吐吐的,我的鼻子陡然一阵酸,回想起了我与外婆曾今在一起的画面……

那是一个夜晚,我和表哥一起来到外婆家,外婆给我了很多草莓,接着,外婆又给了哥哥一串金灿灿的香蕉,这些都是我们爱吃的呀!

我们俩互相对望了一眼,在脑海里想到:我们虽然不常来,但是外婆却把我们的爱好记得清清楚楚!外婆可真好!

……

许久,我才从回忆中缓过神来,才发现我的眼眶早已布满了晶莹剔透的泪珠。外婆朝我招了招手,用她那僵硬的口气说:“别哭了孩子,过来!”我迅速地用纸巾抹去眼泪,一下子就扑到外婆病床前,看着外婆憔悴的面孔,心硬生生的疼!眼泪又再一次不听话地流了出来……

“傻孩子,哭什么呢,要乐观一点。”外婆用柔和的语气对我说。可是,我的眼泪还是止不住的往下掉,是为了外婆的病情?为了外婆变成这个样子而伤心?还是为了以后不能得到外婆无微不至的爱了而悲痛?

最后,连我都不知道我到底在哭什么……我只知道我的眼里时不时地会冒出许多炙热的、咸咸地液体——泪!

傍晚,我和妈妈要回去了,天空依然在下着雨,这次的雨似乎比刚才轻快了许多,是在告诉我不该那么伤心,外婆的病会好起来的吗?

我相信,一定是的,外婆一定会好起来的!

我挽着妈妈的手臂,一步步地往家的方向走去……

小学二年级描写雪的作文篇6

今天,又是一个下雨天,我打着雨伞走在一片水淋淋的世界里。忽然,传来一声“哎哟”——一个小男孩摔在地上,头微微一震,几年前,也是一个下雨天,也是一声哎哟,也是一个小男孩摔在地,我不禁陷入了深深的回忆。

那是一个冬天的早晨,一大早下起了大雨,刮起了大风,凛冽的寒风加上冰冷的雨水,使整个世界变成了一片冰冷而潮湿的世界。我和几个小伙伴打着花花绿绿的雨伞乡间的小路上,像是几朵在寒风暴雨中盛开的花儿。风和然,身后传来一声“哎哟”回头一看,一个小男孩大约七八岁,摔倒在泥水里他挣扎着想要站起来。可是,他刚刚勉强站起来,有“扑通”一声摔了一次,看来他摔得不轻。泥水顺着头发流下来,衣服没有一处是干的,雨伞被扔在一边。风好像故意跟人过不去,吹得更起劲了雨好像不允许我们的存在,于是风、更猛了,雨、更密了,像一群魔鬼向我们狂奔而来。忽,一阵又一阵寒风吹过,小男孩冷得发抖。我正要去把他拉起来,我被表弟拉着,一步三回头地走向回家的路,雨中,小男孩还是只能够扎着想要站起来,可是,一些冷漠的行人匆匆从他身边走过。他的身影渐渐模糊,消失在我眼前。

一阵又一阵的寒风吹过,我觉得更冷了。回到家,我还惦记着那个可怜的小男孩,心里像有只兔子久久不能平静。窗外,风还在刮着、雨还在下着,难道我们的心也变得和天气一样冷了吗?

小学二年级描写雪的作文篇7

天气变化多端,时好时坏。天气好时,阳光明媚,今人心生欢喜;而天气坏时,就会让你愁眉苦脸一整天。

这不,早上还晴空万里,一到第二节课就开始下起了大雨。本以为只是一场短暂的骤雨,没想到眼看马上就要放学了,但这倾盆大雨还是没有半点减弱的迹象。"叮铃铃,叮铃铃",放学了,这时,学校广播响了:“今天进行分流放学。”到了五年级放学,我们走到风雨跑道中,看着雨中狼狈的人们,撑开雨伞走出校门。雨从伞的边缘流下,形成一圈水帘,我在人群中一下子找到正在焦急地往里张望的妈妈。妈妈看到我马上向我招手,雨水打湿了她的头发,衣服也湿了,可她看到我之后却开心地笑起来。

我坐着妈妈的车,听雨水打在车窗上“噼啪噼啪”的声响,和外面“轰隆隆”的雷声。

下午,我起床准备去上学,却发现妈妈不在家。阿姨告诉我,妈妈中午不睡午觉,去帮我买雨鞋。妈妈为我考虑得多周到啊!上了车,我换好鞋,看外面雨水舔着人们的鞋子,很多人的鞋子完全被雨水浸透了,而我的鞋里半点水都没进。

雨过天晴,可这场雨却留在了我的心上。每当想起,就会想起妈妈对我的细心照顾,母爱伟大而无言,我也会记住这份爱。

小学二年级描写雪的作文篇8

今天,我们学校组织了春游活动,这事我们小学阶段最后一次交友了。目的地远在瑞安南山农家乐,我们坐了一个多小时的车才到达。

今天安排了许多活动,几乎样样我是都未曾尝试过。

这首先便是酿葡萄酒。我想这对99。9%的同学来说都是第一次吧!导游给我们每人发了一个碗,碗中有一串葡萄,还有一根竹棒。我本以为是直接用竹棒捣几下葡萄就行了,结果导游说是用手!这我见边 上的人开始了,于是我也把手放在葡萄上,用力一按,”啊——好冰!“我忍住,继续扭啊,揉啊。我一直奇怪那个竹筒是干什么用的?最后导游见大家干的差不多了,就叫大家把碗里的什么东西统统 倒到竹筒里,然后去封好口。原来如此!导游说,过三天,加半勺白酒一勺糖,再过些天就是葡萄酒了。

下一站,抓鸡!先是女同学上场,我们最后上。我沾沾自喜——嘻嘻!我们抓的时候鸡都跑累了,我们必胜!第三组抓完,六(1)班成绩——54只。就看我们的啦!一开始,刚才还悠闲自在的鸡突然想 打了兴奋剂一样 乱跑起来。我左追右追,最后才抓了一只。结果出来了——50个!唉我们输了!有一场是三位老师上,林老师抓鸡一次便抓两只,有一次竟抓了三只!真是”左手一只鸡,右手还是一只 鸡,怀里还有一只老母鸡呀——“

用完午饭,我们去拔河,男对女,她们人数上有优势,我们力量上有优势。结果是我们赢了,她们还赢了几次,还是靠外援。

接着我们去做年糕,唉,可惜我的因水太多,被我弄得稀巴烂了。

然后,我们往回走到拔河的地方休息。路上,我突然想下到小溪里走,便拉上一个同学下去了。真是爽,可是走了一会儿就上去了。有了第一次,我就想有第二次,我看有一个能下去的地方,于是再拉 上那个同学,要他一起下去走。他让我先下,下就下,我下去后他却不下来了,真是没义气!我一不做,二不休,干脆继续走。结果走了大半天都没见着一个能上去的地方,倒霉了!我走到一块打湿的 鹅卵石上,滑了一下,好险!差点摔倒了!我继续翻”山“越”岭“。好半天,总算脱困了!

小学的最后一次郊游,在欢乐中完美谢幕。

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