只有丰富自己的写作语言，我们才可以写出有质量的作文，积累了一定的好词好句之后，我们才能将作文写得更加出色，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的玩的作文350字精选6篇，供大家参考。
玩的作文350字篇1
乌黑发亮的小平头，略方的鹅蛋脸，嘴巴里的两颗尖尖的小虎牙和眯成一条缝的眼睛，这就是我—吴昊峻。
我的名字是爸爸起的。昊，是指广阔的天，是希望我像无边无垠的天空一样包容万物；峻，是指高大的山，是希望我像巍峨连绵的大山一样心胸宽阔。你看，我的名字可有含义了！
我的个子中等，身材略胖，我喜欢穿红色的衣服，因为穿上它有一种侠客的感觉！我呀，是一个暴脾气，记得有一次周五打扫卫生，我们小组的一位值日生不遵守打扫秩序，不但不打扫还在讲台上又蹦又跳又唱，我劝阻无效后情绪失控，怒气冲冲地拿起手中的扫把就向对方砸去，失手把同学打伤了，同学的脸上顿时就肿了起来并疼地直哭，我也被吓愣住了，惊慌失措地将同学送到医务室……万幸的是没有伤到同学的眼睛，不然真是后悔莫及。这件事让我得到了深刻地反省，知道了控制情绪的重要性！
我的爱好是打篮球，但不好意思的告诉大家我的球技目前还不怎么样，可我并不气馁哟！在篮球课上，我认真练习，回到家里，就抽空练习，相信在我的不断练习下，一定会打的越来越好的……
听了我的介绍，相信你已经对我有所了解，你愿意和我交朋友吗？
玩的作文350字篇2
正月初一，我兴高采烈地来到了外婆家，恭恭敬敬地向外公外婆拜年，外公外婆把押岁钱给了我，我心里可高兴了!我小心翼翼地拆开红包，哇，今年的压岁钱比去年多了，因为我又长了一岁。可我还有比这更高兴的事，我把成绩单交给外公外婆看，他们一看就眉开眼笑，因为我语文考了全班第一名，总分排名也比去年进步了一倍!嘿嘿，还有比这高兴几倍的事呢，我参加全国华夏之星作文大赛，得了三等奖!外婆向我竖起了大拇指，夸我进步大，我乐得像一根弹簧，跳呀蹦呀，怎么也停不下来。
但是，我也有烦恼的事。上学期，老师让我参加运动会200米比赛，我没得到名次，心里很难过。我为了这次比赛，辛辛苦苦练了很长时间，比赛时我拼了命跑，可还是没得到名次，想想真恼火!比这更惨的是我没评上三好学生。虽然经过一学期的努力，我进步很大，我的票数也挺多的，但还是差三、四票。我想到东、想到西，就是想不出自己到底离三好学生还差在什么地方。该不会是因为我的字写得不好吧，对，一定是!我很不喜欢写字，爸爸老让我练字，我总是偷懒，真后悔没听爸爸的话。现在，我真讨厌自己写的字!
我常常看着手指发呆，想：“小手指，你要是帮我把字写好了，我一定好好奖励你!”
我就是这样伴随着快乐与烦恼，在渐渐的长大!
玩的作文350字篇3
准备上课了，毛老师走进来，本来应该看到同学们坐好，可没想到……
教室里有同学居然在打架！虽然上课铃响了，可他们还在打着，教室里一片乌烟瘴气……此刻，毛老师突然出现在教室门口，惊愕地眨着眼睛，脸上先是一阵红，接着是一阵铁青。突然，他大步冲上讲台，挺了挺身子，抡起右手使劲往桌上一拍，他盯着我们，脸上刚刚还在颤抖的肌肉突然不动了。时间仿佛静止了一般。过了好一会儿，他厉声怒吼道：“是谁？是谁敢在课堂上打架？等下自觉到我的办公室去！现在开始上课！”
同学们都暗暗松了一口气。
毛老师的课刚讲到一半，教师的角落里又有人在说小话。马老师直接抡起教材，“啪”的一声脆响，教材重重地拍在讲台上，教室里瞬间安静了下来。“是谁？敢在我的课上讲小话？”毛老师巡视了课室一圈，“很好，全体同学下课罚站！”
下课后，同学们一直被罚站着。
玩的作文350字篇4
从呱呱坠地的婴儿就开始听西方的轻音乐，稍微长大些便学唱外国歌，从简单的“abcd歌”到“myheartwillgoon”，把我们小时候学的童谣丢得一干二净，这从一定角度映射了中国文化的衰落。
扪心自问，我们小时候的“丢手娟”、“找朋友”、“两只老虎”等歌谣哪去了？为什么英文歌曲将儿时的歌谣这样取代了，并且以这种方式？对于西方的文化我们采取积极接受的态度却没想到这种积极的态度将我们下一代甚至下下代对我们的文化更加漠然。也许许多年后，他们会不知道“孔子”“李时珍”，也许他们会忘记自己的祖国文化源泉，甚至脱离祖国融入别的国度。
说实话，我儿时的梦想就是长大移民到美国，因为我不喜欢更谈不上热爱古老的中国。与此相比，更对美国感兴趣，至今我仍这样认为。如果这样下去我会忘记很多很多值得怀念的东西。
唱起儿时的歌谣，一阵爽朗，赶快拯救中国的文化吧！否则，它会被我们淡忘，这不是一个单个中国人的事，是所有中国人共同的责任。只有共同用行动来表示，才能挽救这一切！否则，未来的我们会对过去的文化只能回忆，不能看到儿时的美好文化。行动吧！
玩的作文350字篇5
人的每一天，都由喜怒哀乐组成。生气了就会发脾气，这是再寻常不过的了！
我的同桌张辰旭是个幽默有风趣的胖小子。因此，我们组的同学总喜欢戏弄他。而他呢，总是大大咧咧的，也不甚在意。
有一次，程锦铁偷偷拿了张辰旭的英语书。英语课前，张辰旭因为找不英语书急得抓耳挠腮，上蹿下跳。而程锦铁则慢悠悠地走到座位上，媳皮笑脸地拿出张食旭的英语书，放在张辰旭书桌上。
可是，让我们没有想到的是，他生气了！只见张辰旭面如土色，两眼瞪得像铜铃一般大，他浑身不由主地颤抖，连双手都握成了拳头。“嘭”一声，张辰旭的拳头砸在了桌子上，他大吼一声：“干什么？！”那三个字震耳欲聋，震得桌好像都抖了两三下，成群的鸟儿好像也被吓到了，连忙从树上飞走了；班里叽叽喳喳说话的同学们一下子变得鸦雀无声。我们都被吓了一跳：没想到平时老实幽默的张辰旭会发这个大脾气。我急忙拉拉张辰旭坚硬的后背：“行啦，都是同学！”
张辰旭那次的大发雷霆让我明白：憨厚老实的同学不是我们戏弄的对象，我们要与每一位同学团结一心。因为一旦老实的同学发起脾气，后果不堪设想……
玩的作文350字篇6
很早就听长辈们说：“剪纸是一种民间文化艺术瑰宝之一。”今天我终于可以和剪纸亲密接触了。
今天很有幸，学校组织全体师生到成都市国际非物质文化遗产博览园去参观，学习，其中一项活动就是学习剪纸。
今天教我们剪纸的是一位和蔼、可亲的老师。她先把事先准备好的熊猫图案的剪纸分发给每一个同学，然后按照她教我们的方法，把有图案的剪纸对折。这时我们好奇地问：“老师，这样对折有什么作用呢？”老师说：“这样对折可以使图案变得左右一样，会更好看。”听了老师的一番话以后，我们就将剪纸对折，对折好了后，我们用剪刀沿着线小心翼翼地剪，虽然我们剪的不规范，也不对称，但是一只只色彩丰富，形状不一的熊猫就摆在我们面前，我们大家都很喜欢自己的“杰作”，最后，我们小心翼翼地把剪下来的图案用胶棒贴在一张白纸上，这个熊猫剪纸就做好了。
从今天的剪纸活动中，我明白了看着很简单的事，其实做起来了很困难。只要我们用心去做，再困难的事，也能克服。
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