观后感的内容其实是可以让我们更加珍惜和感恩那些给予我们启发和感动的影视作品，优秀的观后感是对作品中的细节、象征和隐喻进行解读和分析的体现，大爱范文网小编今天就为您带来了爱电影观后感6篇，相信一定会对你有所帮助。
爱电影观后感篇1
冰天雪地苦鏖战，烈士铁躯铸长城。近期，观电影《长津湖之水门桥》使我热血沸腾，受益良多，从中汲取了精神力量，也感动于抗美援朝志愿军钢铁的意志。
在长津湖战役中，水门桥是唯一通往长津湖地区以外的车道桥梁，是美军的退路，只要炸断这座桥，位于长津湖地区的敌军都有可能被合围、被围歼，因此水门桥的重要性不言而喻。但那时敌我军事力量悬殊，作战环境恶劣，为我军炸毁水门桥增加了巨大阻力。面对敌人凶猛的火力，面对严酷的条件，志愿军毫不退缩，勇猛向前，用血肉之躯抵挡敌人的猛烈进攻。
电影中有这样一幕让我印象深刻并为之动容：敌我两军交战过程中，一辆敌军坦克气势汹汹地向我军逼近，危急时刻，为完成任务、保护战友，其他志愿军们不顾性命之危，一个接一个地抱着炸药包冲向坦克，以生命与鲜血来进行着抗争。看到他们用血肉之躯冲向坦克，那种视死如归的气魄、那种大无畏的精神如一簇火焰点燃了我的血液，澎湃了我的情绪，也让我深刻感受到了志愿军战士那保家卫国、视死如归的隽永精神。
朱熹有言:“万事须是有精神方做得。”《长津湖水门桥》中七连的精神滚烫心间，更化为力量鞭策我们前行。曾经，有无数的英雄为我们今日的美好生活牺牲自己，血洒疆场；今天，我们更应继承他们的精神，接过属于我们的接力棒，守护抗美援朝志愿军以及所有为国牺牲的将士们铸就的荣誉，踔厉奋发，笃行不怠，让英雄的精神永不磨灭。
爱电影观后感篇2
?中国机长》这部电影，给我带来了极大的震撼。
这部电影向我们讲述着：“在20xx年8月15日，四川3u6833号飞机从四川飞向拉萨时遇到了强烈气流，副驾驶前的挡风玻璃爆裂，导致了飞机突然释压。副机长的半个身子被吸出窗外，刘长健机长一手抓着他的下半身另一只手还要开飞机，这场景多么惊险！
飞机舱里，大人们焦躁不安，小孩子在座位上号啕大哭，再加上飞机颠簸，飞机舱里一片狼籍，乘务员们临危不乱，大声喊到道：”请相信我们，我们受过专业的训练。“，”请相信机长他一定会带我们出去的。“请大家戴好氧面罩，系好安全带。”，“请不要离开自己的座位。”刘机长驾驶着飞机从乌黑的雷，雨云中穿棱，下定决心一定要带这119名乘客平安送到。最后经过机组人员们合理的操作和相互配合，终于，飞机平安降落，所有的人都为刘机长欢呼。
电影《中国机长》使我体会到了中国机长做事的细致，遇事沉着冷静，镇定，为他人着想。同时，我也明白了，只要有信念，坚持不懈的精神，不管前方发生了什么困难，都能成功。中国机长，我为你点赞。在回家的路上我脑海中一直浮现着刘机长的那句话：“敬畏生命，敬畏职责，敬畏规章。”
爱电影观后感篇3
电影《长津湖》以血战长津湖为视角，反映了战争，志愿军以钢少气多力克武器装备先进钢多气少的美军，扭转战场态势，成为朝鲜战争胜利的转折点。致敬英雄，不忘历史，奋起当下，反映了伟大的精神。
一、，保家卫国。
精神的核心就是保家卫国。1950年10月1日，美军越过三八线，威胁新生的共和国的安全。毛主席发出号召“，保家卫国。为了现在，百废待兴，我们不想打;但为了将来，国家几十年、一百年的和平发展，不得不打”。“打得一拳开，免得百拳来，尊严只能在战场取得”。我们爱好和平，也誓死以生命守卫和平。中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。守卫新生的共和国安全，保家卫国，守护人民，是的核心。战士梅生的话说出中国人民志愿军战士的心声：这场仗如果我们不打，就是我们的下一代打，我们出生入死，就是为让他们不再打仗。保家卫国，守卫家乡，保护人民是精神的核心。他们毅然决然奔赴战场，就是为让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福，生活在和平、没有战争的年代。我们今天缅怀英烈，弘扬精神，不忘前辈热血牺牲守卫的和平，珍惜今日之幸福，扛起民族复兴之大业。
战争最后取得胜利，靠的就是志愿军战士保家卫国的必胜信念。
二、不惧牺牲，以青春无悔换山河无恙。
热血洒疆场，英雄气长存。国家危亡之际，无数人民子弟兵奔赴前线，他们当中有人冻死在零下四十度的异国他乡，牺牲时仍保持战斗的姿势;有不惧牺牲，主动请缨上前线的战士，毛岸英上前线时说“几十万老百姓的孩子，一道命令就上了战场，我毛岸英有什么理由不去?”;更有走到距离敌人十步的距离，拉响手榴弹与敌人同归于尽的战士。有的人牺牲，是为了更多人活着。志愿军以小米加步枪战胜武器装备先进的美军，靠的更是不惧牺牲的英烈精神。更让我感动的是，雷睢生开车带着信号弹，以一人的牺牲引开敌机的轰炸换来更多战士的生存，以必死的信念守卫和平。
电影中三次说到鸡蛋，战士伍千里(吴京饰演)对新兵伍万里(易烊千玺饰演)说：“一个鸡蛋从外面破裂，是食物;从里面自己啄开，没准就是只鹰”。鸡蛋的意象出现三次，从鸡蛋到雄鹰，象征伍万里从一名新兵到战士的蜕变和新生。志在蓝天，必做雄鹰。雄鹰也象征着历经磨难，不惧牺牲后的新生，象征新生共和国历经战役的成长与新生。
十九万七千多名志愿军战士牺牲在战争中，他们中大多数人没有留下姓名，有的人将生命永远留在异国他乡，但我们五十年、一百年，不论过去多少年，我们永远记得，他们有一个共同的名字，“英雄”，以生命热血书写英雄本色，以牺牲信念换来家国和平。红色是共和国的颜色，这颜色是英雄的鲜血染成的。传承红色基因，弘扬英烈精神。
三、人道主义精神。
，以正义之师，行人道主义精神，守卫和平。我们爱好和平，誓死捍卫和平。战争中闪耀人性的光辉。
电影中有两个场景让我感动。一个画面是，伍千里和伍万里冲进美军指挥部，敌军将领中弹倒地，伍万里举枪准备射击，说“我再打八个敌人，就打够二十个了，就能成英雄了”。吴京饰演的伍千里阻止弟弟不要对即将死亡的敌军将领开枪，“有些枪必须开，有些枪可以不开”。战争中闪耀人性的光辉，人道主义的精神，对生命的尊重。
另一个画面是，美军将领看到志愿军战士冻死在冰雪中，依然保持冲锋的姿势，敬以军礼，“面对如此决心的人，我们不可能战胜”，这是军人对军人的尊重。
爱电影观后感篇4
这周四，我们在教室里观看了《向日葵女孩》这部电影。故事讲的是一个叫何平的小女孩，她确实是一个很坚强的女孩，出生在一个不寻常的家庭里，就注定了她要经历很多本不属于她那个年龄阶段应该承受的事情，面对很多连大人都无法坚强忍受的现实。我由衷地佩服她，因为她坚持下来了，并且精彩地活出自己的一片天地。
看了她的事迹以后，我与何平相比，我要幸福很多，但是她比我坚强得多。“穷人的孩子早当家”，这句俗语还是很有道理的'。如果是在上个世纪，我想，像何平这类事情应该是随处可见的，并不新鲜。但是现在毕竟是一个新的世纪了，现在的社会是安定和繁荣的，但在我们周围的这个世界也充斥了太多的享受和沉沦，而何平却一直在坚持做最真实的自己。她不仅照顾好了家人，还通过自己的努力考上了大学，并且一周做了七份兼职，这应该是多年的磨砺成就了此刻的她，不然一个瘦小的女孩有要拿什么去坚持呢?
我们可以拿她的经历当做我们生活和学习中的一面镜子，因为一个人的成长之中反省是必须的，但我觉得有比反省更重要更有用的东西，那就是从中学到一些对自己的行为有帮助和激励作用的书本之外的知识，并付之行动去完善自己的内心。有些人，梦想很伟大，但是走走停停半途而废，又或者太急功近利也不能爬得很高。在何平的心里，应该从小就住着一个梦想，并且她一直都坚持一步一步地往上登!
爱电影观后感篇5
长征是一部史诗，是一座丰碑，是新时代我们学习，品评的很好的课本教程。
学习他的分析失败原因，找到问题所在的思考态度。而这一点恰好是新时代的我们所缺乏的。遇到问题是需要拿出勇气拿出智慧去解决的，而不是无休止的抱怨，指责，悲叹事态炎凉，自己无用武之地。毛泽东的伟大之处正体现了这一点，思考分析敌我的优势，避重就轻，躲开敌人正面的攻击，保存实力，以待再战。学习中仍然需要这种精神，分析原因找差距，长征时期有好的条件吗没有，长征时期有好的客观因素去依赖吗前无古人后无来者人，那是生与死的洗礼。而红军取得了胜利。我佩服，我为他歌唱。
学习他的吃苦精神。长征苦，长征难，战士们穿的是衣不敝体，脚上的草鞋破的不堪入目，太饿了吃路边的野草，可了就喝泥坑里的水，包括主席，指挥员，周政委等老一辈革命家，他们同战士一样走在北上的路上，同战士一样冲在硝烟弥漫的战场上，他们是伟人，他们是革命的先驱，运筹帷幄，谋大局，谋大业。真乃伟人。我敬佩，我景仰。苦，苦的有的无法想象。而我们现在是何等好的条件，窗明几净，整洁有序，窗外绿茵茸茸，大树环绕。蓝天白云，红墙绿瓦。在我们的生后父母亲朋友人社会关注我们，支持我们。为我们保驾护航天时地利人杰，我们没理由驻足，没理由怕苦，我们只有前行，义无反顾，认定方向，努力前行。
学习他的不气馁，永不放弃。谁都不知道革命该往哪里去，革命何时成功，苦不怕，失败不怕，死都不怕，可是胜利在哪里呢但是我们的红军战士没有放弃，不言败。但有了坚定的信念，义无反顾，没有后路。长征胜利了，革命成功了回到我们的学习上，我认为更不能气馁，更应永不放弃，直至胜利，直至成功。患得患失吗，担心自己付出得不到回报吗不前行才是出路，前行才会成功，停下来只有死路一条。高二的学生更没理由停留，高二的我们象长征走了三分之一，你如何打算呢？
好，长征的电影看完了，但长征的精神要永存心间，让他指导我们前行。失败了我们分析原因找差距，学习就要吃苦我们已有准备，遇到挫折不气馁，我们永不言弃。成功一定会青睐我们，成功属于每一个前行的人，高二的学生们。没时间停留。停留就意味着失败。前行前行在前行。
爱电影观后感篇6
观看完了《狼图腾》，我的感触很深。这部影片中，我看到了，一群不怕苦、不怕累的蒙古狼。更是刷新了，我对狼阴险狡诈的印象，我觉得它们是团结和智慧的象征。主人公陈陈收养的小狼崽，一心想把它驯化成为温顺的羊。当小狼张口咬他的那一刻，他明白了。狼凶猛、喜欢捕猎带来的胜利感。如果把它驯养温顺，那它就不再是一直狼。这部影片让我联想很多......
我们要学习蒙古狼。在工作中，要有团队精神。教学中，让幼儿感受到团结合作的力量。现在的社会，分工明确，单枪匹马的工作，难免会有纰漏。所以，我们要像狼一样有团队精神，充分相信自己的伙伴，互帮互助，才能取得更大的进步。而我们，要给幼儿提供宽松、自由的学习环境，充分发挥自己的长处。树立起团队意识，在能在一起互帮互助。
知己知彼，方能百战百胜。对待孩子，要因材施教。在你备课时，要考虑是否各项目标和教学方法等是否适合本班孩子。在学习时，要联想到，这种教学方法，教育实践是否适用于本班。更是要在平时要注意观察幼儿，平时需要的帮助。
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