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疫情封闭管理心得体会5篇

通过写心得体会,我们可以不断挖掘自己的潜力和优势,增加自己的思想认知,通过写心得体会,我们可以反思自己的行为和思考,发现问题并寻求解决之道,下面是大爱范文网小编为您分享的疫情封闭管理心得体会5篇,感谢您的参阅。

疫情封闭管理心得体会5篇

疫情封闭管理心得体会篇1

我,一名刚参加工作不久的90后选调生村官,原以为疫情防控是离我很遥远的事情,却没想到第一次离我如此之近。

开篇曲——作为普通网民,网络上轻度恐慌、网络下理性应对

1月中旬,微博、微信各大平台相继出现#武汉发现不明原因肺炎#话题,引发网友热议。

当话题逐渐从“网上”搬到了“线下”,从“关注武汉”到“六安有没有”转变时,才发现“原来这个问题真的不简单,离我们也并不遥远”。年前两天,周围已经开始大面积出现“口罩荒”“医用酒精荒”“退烧药荒”……没买到口罩的我和大家一样,心里十分紧张。

在收到官方呼吁过年家里蹲后,冷静下来细想,紧张于事无补,管好自己、劝导家人,不轻信网络传谣,不主动传谣造谣,才是一名合格的网民对待突发事件正确的方式。于是,开始苦口婆心嘱咐家里人不出门、勤洗手,劝亲友们不团年、不串门,主动向村里报告家中外地返乡人员具体情况,劝说亲戚取消了乔迁宴席、安心宅在家……虽然挨了父母不少白眼,但相当有成效,家里人未出现一起聚会、参加一起婚丧喜宴。

冲锋曲——作为热血青年,一顿吃得不安心的年夜饭

大年三十,与以往不同的一大家子团圆饭不同,今年只有简单的一家三口,看着电视里在无私奉献的白衣天使、来回奔波的专家团队、昼夜不停的基建狂人、自发组织的志愿者……在这场没有硝烟的战争中,仿佛已经吹响了“战斗”的集结号,无数“战士”都在为抗击疫情冲锋前线。

看着发生的这一切,此时赋闲在家的我,有些无所适从。一直关注网络捐赠,但也只能贡献一点微薄之力,感觉满腔热血、无处安放。感觉没有任何时候比此刻更想听到党组织召唤了!年初二,当收来复工通知那一刻,悬着的心终于踏实了,有党组织统筹安排搭建平台,才仿佛找到了努力的方向。

交响曲——作为中共党员,服从安排、有条不紊

回到工作岗位,乡防疫指挥部已成立,统筹指挥,协调各方,各工作组迅速投入工作状态。同时,各村党支部在群里发起号召,征集到一线抗击疫情,党员们立即响应,报名信息迅速刷屏,第一批、第二批名单下来,下派的同志满腔热情奔赴基层,迫不及待投身抗疫战斗,留守后方的同志虽神情中略过一丝遗憾,但迅速地恢复了状态,投入到眼下的工作。

因为深深明白,虽然作为党员都有赤子之心、一线渴望,但更重要的是服从大局、听从指挥,留守后方也需要竭尽全力,做好运转有序的疫情防控体系中有效一环,才能助力于形成环环相扣、严防密控的防御网,为打好疫情防控阻击战打下坚实的基础。

在紧张有序的工作中,我们见证了一曲多方共奏的抗疫交响乐,曲中有舍小家、顾大家的同志,有不顾生病依然坚守的党员,有主动捐赠物资、为驻守人员送口罩的爱心人士,有24小时驻守奋战最前线的党员突击队,有党员组成的红色志愿队,自发的群众服务队……深入人心,感人至极,力量无穷。

正如俗话所说:微光可以汇聚星河,星火可以燎原。就算是一名普通党员也要在这场没有硝烟的战役中,贡献自己平凡而不平庸的力量,全力以赴对抗疫情,坚决打赢疫情防控阻击战。

疫情封闭管理心得体会篇2

狭路相逢勇者胜,越是艰险越向前。新冠肺炎疫情发生以来,全国人民众志成城、团结一心、足不出户,构筑起防控系统,这就使得各项工作开始在网上进行,尤其是教育方面,随着教育部"听课不停学"一声令下,各个学校纷纷响应号召,开始开展网上教学,我们也不例外,网上教学开展将近一个月了,深有感触。

一开始,没有电脑,没有教材,没有练习册,只有一部手机,心慌、焦虑,怎么办?没有退路,调整心态,第一时间赶回学校取需要的教材课本,同时在手机上学习各种教学软件的使用,最后在家人的帮助下,电脑安装到位,更新系统,基本具备了上课的条件,使得网上教学顺利进行。

接下来是备课。我们有充足的时间静下心来备课,因为担任两个科目,英语和政治,所以备课任务重,不过在备课组成员的合作下,分工明确,积极完成,尤其是英语科目,在复习资料没有回来的情况下,通过拍照整理优选,整合网上优秀资源融进自己的教学中,使教学顺利开展。

再说管理失控。直播课上看不到学生,不能及时掌握学生的听课状态,不能及时听到学生对知识的反馈,学生间也不能合作交流了。还有学生的作业,有一部分学生不交了,无论你在群里怎么说他就是不交,电话也打了数次,家长也不监管,没有课下的练习教学效果可能好不到哪,我怕最后是事倍功半。还有平台的崩溃,网络的卡顿,使得教学充满了挑战。

最后,无论困难多大,我都会积极应对争取让学生的有限的条件下学到更多的知识。

疫情封闭管理心得体会篇3

近期,国内疫情零星散发、多点散发,甚至局部出现聚集性疫情,疫情防控成为常态。作为山西医科大学汾阳学院的一名学子,放假回到家乡,我选择做一名光荣的志愿者,为疫情防控做一些力所能及的事情。我参加了乌兰察布市卓资县疾病预防控制中心的志愿者招募并成为一名大学生志愿者。

在参加志愿者服务期间,我感触最深的是参与配合型过氧乙酸消毒液的配置与发放。在这期间,我的工作是负责对ab两种原液的出库及使用量的记录,以及记录化学反应的时间,及时报送反应完成的时间,以及辅助专业技术人员的工作。记得第一次进入消毒液配制实验室的`时候,带着n95口罩的我在高浓度的原液的强烈气味的刺激下,鼻腔和喉咙干疼,眼睛被强烈的气味刺激得“眼泪汪汪”。那时的我就觉得那些在这里工作的“幕后英雄”非常伟大。除了过氧乙酸消毒液的配置,我还参加了对隔离宾馆和隔离病房领取0.3%过氧乙酸的登记工作。后来由于工作的需要我又参加了为交警等卡口单位人员和类似政务大厅这样的窗口单位人员发放一次性医用口罩、配制84消毒液的工作和进入疾控中心的外来人员的预检分诊等工作。

参加志愿活动已经半个月了。在疾控中心专业技术人员的指导下和防疫工作长辈们的关心下,我们用心开展志愿服务工作,认真履行志愿者职责,在工作潜力、思想素质等方面都有了进一步的提高。就我个人而言,作为一名医学检验系的大学生,在志愿者工作中我们的专业技术能力得到了锻炼,最重要的是深刻体会了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。在以后的学习生活、工作中,我将以这次志愿者工作经历鞭策自我,继续弘扬志愿精神,在社会中履行好自己的义务,尽自己的努力为社会做贡献。

在这场没有硝烟的战争中,无数医护人员义无反顾驰援疫区,无数不知名的志愿者前赴后继奔赴一线。每个工作岗位都有着不同的意义,虽然作为医学生的我们还不能像医务工作者一样在与死神战斗,但是排查返乡疫情、提醒居民做好防护措施,保障防疫物资的及时供应,在战场后方的我们也要尽自己的努力去发光发热。

疫情无情人有情,疫情无情我先行。我相信我们一定能够战胜疫情,待春暖花开之时,我们繁华与共!

疫情封闭管理心得体会篇4

受疫情影响,我所在的城市未能按期开学。因此,这学期的课程只能根据疫情情况先采用线上授课的方式进行。

通过市教育局的统一安排和学校的周密部署,我们可以采用有线电视和网络直播平台等多种渠道接收线上授课的内容,很快捷,也很方便,可以和老师亲切互动,也能接受老师的提问,和平时的上课基本一样,很容易接受;同时,网络授课类似“一对一”的感受,能够比平时更加仔细倾听班主任赵老师的声音,老师声音很好听,代入感也很强,每节课我都听得很明白。

由于很早就预判了不能及时开学复课的形势,学校及时采用预案,所以我们的课本都是通过邮寄方式收到的,保证了在2月28日召开主题班会、3月1日及时复课、所有的教学有序进行。让我感受到了在特殊时期,市教育局、我的学校大力保证每名学生按时授课、不负韶华的坚定信心和良苦用心,我一定要上好每一节课。

此外,课程表的制定也与平日里上课有所不同:课时缩短,做到短而精;内容丰富,做到不枯燥。由于我们年纪还小,眼睛尚处于发育阶段,不可以长时间收看电子产品,所以增加了眼保健操的次数和室内活动的时间,要不然我们的眼睛可真受不了呢!感谢学校和老师的细心安排!

疫情封闭管理心得体会篇5

“此次中国防控新型冠状病毒感染肺炎疫情有两大明显特点:一是病毒检测水准提升,不仅检测技术有进步,而且检测人员更加专业。二是信息披露更加透明。”2月1日,国际流行病学领域有“病毒猎手”之称的美国哥伦比亚大学教授维尔特·伊恩·利普金接受采访时,充分肯定中国此次防控疫情的积极举措。

作为世界上第一个使用分子手段诊断病原菌的科学家,2003年,利普金在中国非典疫情高峰期,被中国有关方面邀请到北京,帮助评估疫情和制定应对方案,并培训了许多使用该技术的医务人员。“作为中国人民的亲密朋友,我有责任为中国提供帮助。”10多年来,利普金帮助中国加强公共卫生科研建设,协助建立了上海巴斯德研究所、广州生物医药研究所等研究机构,与中国疾控中心共同组建了病原发现联合实验室。2016年1月,他荣获2015年度中华人民共和国国际科学技术合作奖。2019年,获颁“庆祝中华人民共和国成立70周年”纪念章。

新型冠状病毒感染肺炎疫情暴发后,年近七旬的利普金密切关注事态发展。1月29日晚上,他从美国飞抵广州。第二天一早,与中国工程院院士钟南山交流疫情进展及防控情况。2月1日,又马不停蹄地飞到北京,与中国同行进行探讨。

“此次疫情与非典相比,致死率较低,但传播力较强,传染速度快。”利普金表示,有的患者没有症状也可以传染,这为防控疫情增添了难度。利普金说,在中国近期采取的一系列严格的抗击疫情措施之外,他看不到更好的选择,“保持社交距离、佩戴口罩和研发快速检测方法,仍然是的办法。”他强调,防控疫情应该加强科学家之间的协作,多学科结合做好综合性研判,提高诊治水平,尽快取得突破性进展。

从埃博拉病毒到西尼罗河病毒,从中东呼吸综合征到美国寨卡、印度脑炎,现任美国哥伦比亚大学梅尔曼公共卫生学院感染与免疫中心主任的利普金,一直奔走于世界疫情暴发的最前线。

“科学无国界,尤其在全球化时代,积极应对、预防各类传染病威胁是各国科学家的共同使命。”利普金表示,正如世界卫生组织所提的建议,战胜新型冠状病毒感染肺炎疫情的方法,就是所有国家本着团结与合作的精神共同努力。他希望全球学术型科研院所加强合作,参与到此次疫情防控中,携手共渡难关。

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