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动员讲话心得篇1
同志们:
这次会议的主要任务是,总结学习动员阶段情况,安排部署分析评议阶段主要任务,动员各级党组织和广大党员进一步提高思想认识,掌握分析评议阶段工作的基本原则和方法步骤,继续深入扎实地做好各项工作。为了进一步做好分析评议阶段工作,**局党委在3月23日,召开了党员先进性教育活动分析评议阶段动员大会。会上,印发了局党委《关于做好先进性教育活动分析评议阶段工作的实施意见》;**局长和省委督导组组长均作了重要讲话。对此,大家要认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,我讲三个方面的问题。
一、坚持把先进性教育活动作为头等政治任务来抓,广泛发动,扎实推进,学习动员阶段取得初步成效
公司党委严格按照管理局党委的统一要求,在局领导、督导组的安排部署和帮助指导下,采取有效措施,完成了保持共产党员先进性教育学习动员阶段的各项任务。经局党委督导组检查测评,局党委审定,同意我公司党委先进性教育活动按计划转入分析评议阶段。回顾第一阶段,公司各级党组织和全体党员同志,以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入到工作中,见到了明显的学习效果,确保了教育活动与改革发展稳定“两不误、两促进”。主要有以下五个特点:
第一,公司各级党组织高度重视,组织领导坚强有力。公司党委高度重视开展先进性教育活动,将其作为近一个时期的头等政治任务,摆上重要议事日程,多次召开会议研究部署相关工作。公司党委和基层党委都成立了领导小组,层层落实责任制,建立实施“一级抓一级,一级带一级,层层抓落实”的领导机制,形成了“党委主要领导同志负总责、分管领导直接抓、班子成员一齐抓”的格局。公司党委制订了《关于深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》,对各级党组织和全体党员同志提出了“四严一高”的要求,以严肃的态度对待学习、以严格的要求参加活动、以严密的程序实施计划、以严明的纪律规范言行,确保活动高质量。公司党委下发了《关于建立党员领导干部抓先进性教育活动联系点和督导制度的通知》。9个处级领导干部建立了各自的工作联系点,并指导13个基层党组织完成了第一阶段工作任务。公司领导先后三次集中统一行动,深入联系点调查研究、指导工作,把联系点办成示范点、推广点。13个三科级单位领导班子成员和所有基层单位干部也都建立了工作联系点。
第二,分类施教,全员覆盖,学习培训扎实有效。公司党委注重从理论引导、典型启发、关注特殊群体、讨论交流四个方面入手,激发党员学习的内动力和党组织抓教育的积极性,有力推进了教育活动的扎实开展。在深入开展思想发动的基础上,通过邀请党校教授辅导、收看中央党校专题电教片等形式,使全体党员同志加深了对“三个代表”重要思想和保持党员先进性的认识,进一步提高了思想境界。积极运用孔繁森、郑培民、任长霞、牛玉儒、汪洋湖等新时代党员干部楷模和**等身边模范党员的先进事迹,教育广大党员切身领悟做官、做人、做事的道理。本着高度关注非在职党员、外部市场党员、一线党员“三个高度关注”的原则,利用灵活形式,加大教育力度,增强了教育的针对性和实效性。对在外部市场的**名党员,公司党委通过电话、传真、邮件等方式,将中央、省委和管理局党委的要求、精神及时传达到外部市场,确保了外闯市场党员先进性教育活动的正常进行。对**名非在职党员,公司党委通过采用“寄学、补学、送学”的学习方式,保证了非在职党员的参学率。为搞好春节长假期间的学习,节前公司党委专门下发通知,对春节期间党员自学提出明确要求,节后一上班,督导组分头到基层检查了解党员学习情况,确保了先进性教育活动起步好、势头足、不断线。**党支部在春节假期不放松组织学习,要求党员利用假期坚持自学,在短短的7天假期里,每名党员的读书笔记都达万字以上。总之,公司各级党组织采取多种形式,引导广大党员通读两个读本、撰写体会文章、交流心得体会、参加专题讨论,通过以读促学、以写促学、以谈促学的方式,把党员的兴奋点和注意力集中到学习教育活动上来,使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。
第三,紧密联系实际,注重解决实际问题。为防止学用脱节,解决“钻不进去,深不下去,用不起来”的问题,公司党委有针对性地引导大家从书本走向“大课堂”,从理论走向实践,使大家达到“学有所思、学有所用、学有所获”的目的。一是联系工作实际,细化具体表现。公司党委把组织引导党员讨论拟订新时期党员先进性标准与查摆不合格党员的具体表现结合起来,通过“五对照”即对照党章规定的权利和义务、对照“三个代表”重要思想的要求、对照先进党员的事迹、对照征求的意见和建议、对照行业特点和岗位职责的要求,从公司党委到基层党支部层层制定和细化量化党员先进性标准,查摆不合格党员的具体表现。公司层层制定出了四大类别、十二个层次的党员先进性标准和不合格党员的表现。二是联系干部队伍实际,加强思想作风建设。公司党委形成了“重点解决八个方面的问题、努力实现四个转变、促使领导干部在六个方面做出表率”的思想作风建设年主题活动的整体思路。经过认真分析梳理,公司党委作出了要下大力气解决“八个方面的突出问题”的决定。面对新的形势和任务,公司党委号召各级干部要努力实现“四个转变”,即由单一型干部向复合型干部转变,由实干型干部向知识型干部转变,由知识型干部向能力型干部转变,由被动型干部向执行型干部转变。为了使思想作风建设年活动真正富有成效,公司党委要求各级领导在“求真务实、真抓实干、深入基层、心系群众、清正廉洁、公道正派”等六个方面做出表率。三是建立健全制度,提升党务政务的规范性、民主性。公司党委从制度建设入手,重点加强了六个方面的制度建设:①建立完善党务制度。如领导干部学习考评制度,“送温暖”、“结对帮扶再就业”制度等。②建立完善政务制度。如领导办公会制度,安全工作问责制,审计、效能监察、财务管理、质量管理等一系列制度和规定。③健全完善议事规则和决策机制。主要包括制订公司党委和三(科)级领导班子“三重一大”事项集体研究制度,探索建立领导班子重大事项决策备案制。④制订党委全委会、党委常委会、领导办公会等一系列会议制度,规范会议形式,简化会议程序,压缩了“文山会海”。⑤健全和严格落实组织生活制度。对公司、三(科)级单位两级领导班子召开民主生活会的时间、内容、形式、程序、原则进行了明确规定,以进一步提高民主生活会质量。⑥建立领导干部深入基层、调查研究制度,规范了调研工作。春节期间,公司党委组织了一次大调研和十一个方面的走访慰问活动,征求意见46条,发现和解决各类问题89个,使党员先进性教育活动一起步就产生了积极的影响。
动员讲话心得篇2
会议指出,开展党史学习教育是党的政治生活中的一件大事。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,立足中国共产党百年华诞的重大时刻和两个一百年历史交汇的关键节点,站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的时代高度,深刻阐述了在全党开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点内容和工作要求,为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了遵循。
会议强调,省政府党组要把开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神及省委部署要求上来,全面领会讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,在学思践悟中筑牢理想信念,在知行合一中坚定初心使命,在融会贯通中汲取奋进力量,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。一要进一步感悟思想伟力,做到学史明理、强化理论武装。要坚持学原著、读原文、悟原理,把学习党史同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同山西践行领袖殷殷嘱托、转型发展蹚新路的生动实践联系起来,不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想科学性真理性的理解把握,努力做到学思用贯通、知信行统一。二要进一步涵养政治定力,做到学史增信、筑牢信仰之基。要心怀国之大者,善于从政治上观察和处理问题,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保政令畅通、令行禁止。三要进一步增强改革攻坚能力,做到学史崇德、发扬斗争精神。要大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,提高应对风险挑战的能力水平。要坚持统筹兼顾,把党史学习教育同政府中心工作紧密结合起来,同统筹疫情防控和经济社会发展紧密结合起来,增强改革动力,激发创新活力,努力实现高质量高速度发展。四要进一步砥砺奋进动力,做到学史力行、永葆政治本色。要深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,用心用情解民忧、纾民困、暖民心,深入开展我为群众办实事实践活动,既注重解决群众急难愁盼问题,又注重健全保障和改善民生的长效机制,切实抓好一老一小一青壮民生工作,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
李佳主持召开省政协党组扩大会议
深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神
近日,省政协党组书记、主席李佳主持召开省政协党组扩大会议,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,落实楼阳生书记在全省党史学习教育部署会上的讲话要求,研究部署政协党史学习教育具体举措。
会议指出,在中国共产党百年华诞之际,党中央决定在全党开展党史学习教育,是站在政治和全局高度作出的重大决策,意义重大而深远。习近平总书记的重要讲话,深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义、重点任务和工作要求,彰显出超凡的政治高度、宽广的历史维度、深邃的思想深度,是一次极为生动系统的政治辅导和理论宣讲,通篇闪耀着马克思主义真理光辉,为开展党史学习教育指明了前进方向、提供了根本遵循。
会议强调,人民政协作为党领导的政治组织,要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,落实省委部署和楼阳生书记提出的八个深刻领会五个抓好五个带头等系列要求,精心组织、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。要提高思想认识和政治站位,深钻细研习近平总书记重要讲话,领悟三个用三个必然三个对于等的丰富内涵和各项要求,全面把握核心要义,真正在思想深处搞清楚、弄明白为什么学学什么怎么学,切实增强投身党史学习教育的自觉性主动性,以实际行动增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要抓实关键动作,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,抓好专题学习,加强政治引领,组织专题培训,开展好我为群众办实事实践活动,开好专题民主生活会、组织生活会,注重融入日常、抓在经常,引导党员干部深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行;引导各党派团体和各族各界人士发扬光荣传统,坚守合作初心,增进四个认同,汇聚转型出雏型蹚新路的磅礴力量。要压实主体责任,坚持以上率下,注重分类指导,做到统筹兼顾,把开展党史学习教育同落实省委交给政协的三件大事三项重点任务紧密结合起来,同完成今年省政协党组确定的6大类109项重点工作紧密结合起来,振奋精神、真抓实干,以学习教育的深入开展推动工作落实,以工作的新进步新业绩衡量和检验学习教育成效,以优异成绩迎接建党100周年。
会议审议通过了《省政协党组关于开展党史学习教育的实施方案》
动员讲话心得篇3
在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
欲知大道,必先为史,历史是最好的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门必修课,这门功课每个广大党员不仅必修,而且必须修好。
学习党史国史是对宝贵初心的回望。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。
学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。成为执政党之后,我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,实现了中国人民从站起来,到富起来,再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验,也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训,这些都可以从中汲取智慧和力量,以史鉴今,以史资政,成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。
学习党史国史是对精神力量的传承。100年的党史,71年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国,敢为人先的创新精神。像铁人王进喜,时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众,造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利,爱岗敬业,牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉,学好用好这笔精神营养,传承红色基因,传递精神力量,能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。
明镜所以照形,古事所以知今。广大党员要把党史、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,在这门党史国史的必修课中修心、修德、修身,坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。
动员讲话心得篇4
习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,强调要树立正确党史观,为我们学习党史提供了根本遵循,这次党史学习教育让人如沐春光、提振干劲、鼓舞斗志。
中国共产党的光辉历史,就是一部不懈奋斗史、理论探索史和自身建设史。学好党史,不忘来时路,才能接续奋斗新时代。
学好党史,要善于感知党的奋斗历程。从1921年的南湖起锚扬帆到领兵走上井冈山,从第五次反围剿失败到开始史诗般的二万五千里长征,从取得艰苦卓绝的抗战伟大胜利到新中国成立,从完成社会主义改造到迈上改革开放的伟大新征程……党的一百年,风雨兼程。对广大党员而言,追寻党走过的足迹,探访党历经的故事,必须把党史视若指引我们奋勇前行的灯塔。而党在实践探索中出现的挫折与失误,更是一部警示录,时刻引以为戒,把正确立场、观点、方法用到实际工作中,转化为合格党员创业干实事的能力和水平。
学好党史,要善于学习党的历史著作。现今,市面上叙述党史的书籍很多,不同的立场和观点碰撞交锋。广大党员要选读严肃严谨的党史著作,潜心研读文献资料,把学好党史作为最基本的党性要求,全面系统学、联系实际学,不可一知半解、浅尝辄止、断章取义、漫无目的。发扬认真精神、吃苦精神,做到学不深透不放过、学不精通不罢休,真学、真懂、真信、真用,准确把握党史发展历程,准确把握主题主线和主流本质,加深对党的历史经验的理解。
学好党史,要善于汲取党的成功经验。广大党员应把党史作为最好的营养剂,努力修好党史这门必修课。一百年的奋斗历程,我们党经受了风风雨雨的考验,有成功也有失败,有胜利也有挫折,有经验也有教训,内容极其丰富。学好党的历史,从中汲取各种营养,使其成为我们做好现实工作的动力、路径和方法。通过学习与思考,做到博学笃志、切问近思,把人民群众创造的实践经验转化为干事创业的智慧、解决问题的本领。
读史明智,以史鉴今。广大党员要学党史、知党史、用党史,时刻不忘共产党人的历史责任和精神追求,牢记使命、砥砺前行、接续奋斗。
动员讲话心得篇5
这段时间,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下,我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
一、牢记党的信念,提高工作能力
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。重构课程框架,树立学生需要的课程才是好的课程理念,针对不同学生特点,围绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强能力出发,积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。
二、学习专业知识,强化专业技能
提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实以人为本的教育,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。
三、热爱特教工作,关爱残疾学生
做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立榜样,真正起到学高为师,德高为范作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。
总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有90年,但党的每一次进步都来之不易。今天,我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念,为自己的人生向党、向社会,也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。
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