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校风作文600字6篇

需要写一篇出色的作文,一定缺不了大家平时的阅读积累,优质的作文是需要经过深思熟虑的,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的校风作文600字6篇,供大家参考。

校风作文600字6篇

校风作文600字篇1

昨天晚上,下了一场大雨,“哗啦哗啦……”的声音,好像是在给劳累一天的人们唱着催眠曲。第二天一大早,我呼吸着新鲜的空气来到了学校。

学校大门口前的马路上,聚集了大大小小的水洼,好像正在向我们招着手说:“快来,快和我们一起玩吧!”有些调皮的小孩子经不住诱惑,跑到水洼里跳来跳去。他们不管弄湿的鞋子,而只笑那一朵朵飞起来的小浪花。走进校园,深深地吸一口雨后的新鲜空气,空气中夹杂着花和泥土的芬芳,那真是太棒了!抬头向天空望去,白云在自由的飘来飘去,蓝蓝的天衬得被雨水冲刷过的五星红旗更加鲜红了。

我走到操场,这里也有些可爱又调皮的低年级孩子在踩水花,有些送孩子的家长们皱着眉头,望着他们,好像在说:“孩子们,小心,别摔了!”但那些孩子总会回给他们一个灿烂的笑容,就像花坛里的花朵一样灿烂娇艳。

花坛里昨天还是花骨朵的小花今天全部都开了,颜色可多了:红的、黄的、紫的……这些花儿们在风中轻轻摇摆着,好像正在举行着选美大赛。嫩绿色的小草,从坚硬的地里探出了头,好像在说:“我会和你们一起成长的!”花坛里,五颜六色,到处都流露着春天的气息。

转眼间,我已走到了教学楼前,教学楼也像刚刚洗过澡一样,散发着亮丽的橙黄色,“教学楼”那三个大字也放着光芒,看到教学楼,我不禁想起了我们小学生的使命,那就是:好好学习,天天向上!成为对社会,对国家有用的人!

校园很美,雨后的校园更美!

校风作文600字篇2

如果说雏鹰在辽阔的苍穹中展翅高飞,那么博击长空的斗志就是它犀利的双眼;如果说骏马在无际的旷野中嘶鸣奔跑,那么奔腾万里的毅力就是它翻越千山万水的铁蹄;如果说七一在井然有序的气氛里蓬勃发展,那么全实严谨的校风就是它滋润肥活的土壤。

良好的校风是一个学校全面和谐的前提,它就好比一盏永不灭的明灯,为学校的健康发展照亮了前进的道路。没有良好校风的引导,就好比植物没有了光照,无法正常进行光合作用;就好比十字路口少了红绿灯,车辆无法正常运行。

我们应该懂得,规则制度的保障则是形成优良校风的基础。一规一则,校规、校纪都是对合格人才思想品质,个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守一规一则、校规、校纪,才有了整齐一致的着装、文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律……无一不体现我们的校训:文明、勤奋、健美、创新。但是我们也有做的不尽如人意的地方,扪心自问:老师安排的作业是否独立完成?楼道中、教室里地面上的纸屑是否弯腰捡起?遇见师长是否主动问好?课间操整队时是否站立如松……

也许这其中有你,也许没你,不过一切的一切均已成为过去。莎士比亚曾说过:“在时间的钟上,只有两个字现在!”只要我们抓紧现在的每一秒,从现在开始做一个自觉遵守校规校纪的好学生,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于为班争光,为校添彩!当我们告别这里的时候,我们会惊奇地发现,在严格的校风,班风的熏陶下,我们不仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的发展!

校风作文600字篇3

每一所学校都有良好的学风、校风。我们的学校校风是修德,培智,强体,求美。学风是勤学、博学、善学、乐学。只有理解好校风与学风,我们才能做得更好。首先学风中,勤学表示勤奋、刻苦学习;博学是广博知识地学;善学是友善地学。乐学是轻松、快乐地学。

校风与学风都是全方面的,这要求着我们的同学要全方面发展。在学风中,你不仅要刻苦学、还要快乐友善地学习。勤奋是学习的基础,然而,你只有全方面的的学才能学的更好。校风里,包括着你的一言一行。一个学生在学校中不光要学会知识,还要学习在生活中怎样处事、待人。勤奋地学习只是在课堂,在社会中你要会争先、互助。

莎士比亚曾说过:“在时间的钟上,只有两个字——现在!”只要我们抓紧现在的每一秒,从现在开始做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!一年后、两年后、三年后,当我们告别这里的时候,我们会惊奇地发现,在严格的校风学风的熏陶下,我们不仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的发展!

现在是个竞争残酷的社会。以后国家栋梁之才是全能的。“死读书”的成不了大器;光有特长的同样也不能成才。而只有语、数、英、体、美、劳全方面综合的人,才能有所作为。我们的校风、学风中就普及了这些。

相信,我们只要能做到校风与学风的要求,走上社会,必能成功!

校风作文600字篇4

恬静园和野趣园中间是一座花坛,花坛里种着各种颜色的月季花,各式各样,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。花坛中间有一尊塑像,主题为“求索”。一个小男孩和一个小女孩,手里拿着小卫星和小火箭。他们出神地望着远方,对未来充满了信心。

花坛后面是一座“凹”字形的教学大楼。教学大楼的顶上有八个大字:“尚德、崇实、和谐、活泼”,每个字的中间都有一面彩旗,最中间是一面鲜艳的五星红旗。楼的左右两边都是用褐色的瓷砖镶嵌成的。这 四层高大的楼房分三个区域。大楼的南面是教学区域,我们在这里学习更多的知识;东面是办公区域,教师们在那里备课,批改作业;北面是活动区域,同学们在这里发挥着自己的聪明才智。楼的最底层,中间是正门,正门前面左右有两根大柱子很粗,要两个小朋友才能合抱过来;很亮,能把人的样子映出来。正门两侧还各有两个门。我们每天上学都是从南门经过,南门口的墙上贴着七个镶着金边的黑色大字:“成功从这里起步。”当我跨上台阶看到这句话我就想:“在这一流的学校,我一定好好学习,今天,我为有这样的学校而骄傲,明天,我要让学校为有我这样的学生而自豪。”

教学楼的后面是宽阔的操场。操场西头的中间是主席台。主席台两侧分别有两个篮球场。上体育课和课间操的时候,这里不但是同学们锻炼身体的场所也是同学们游戏的乐园。操场的周围还有高大挺拔的榕花树。它春、夏、秋、冬都很美,给我们的校园增添了许多色彩。

教学大楼的西北面是阶梯教室,同学们在这里开会,看电影,演讲……

这就是我的学校,也是我童年知识的摇篮。

校风作文600字篇5

在春天的阳光下,百花齐放。我们青春的花朵也露出了笑脸。可是,半大不大,半熟不熟的我们,心中却有了新奇的想法。慢慢的,我们进入了成长的另一阶段。

在这一阶段的我们,对世间万物开始产生了不同的看法。有些同学对自己的发型也特别的注重,认为留刘海,留长发是一种时尚,或者把发型弄得有些古怪。殊不知,作为任何一所学校的中学生,遵守校纪校规是理所当然;而违反校纪校规,是一种过错。发型服饰,看似是外表的东西,实际上是反映了我们的内心世界和精神面貌,也代表了学校的校风校貌。有谁会愿意听到别人说我们的'校风不好呢?有谁不愿意为自己树立良好的形象呢?错误的审美观,其实是一种不正之风,是一种不必要的模仿,是一种缺乏真正智慧的表现。我们身为学生,应该有一种浩然正气。

或许有同学会说:“留什么发型是我们的自由,学校不用管它!”同学们,是否真是这样呢?

花开花落,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开轨道;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。

“没有规矩,不成方圆”,“规者,正圆之器;矩者,正方之器。”无规不成圆,无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须遵守一定的准则和法度。

既然,“今天我们以育才二中为荣,明天育才二中以我们为荣”,那么,就让我们牢记校训——方向正确,素质全面,求实创新,自觉自强,以合格做人为核心,以自觉遵守校纪校规为荣,让“勤学有礼、负责守纪“之校风在我们的努力下得以发扬光大!

校风作文600字篇6

如果有人问我:“最美丽的地方是哪里呢?”我会毫不犹豫地回答,是我们的校园!

我们的校园是一座名副其实的“绿园”,随处可见的绿,让人看着神清气爽,格外舒畅。刚走进校门,一大片郁郁葱葱的绿色便撞进眼帘。你瞧!大树一棵紧挨一棵,整齐排列,仿佛一片茫茫林海。阳光透过层层叠叠的枝丫,投下细碎的日影,显得格外幽静。虽已进入秋季,可校园里依然充满了生机。

再往里走,就看到了我们的教学楼。笔直矗立的教学楼,呈“井”字型包围着我们的小操场,使它成为了同学们的公共客厅。崭新的乒乓桌,宽敞的羽毛球场,公共客厅里的设施真是齐全,在这里,同学们的欢声笑语从不间断……

教学楼对面,则是大操场。你瞧!大面积的绿色塑胶跑道更是绿得耀眼。跑道旁的草丛里还点缀着一些无名的红色小花,它们虽不张扬,却也别致,完美地和周围的环境融和在了一起。嘿,这不正是“万绿丛中一点红”吗?

这座美丽的“绿园”里,还一个神奇的多功能厅呢,我就亲临现场体验了一番。

那是一次课本剧表演课,多功能厅的灯光全部开了起来,简直成了一场灯光秀表演。绚丽的灯光变化多端,一会儿四散开来,光芒万丈,一会儿聚焦一点,金光闪闪,我们仿佛置身在了一个奇幻世界!等到课程结束,最后一个节目表演完毕,观众们的掌声瞬间就爆发了,声浪一波高过一波……

这就是我们的校园,不仅环境优美,还有现代化的校舍呢。你们说,它能不美吗?

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