在我的读后感中，我将强调这本书的文学价值和情感共鸣，读后感是一个展示我们文学素养和思考深度的窗口，反映我们的成长，下面是大爱范文网小编为您分享的做人的读后感7篇，感谢您的参阅。
做人的读后感篇1
今天，我读了一本书，名叫《想变成人的猴子》，是杨红樱写的。
主要内容是：笑猫因为老老鼠的缘故被赶出了家门，但老老鼠给笑猫找了一个地方住。有一次笑猫在桥上看见一个对对眼在用绳子打猴子，让猴子做出招手、飞吻、再见、动嘴巴等动作，如果在照相时不做出亲密的动作，就会挨打、挨饿。马小跳、唐飞、张达、毛超也知道了，于是，四个孩子与对对眼斗智斗勇，最后救回猴子，并放回深山老林里。看完了这本书，我的感想是：我们要保护动物，对对眼欺负动物，而四个孩子却勇敢保护动物。动物是我们的朋友，我们应该保护他们。大家想一想，如果没有动物，农民失去了好帮手，孩子们没有了知心朋友，工人失去了帮他们拉东西的大象。面对坏人，我们大家不要怕，要冷静。记得有一次，妈妈在树下捡了一只小麻雀，它的翅膀受伤了，妈妈把它带回家，并精心照顾它。很快它康复了，妈妈把它放飞了。
这本书很好，我希望大家可以看一看。
做人的读后感篇2
第二次读卡尔·罗杰斯《论人的成长》，读得很快，开始写读书笔记啦。下面的段落摘自第一章关于沟通的经验，罗杰斯描写倾听的重要性，什么是真正的倾听。倾听的困难不在于是否理解对方的话，而在于是否扭曲、预设、操纵、诱导对方，如果自己的主观意识介入对方，很难产生真正的倾听。
什么是真正的倾听？听到内心深层处，并且仅仅是倾听，不做任何评价、判断、表扬，或者评估。当你心理处于压力状态，有人真正倾听了你，并没有附带任何评价，没有尝试分散你的责任，也没有想改造你，这种感觉真的好极了，压力纾解了，体验到的恐惧、内疚、绝望、迷惑都得以抒发。这就是体贴、同情和关怀的倾听。
自我要求：当我不能倾听他人、不能理解他人的时候，如果仅仅是由于缺乏理解、没有集中注意力或者话语本身理解的困难，我会对自己有一丝不满意。我真正讨厌自己的，不是因为我非常确定他将要说什么而不去倾听，而是当后来我意识到我听到的只是我确定他会说的话，我根本没有真正的倾听。
更糟糕的是，当我扭曲他的信息，使之成为我希望他说的话时，我就只听到这些。只要把他的话稍微改动一点，意思稍微歪曲一点，他就不仅看上去说了我希望他说的话，而且成为了我想他成为的人。只有当我意识到他的抵制，或者我自己慢慢意识到我在巧妙地操纵他时，我才开始厌恶自己。在双向沟通的那头，当你获知别人倾听到的是你根本没有说过的话时，会有多么沮丧。
非倾听、非理解、非共情的伤害和打击：当我努力将最深层的自己、内心最私密的地方、内心世界，吐露给别人的时候，他却根本没有理解，我有多少绝望、多么自闭。当我冒险将自己非常私密的东西与他人分享的时候，他并没有接受到这个信息，也没有理解，我就觉得非常受打击，而且非常孤独。我后来慢慢明白，这样的经验会促使一些个体患上精神病。这让他们希望自己被他人理解的愿望破灭。一旦他们不抱希望，他们的内心世界就会越来越混乱。而他们，也就只能活在自己的内心世界里，就再也不能活在与别人分享的体验中了。我非常同情他们，因为我知道当我试着分享自己的珍贵的、敏感的内心世界，而获得的只是评价、安慰，甚至是对我意思的扭曲时，我最大的反应就是：“这有什么用！”我深切的体会到，什么才是孤独。
在人际关系中，具有创意、活跃、敏感、精确、同情、不带评判色彩的倾听对我来说非常重要；提供这样的倾听也非常重要；特别是在我生命的某些时候，有这样的倾听确实帮助很大。当我倾听别人的时候，我感觉自己内在成长了；当我被人倾听的时候，我又非常确信自己成长了、放松了、也更强壮了。
做人的读后感篇3
猴子和人长得很像，但始终变不成人，但有些无知的猴子，以为只要和人做的事情一样就行了。
?笑猫日记之想变成人的猴子》中说在夏天的开始，笑猫带着一颗受伤的自尊心离开了杜真子家，住进翠湖公园的一个秘密山洞里，和一只受欺负的猴子成了好朋友。一场暴雨淹没了山洞，笑猫和猴子来到了马小跳家。马小跳的生活让猴子羡慕不已。猴子一心想变成人，就努力的去做人的事情，但是猴子始终是猴子。
我也妄想着立刻变成大人。有一次，我在写作业时，头趴的有点低，爸爸就说我：“头抬高点。”可我却把这事当成耳旁风，等爸爸走了，我的头又趴低了，心想：“大人就是爱管小孩，我以后长大了，也要好好管管我的孩子。”可我又想：“如果我的孩子非常听话怎么办？以后的事情还是以后再想吧！”
猴子就是猴子，小孩没长大是一直是小孩。
做人的读后感篇4
暑假这两天在家读了德国着名教育理论家和教育实践家福禄培尔所着的《人的教育》一书。《人的教育》这本教育名著蕴涵了福禄培尔的许多重要思想，在教育上有很大影响。他非常值得我们去研读。
全书共分为五章，在第一章“总论”中，作者提出了教育要顺应自然的原则，从这一原则出发，他要求让儿童从最早期开始就能不受干扰地自然发展，注重他们的个性的发展。对此我感受很深，也非常赞同他的观点，我们不妨看看我们身边的朋友们，他们的孩子才多大，就不管孩子有没有音乐的天赋，就送去弹钢琴、弹古筝、拉二胡等。甚至几个月大的孩子每天竟要听一小时的《圣经》，难道你不觉得荒唐吗？孩子的童年应该是快乐的而不是像赶集似的穿梭于各种培训班！
在《人的教育》中，福禄培尔还提出了家庭教育在学前教育中的重要作用。在幼儿期，人的教育主要是托付给父母和家庭的，儿童与家庭成员一起构成一个完整的不可分割的统一体。因此要给缺乏教育知识的父母提供内容和方法上的指导。对于这一点也是我很欣赏的，我觉得为人父母，懂得一些如何教育孩子的知识和方法是非常必要的。父母的教育对孩子今后的发展有很大影响，父母在平时要有意识去学习了解一些育儿方法，避免错误教育对幼儿产生不利影响。
虽然这本教育巨著 读来受益匪浅，但书中提到的有两个观点，我并不赞成。第一是他的唯心主义思想，作者将一切都归结为上帝这个统一体。第二是作者在书中强调“培养精明能干的母亲的必要性居首要地位”。其实我认为，在一个健康的家庭中，父亲在孩子的心目中也是同等的重要的。如果作为一个父亲在孩子的眼中不能与母亲同等重要，那么，这个家庭一定不是一个健康的家庭。不单是母亲要精明能干，父亲也应如此。没有良好的家庭教育环境，既使是好孩子也会养成不良习惯甚至于学坏的。
总之，这本书中提到的教育思想，不仅对当时德国教育普遍存在的那种机制的和机械刻板的教育方法具有革命意义，而且对当下的幼儿园教育和家庭教育也具有启发意义。值得一读！
做人的读后感篇5
看完杨红樱阿姨的著作，笑猫日记之《想变成人的猴子》之后，我又从中感受到了许多的乐趣。故事的内容是这样的，大家听我慢慢讲。
有一只顽皮的猴子本来是生活在大自然的。可是，有一个无耻的人——对对眼。他把香蕉里放了一粒药。让猴子毫无防备的吃了。趁猴子还在昏迷中把它脖子上栓了一条链子。从此让猴子表演为他赚钱。好可怜的猴子呀。就在这时，有正义感的马小跳、唐飞、张达、毛超和杜真子挺身而出来解救猴子。他们用了三个回合来对付可恶的对对眼。终于把猴子从对对眼的魔掌了解救出来了，其中，笑猫的功劳是功不可没的。从此，笑猫和猴子成为了好朋友，猴子喊笑猫：笑猫哥哥。笑猫喊猴子：猴子弟弟。就在这时救出来的猴子闹了不少笑话。比如：它见人类都是把食物加工熟了才吃，它也把苹果和香蕉烤黑才吃，它学人类洗澡，把半瓶洗发水用完了，还把家里弄得跟发水一样。最最最可笑的是就是，猴子进冰箱的故事。猴子看人类都有卧室，自己也给自己找了个自认为“最舒服的卧室”——冰箱。当马小跳的妈妈早上起来开冰箱的时候在尖叫中才发现冻得半死的.猴子。这时候的猴子：身体别冻僵了，面部惨白惨白，连猴子的屁股都冻白了。马小跳都吓哭了，经过马小跳的爸爸马天笑先生给猴子做全身按摩和马小跳的妈妈烧的姜丝可乐汤，猴子终于别救活了。最后，马天笑先生开着车花花绿绿的吉普车和马小跳、唐飞、张达、毛超、杜真子还有笑猫一起把猴子送回了大自然。
其中的故事生动有趣，感人至深。我非常喜欢这本书。一看到这本书我都回味无穷。
做人的读后感篇6
这本书主要讲了笑猫和一只受人虐待的猴子变成了朋友，马小跳把笑猫和猴子带回了家，马小跳的生活让猴子羡慕不已。猴子便一心想变成人类，就学着人开车、洗澡……结果，几天，马小跳家就被捣得一团糟，可猴子却在那里沾沾自喜，它以为这样做它就可以变成人类。
虽然，猴子做出的事情十分好笑，但我也从感悟道：它为了变成人类，学做了人类的各种生活方法，虽然最后事情总是一团糟，但它那种坚持不懈的精神值得我们学习。
我想着想着就不禁有些反悔，我想我学钢琴总是半途而废，从六岁学到七岁就没学了。后来，又开始学唱歌，因为学唱歌必须学钢琴，所以九岁我又断断续续地学了一年，今年又没学了。哎，以后我一定要坚持学钢琴，不要半途而废了。
这本书告诉我们，学东西要坚持不懈，不要轻易放弃，只有坚持才会有成功的希望。
做人的读后感篇7
这个暑假，我读了《笑猫日记》系列的6本书，其中《想变成人的猴子》这本书给我留下的印象最好。
主要讲笑猫被主人赶出门以后，住进了翠湖公园的一个山洞里，在一个非常偶然的机会中，它认识了一只被一个坏老头偷下山的可怜的猴子，并和马小跳等人把它救下，和它一起住进了马小跳家，在马小跳家，猴子看见了人的生活，心里很羡慕，于是一心想变成人。结果它先是学马小跳洗澡，结果把混着沐浴液的水弄了一屋子，水位高达100毫米；然后又学马小跳有自己的房间，晚上在冰箱里睡觉，差点把自己冻死；然后又学马天笑先生看书，戴上眼镜后被弄的晕头转向等等……一个个有趣好玩的故事就这样发生了。
人物分析（笑猫、猴子）。笑猫：有感情，会思考，能听懂人类的语言，然而它最大的特点就是会笑，什么大笑、微笑、狂笑、苦笑、狞笑、冷笑、皮笑肉不笑等等它都会，它用笑来向人类表达它的意思。马小跳天不怕，地不怕，就怕笑猫对他冷笑，每当笑猫对他冷笑时，他身上就会起鸡皮疙瘩，感觉得慌。猴子：猴子是只可怜的猴子，它的经历是这样的.：一天晚上，它们那群猴子吃完晚饭，都睡觉了，它还没吃饱，就出去找东西吃，这时，天上掉下了一根里面塞着药的香蕉，正中它的脑袋，猴子不也不知道，想都没想就吃了，过了一会儿它就晕了，那个坏老头就出来，拿着事先准备好的麻袋把猴子装了起了，偷下了山。还好，世上还是好人多，它最终还是被马小跳等人就了，并且被放归山林。
?笑猫日记》系列是我最喜欢看的童话书，如果那个同学也想看的话，开学可以来借我，我绝不吝啬。
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