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做人要实演讲稿优秀6篇

要想演讲顺利,就必须要认真思考你的演讲稿,会写演讲稿不值得炫耀,重要的是你的演讲稿具有感染力,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的做人要实演讲稿优秀6篇,供大家参考。

做人要实演讲稿优秀6篇

做人要实演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好。今天我演讲的题目是“学会生活,学会做人”。

听到这个题目,有的同学可能会觉得老生常谈?我们都十几岁了,活得好好的,生活谁不会呀,还要学?学会做人?就更不用说了,那么,我要问一问同学们:你们知道生活的内涵吗?《现代汉语词典》中:生活的解释很多,但其中最重要的一条就是:人和生物为了生存和发展而进行的各种活动。

前几年有几句话很流行:有个玩乐的少年,就有个辛苦奔波的中年,也就有个凄荒的晚年。眉毛下面流的是汗水还是泪水,直接关系到我们将来的生活质量,所以我们要学会生活。

那么我们该从哪些方面去学会生活呢?

首先,要学会珍惜时间,时间是构成生命的材料,孔子曾经说过:“逝者如斯夫”燕子去了,有在来的时候,杨柳枯了有在青的时候,桃花谢了有再开的时候,可时间如同流水一般一去不复返。要学会生活,请先从珍惜时间做起。请珍惜你青春时光的分分秒秒吧。

其次,要学会珍爱生命,生命是最宝贵的。从个体来说,生活就是为了生存和发展,而想要生存和发展,就得健康的活着,所以我们要珍爱生命,也要珍爱他人的生命,赠人玫瑰手有余香,你如何对待别人,别人就会怎样对待你。别人就是你的一面镜子,所以我们要爱惜自己。敬爱师长,怜爱弱者,善待身边所有的人。

然后,要学会与人相处,做文明人。在我们的校园里,在我们的身边,常会有人发生纠纷,我们要有宽容大度的胸怀,不要为了一件小事儿发生纠纷。要学会包容别人,容忍别人。忍一时分平浪静,退一步海阔天空。我们要以宽大的襟怀来和谐相处,共同发展。

最后,要学会学习,学习知识首先从书本知识学起,书是人类进步的阶梯。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,请认真读书吧,同学们。莫等闲白了少年头,空悲切。希望每个同学都学会生活,学会做人,希望大家能愉悦而充实的度过每一天,更希望大家能自信的拥抱明天,加油吧,少年!

做人要实演讲稿篇2

各位老师,各位同学:

大家早上好!我是来自高三(4)班的刘纯。今天,我国旗下演讲的题目是“诚信做人,诚信考试”。

德国著名哲学家康德说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗;内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。

半个学期悄然流逝。从本周开始,高三迎来本学期第一次模拟考试—许平汝联考。高一、高二期中考试也接踵而至。这对我们来说不仅是一次学习成果的检阅,更是一场诚信的考验。考试的根本目的并非是为了成绩单上漂亮的排名,而是为了让我们每个人在错误中看清自己的弱点,有针对性地纠正和练习,把自己打造得更强大,以更加优异的姿态迎接高考。只有这样,考试才能发挥出它最大的作用,成为我们前进的助力而非压力。

自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。“诚信做人,诚信考试”,说出来就是天经地义一般平常。学问之道,来不得半点虚伪和欺骗。一个人考试作弊,反映的不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格的问题。他拿到的是戴着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁。

诚实守信是每个学子都应遵守的准则。如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜?如果你想在考试中作弊,那么我想问问,你将会拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀吗?还是捧着那通过违背自己人格而拿到的荣誉去讥讽别人呢?你甘心承认比别人差,比别人失色吗?你甘心看到十年寒窗后的惨败,看到丢失诚信,丢失人格的自我吗?我相信大家都不甘心!因为我们都渴望通过自己的努力绽放属于自己的人生之花,而生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

最后,我衷心祝愿所有同学,在即将到来的考试中取得优异的成绩!

谢谢大家!

做人要实演讲稿篇3

各位领导,各位老师:

大家好!

今天坐在这里发言,感到无比荣幸,我们的成绩能够被领导和老师们所承认,是全组成员莫大的的幸福,我们深知,我们并不是干得的年级,只不过是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已,这过程中,得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀,得到了其他年级组热心的帮助,我们终于完成学校交给我们的基本任务,组内每一个成员也因此而迅速成长了起来。下面,我作为一年级代表,向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。

常言道:成长的过程是一个充满艰辛,甚至孕育着痛苦的过程,如同一个生命的胚胎,要经过母体十月的孕育,直至分娩的阵痛,才有那一声生命响亮的啼哭,一年级组的的成长,也经历过一段这样的轨迹。

一年级上学期一共九人,除了龙林和周燕外,其他都是新老师,学生138人,年龄偏小,每班6岁以下的接近半数。男生人数达到三分之二。记得开学初,四个班主任老师对一切摸头不知脑,遇到问题大眼瞪小眼,不知什么问题找学生处,什么问题找后勤,什么问题找财务,对一些突发性问题是自己单独解决,还是请示领导?白天,像一只无头的苍蝇,到处乱撞,稍不小心,会有可能没做到一分钟到位,或该交的资料没有交,或是领导来巡视的时候,没有使用操作不很熟练的展示台和电脑,或因为教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,听见铃声就冒汗,看见有意见的家长就发毛。一天下来,整个人被弄得焦头烂额;晚上,又像一只热锅上的蚂蚁,忙得不知干什么才好,是家访,是备课,还是去办板报?亦或是做拼音卡片和课件?中午,我们最迟进饭堂,下午,最迟出教室。晚上,走得最迟的还是我们。开学第一个月,我没有主动给家里打过一次电话,家里打来的电话也是寥寥几句就挂断,直到有一天,儿子在电话里说他做了一个梦,梦见我不要他了,我才猛然醒悟过来,自己与家里人的沟通太少了。这期间,王巍瘦得是楚楚可怜,无数次的头疼,发烧,都一次一次地挺了过来。伍海燕鼻子上的一个包越长越大,也没有工夫去医院,直到寒假回长沙才去看医生。许维新是个急性子,整天急死了,气死了,烦死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三个班的数学,有一次竟然差点晕倒在三班教室里……即便我们全身心投入工作,但我们并没有因此而取得成绩,一年级的常规纪律总是达不到要求,精神面貌也不尽如人意。教师会上我们一般都低着头,只要不批评我们就长嘘一口气。万事开头难,我们深深地体会到了其中的含义。

要说起我们第一次小小的胜仗,是上学期的运动会,记得我当时写下了这样一段话:一年级的老师真的让人感动:上午上课、跟班练队列,不怕烈日暴晒;中午,伏案批改同步测试、日记本,写字本,丝毫不马虎;晚上,又在备课,查资料,或和家长联系,一点也不觉麻烦。他们没有回头想过今天一共工作了多少小时,是否需要休息了,只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却见不到成效,只知道目前的状况离学校的要求还有一段距离,还必须不断地努力……

我们第一次得到了王校长的表扬,虽然只是对我们工作态度的肯定,但那已经足够了,我们像一个小孩子似的欢喜了好一阵。现在回想起来,我们为自己的全身心投入工作而欣慰。我们的敬业精神是在深圳实验学校这个大熔炉里炼出来的,我们为超越自我而兴奋。

有位名人说过,教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人。造就具有创新的新一代,是历史赋予我们的神圣使命。

我们深知,真正的实验人办事有成效,真正的实验人能开拓创新,真正的实验人最讲团队合作。一年级组是一个有活力,有实力的团体,每个人都有自己的才干:王巍敢想敢做,有开拓精神;伍海燕有板有眼,踏实认真;刘坤温柔大度,吃苦耐劳;郭冬玉大方自信,颇有灵气;张秋花经验丰富,兢兢业业;楚小平多才多艺,做事有条理;龙琳见多识广,点子极多。这样一个优秀的团体,如何把他们很好地凝聚起来,把他们的能力充分发挥出来呢?当我们为第一次得表扬而欢呼的时候,我在自责内疚的同时也暗暗下决心:努力吧,为了自己,也为了这些可爱的伙伴!

从此,我遇到问题就请教杨波,孙安懿,有时还向张彦,赵谋元取经,有时,我会上楼,到各班教室外溜达溜达,留意观察高年级常规、学习的细微之处,觉得有可鉴之处,马上就在我们小团体实施起来。有时,在网上或书中看到一些有创意的文章,就和老师们商量讨论,可行之处立即到班上试一试。我们觉得低年级要快乐学习,要活而不乱,因而举行了一系列的激发学生积极性的课外竞赛活动:背书大王竞赛,笔顺大赛、查字典比赛、猜谜大赛,比赛准备充分,有记分员,有主持人,赛后有总结,有奖励。过程精彩纷呈,有个人之间的评比,有班与班之间的较量,通过这样的竞赛活动,同学们喜欢朗读了,喜欢翻看课外书了,下课时追赶打闹的少了,取而代之的是猜谜语,脑筋急转弯和读儿歌。张秋花和郭冬玉老师觉得这样的活动很有效果,也主动组织了数学速算比赛和我是小小数学家竞赛活动。活动中,不断培养学生浓厚的学习兴趣,老师们也因此而分工合作,加强了交流,促进了相互了解,团队凝聚力也慢慢滋生、开花。

如果把每一位学生比作一粒希望的种子,实验学校就是一片孕育希望的土壤,而我们则是播种希望,播种太阳的使者。

在队列广播操比赛和合唱节中,老师们充分体现了他们的合作精神、集体荣誉感和作为一个合格教师高度的责任感。开学工作刚忙完,楚小平就找了我,根据上期运动会的经验教训谈了他的计划和想法,早锻炼时,他除了训练武术生就是到各班进行队列指导,又抽空召集班主任老师学习了广播操,一个月的操练期间,班主任每节体育课都跟班,协助楚小平,力争不浪费一分钟时间。郭冬玉,张秋花,每天早锻炼时都在对个别学生进行个别指导,龙林没有舞蹈训练时,也跑来帮忙。有好的建议和做法大家会马上实施并及时改进,这期间,我们也得到了学生处宦主任的关心和支持。比赛前夕,为了突破每一个细节,我们还在年级内进行了彩排,开展了比赛。当看到一年级小朋友踏着整齐的步伐走进操场,做着标准有力的广播操时,我心潮澎湃,我们努力了,我们看见努力的成效了,一年级的学生进步了,一年级的老师也磨练出来了,成长起来了!

队列广播操比赛刚过,龙林已经跃跃欲试,复印歌谱,选择道具,编排动作,培养指挥员,早锻炼和下午的时间也都已经排得满满的,不错过一个练习的机会,不浪费一刻练习的时间。业余指挥员也上场了,有老师,有学生,尽管不专业,却也有板有眼,一年级在第一届合唱节中,又不负众望,取得了优异的成绩。

难能可贵的是,我们没有沉浸在胜利的欢乐中,已早早进入了本期最艰巨的一战——用可喜的成绩向家

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长汇报,请大家看看这些画面吧:

周末,王巍、郭冬玉在为学生补课,每掌握一个知识点,还会有奖赏呢,小孩子喜滋滋的。

下课了,刘坤、伍海燕在与学生谈心,交流,沟通,关注着每一个孩子。

操场上,张秋花、郭冬玉不失时机地接近孩子,了解学生思想,培养感情。

饭堂里,几位班主任老师又在探讨,交流,分配任务。

游乐场边,形体室里,楚小平、龙林对他们的弟子毫不松懈。

有的老师虽然不是我们年级组成员,却仍然对一年级小朋友倾注了满腔热情:

放学了,沈薇、王婧正耐心细致地教学生读英语呢,那么专注,那么认真。

教室里,吴粤、徐传莹不断变着花招,吸引孩子们,驯服孩子们。

.午托时,胡伟锋从来少不了给学生讲故事。

这样的画面不胜枚举,时间关系,此不累赘。

当然,我们的工作有遗漏,有失误,有时走弯路,有时做无用功,我们在合作时也曾有摩擦,我们的业务水平有待于不断提高,我们的教育理念有待于不断更新,我们有待于不断地完善自己,还有许多的难题摆在我们面前。但我们有了一个良好的开端,我们有信心,有勇气去面对作为一个实验人所要克服的困难。我们将在深圳实验这块沃土的培育下,成长,壮大。

今天,我罗罗嗦嗦说了这么多,最后,我还想和各位说几句心坎话:

我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。今天,我们远离家乡,远离亲人,我们能在一起合作,那是我们的缘分,不要为一些小事而斤斤计较,不要为一些小委屈而耿耿于怀,我们应该珍惜这来之不易的机会,相互学习,相互促进,相互关心,相互理解。不管在哪里,不管到何处,要坚强,要进步,要合作,更要快乐。让我们为了美好的生活,携手共进!

谢谢大家。

做人要实演讲稿篇4

说到“诚信”这个词,我还是非常熟悉的,因为在我的身上就发生过许多有关“诚信”的事。其中这件事就发生在这一个月……

当时我还在学校里学习,到了下课,我就和我的一个铁哥们——段梦,到学校里的沙堆旁边玩儿,我们发现那里也有两个我们班的同学,我们就没管他们。后来,我们在地上发现了一个有点儿小的正方形纸包,我们想把那个纸包给扔进垃圾桶里,但摸到纸包里有硬硬的东西,我们认为里面有什么宝贝,便急急忙忙地冲进了厕所,把那个神秘的纸包拆开了,一拆开后,令我们意想不到的是,我们认为神秘的纸包里居然有20元人民币,我们都惊呆了,我们好像掉进了一个深谷再也爬不出来了。看到这20元人民币,我们的心就有一些动摇了,20元呀!对于我们小孩来说,这是一个多么大的诱惑呀!可是,老师教育过我们,捡到东西要交公。我们在一个把钱给不老师的选择里,我在心里突然想到了“拾金不昧”这个词,我便斩钉截铁地说:“给老师!”原来段梦也给我想到了一起,我们刚一出去就上课了,便急忙冲回了教室,当老师上课时,我大胆地站起来说:“老师,我和段梦在沙堆旁捡到了20元钱。”然后,走到了老师跟前,把20元钱交给了老师。老师表扬了我和段梦。原来这钱就是刚才在沙堆一起玩儿的同学的。

虽然只是区区一件小事,但也让我悟出了一条人生的大道理,做人一定要诚实,诚实是最大的财富,即使我把那二十元钱得到了,那二十元钱也会被我用完,但我却放弃了二十元,得到了人生最大的财富——诚信。

做人要实演讲稿篇5

时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间本周我们就要期中考试了。考试是检验同学们学习成果的方式,更是展现我们学校优良学风的重要窗口。考试也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得成功,我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

(一)科学复习,积极迎考

“学而时习之”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生必定是肯吃苦、肯钻研,复习认真并掌握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通,举一反三。在复习中,发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱学科更应认真对待,及时弥补。这样,才能以不变应万变,从容地面对每一道考题。

(二)调整心态,从容面对

考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题,你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题,你难人家也难,因此遇到难题切莫惊慌,要认真思考。情绪的紧张、浮躁都会影响我们的考试成绩。所以当我们面对发下来的试卷时,既要有战略上运筹帷幄,决胜千里的气度,又要有战术上沉着应战,严谨细致的精神。做到基础题不失分,综合题多得分。

(三)严肃考纪,诚信考试

有句名言说:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”

为严肃考纪,诚信考试,学校规定:不遵守考场纪律,经监考老师警告不听者,视情节扣试卷20分直至取消本场考试资格,每人次扣班级量化积分2分严重者给予相应的纪律处分。有考试作弊行为者,立即取消本场考试资格,本场试卷判零分,同时给予全校通报批评,取消当学期的一切评优资格,每人次扣班级量化积分5分。

诚信是一个古老的话题,是我们中华民族的传统美德。诚是诚实、真诚、谦诚,是“壁立千仞,无欲则刚”的博大;信是信用、信誉、守信,是“君子一言,驷马难追”的承诺。只有“诚信”,方可“立身”;做到“诚信”,才能“成人”。 孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量。对于学生而言,重视诚信考试,是责任感的体现;诚信应考,则是道德品格的体现。“没有规矩,难成方圆”。诚信是公平考试的前提和必要条件,如果失去诚信,考试将成为不公平竞争。“分数诚可贵,人格价更高”。相信,当你手捧着充满“诚信”的答卷,面对老师,面对父母时,他们一定会因你拥有如此崇高的品质而骄傲,同时,你也会为自己感到自豪。毕竟,在诚信面前,那作弊抄袭而来的高分已显得毫无意义,相反,它将成为人生道路上的一片污点,一段悔恨终身的记忆。

诚信是一种自尊、自重、自爱,真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我是一种光荣。“岂能尽如人意,但求无愧吾心。”让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和回报都真实、纯净。用扎实的知识,良好的品格,求真的态度向老师、向父母、向同学、更向自己交上一份真实的答卷。我想,当我们能坦然地运用诚信的尺度来衡量自身时,我们的生活才更真实,我们的微笑才会更灿烂。

最后,我衷心预祝同学们在期中考试中取得优异成绩!

做人要实演讲稿篇6

诚信是中华民族宝贵的精神财富和光荣传统。诚信一向被中国人当做衡量一个人品德的标杆。诚信,就是诚实、守信。

诚信是美德,大家都认同。可生活中执行起来也有许多矛盾和苦恼。比如上次期末考试之前,老师一再强调不准作弊,要凭自己的真才实学考出真实成绩。并让我们做出了郑重承诺。

考试开始了,同学们一个个盯着试卷奋笔疾书。我也不敢怠慢,认真的审题,仔细地计算。前面的题没什么难度,我很轻松就解决了,可最后一道大题我怎么也想不起来,越急越心慌,脑子乱成一团。这可怎么办?一个大题就占8分呢!这可是关键的期末考试啊,妈妈还说这次考试能进前十名的话,就送我一个大惊喜,班主任也说只有前十名才有资格评选三好学生……我正无计可施胡思乱想,突然听到旁边位子上的男生在和他后边的同学小声对答案,虽然我不认识他,但听别人说他是他们班副班长兼数学课代表,那么……他的答案应该“含金量”比较高。很快他们就要对到最后一题了,我的神经也绷得更紧了。抄?还是不抄?我的心在激烈争斗,抄吧?弄虚作假,自欺欺人,不抄?心有不甘。别人作弊,我觉得不公平,好像吃了大亏……两个念头一会这个占上风,一会那个占上风,我的心都快拧成麻花了。

最终我痛下决心,努力使自己沉静下来,定定神,再仔细审了一遍题,确定自己的确答不出来,就把它搁一边,从头把别的题检查验算一遍后,交了卷。

走出考场,我心里有些遗憾,但又有些轻松。我守住了自己的诚信,它象一股清泉,洗去欺诈的肮脏,让心灵流淌着洁净。

我衷心希望大家一起携手创诚信校园,树诚信学风,做诚信学子。让中华美德在我们青年一代身上永远传承下去。

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